弹力导学案

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导学案:主备人:刘巧凤必修一课题弹力(第一课时,总两课时)一、预习导学(一)知识梳理1.弹性形变和弹力(1)形变:物体在力的作用下或发生改变的现象。(2)弹性形变:物体在形变后,撤去力的作用时能够。(3)弹力:发生的物体由于要对它所接触的物体产生力的作用。2.几种弹力(1)常见弹力:平时所说的、和都是弹力。(2)压力和支持力的方向是垂直于物体的。(3)绳的拉力沿着绳而指向绳的方向。二、问题引领,知识探究(主干问题)问题一:什么是形变?弹力是如何产生的?内化练习:1、下列关于弹力产生的条件说法正确的是()A、只要两个物体接触就会产生弹力;B、只要物体相互吸引就会产生弹力;C、只要物体发生形变就会产生弹力;D、只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力。问题二:弹力的方向及有无如何判断?内化练习:画出四种接触情况下弹力的方向三、目标检测1.关于弹性形变,下列说法正确的是()A物体形状的改变叫做弹性形变B一根铁丝用力弯折后的形变就是弹性形变C物体在外力停止作用后,能够恢复原状的形变叫做弹性形变D物体受外力作用后的形变叫做弹性形变2.一辆汽车停在水平地面上,下列说法正确的是()A地面受到了向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变;汽车没有发生形变,所以汽车不受弹力。B地面受到了向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变;汽车受到了向上的弹力,是因为地面发生了弹性形变。C汽车受到向上的弹力,是因为地面发生了形变;地面受到向下的弹力,是因为汽车也发生了形变。.D.以上说法都不正确。3.下列关于弹力的说法中正确的是()A只有弹簧才有可能施加弹力B施加弹力的物体一定有形变C在弹性限度内,同一物体的形变越大,产生的弹力页越大D形变大的物体产生的弹力一定比形变小的物体产生的弹力大4..如图所示,一个球形物体静止于光滑水平面,并与竖直光滑墙壁接触,A、B两点是球跟墙和地面的接触点,则下列说法正确的是()A.物体受重力、B点的支持力、A点的弹力作用B.物体受重力、B点的支持力作用C.物体受重力、B点的支持力、地面的弹力作用D.物体受重力、B点的支持力、物体对地面的压力作用四、分层配餐基础题1.请在图中画出杆及球所受的弹力.甲乙丙丁2.关于弹力,下面说法中不正确的是A.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力B.轻绳、轻杆上产生的弹力的方向总是在绳、杆所在直线上C.两个物体相互接触可能有弹力产生D.压力和支持力的方向总是垂直于接触面巩固题1.下列两个实验中体现出的共同的物理思想方法是()A.极限法B.放大法C.控制变量法D.等效替代法2.在图六中,A、B两小球相互间一定有弹力作用的图是()图六提高题1.下图中,P物体对Q物体的压力的示意图,有明显错误的是()2.如图所示,光滑的硬杆固定,杆上穿一个小球.轻绳一端系在小球上,在另一端用力F竖直向下拉,小球沿杆向下运动,则A.杆对小球的弹力垂直于杆斜向上B.小球只受重力和杆对小球的弹力作用C.小球受重力、杆对小球的弹力和绳的拉力作用D.小球受重力、杆对小球的弹力、细绳的拉力和竖直向下的拉力F四个力作用Fθ

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