大学四年简单总结

影片虽是1945年的老片子，但其价值却是弥久焕新的。它以心理学弗洛伊德精神分析学派的理论为基础展开来，看似以一条患者与女心理医生的爱情故事为线索，却主要从两个方面角色的行为表现凸显了弗洛伊德的部分理论及精神分析法的治疗大学四年简单总结篇一：四年大学生活总结四年大学生活总结时光如白驹过隙，稍纵即逝，在我还没反应过来的时候，一晃，四年的大学生活就已经接近了尾声。回顾这几年一路走来，有过欢乐，也有过泪水，但不管经历的是什么，自己都在这些丰富多彩的经历中不断成长与成熟起来。至今犹记得大一刚踏入这所我挚爱的学校时候的欢欣与激动莫名，同时也伴随着从高中填鸭式教育过渡到大学学风自由、一切都要靠个人规划与调整的茫然与无措；大二时心思沉淀，开始把重心转移到专业课程的学习上，并参考个人兴趣选报了本校的服装设计双学位的情景也历历在目；进入大三大四，就开始思考自己的人生规划，工作还是考研，是该做决定的时候了，而我的最终选择，也完全符合自己的人生目标、自己的性格的选择，就是就业。大学毕业不是终点，或者说不仅仅是终点，更是起点，我的人生中非常重要的一个起点。而大学四年的生活，则是我人生中不可或缺也不可多得的一段相当色彩缤纷的旅程。在这里，我为自己四年的大学生活做了一个总结，来记录我这一段色彩斑斓的旅程里遇到的酸甜与苦辣，来反思这些酸甜与苦辣的经历的背后的我获得了怎样的成长与提高，并以此为鉴，来更好、更多的指导我以后的学习与工作。影片虽是1945年的老片子，但其价值却是弥久焕新的。它以心理学弗洛伊德精神分析学派的理论为基础展开来，看似以一条患者与女心理医生的爱情故事为线索，却主要从两个方面角色的行为表现凸显了弗洛伊德的部分理论及精神分析法的治疗下面我将从学习、工作和生活这三个方面来总结我的大学四年生活。一、学习四年的生活中，我专注于专业课程的同时，也同时关注本专业所属行业的发展状况，在分析利弊、衡量自身长短之后，我做出了从本专业轻化工程（染整）转到纺织工程专业的决定，而能找到我现在的这份工作，让我深深地感谢当时做出这个决定的自己。课堂上老师的谆谆教诲与我的求知若渴，使我掌握了本专业所应该具备的扎实的理论基础；而我在课余时间，也不忘加强自己课外知识的积累，基本的电脑操作、办公自动化软件的熟练使用、甚至autoCAD软件的学习，让我的课外生活丰富充实，以不至于荒芜虚度掉。除此之外，在大二的时候我选报了本校服装艺术与设计的双学位学习课程。这样一是出于自身兴趣原因考虑，二是在打好本专业专业知识的基础上，趁着这个机会开阔自己的视野，尽量接触多点与专业相关的知识，了解专业方向与所处行业的生存现状，同时也为以后最终踏入社会增加一丝竞争力。二、工作一方面，校内。在大学四年期间，得到同学们的信任，结合自己所长，当过班级委员。在此期间，做的主要工作有随时关注班上同学关于文艺活动方面的意愿，积极组织开展影片虽是1945年的老片子，但其价值却是弥久焕新的。它以心理学弗洛伊德精神分析学派的理论为基础展开来，看似以一条患者与女心理医生的爱情故事为线索，却主要从两个方面角色的行为表现凸显了弗洛伊德的部分理论及精神分析法的治疗文艺活动；积极响应学校组织各方面的号召，配合文艺部，做好本职工作；积极鼓励动员班上同学参加各类文艺活动及比赛，为各类活动比赛输送人才；配合其他各班委，开展一系列活动；完成学校、学院及年级交给的其他工作等等。每一次活动的组织和筹划，都能收获不同的生活体验与生活技能，我本着认真积极的工作态度，努力完成每一项任务。另一方面，校外。除了大一大二的寒暑假兼职带给我的磨练，让我收获最大的还是我前几个月刚刚结束的在武汉市银莱制衣有限公司的实习。在银莱，我们首先被给予了公司课堂培训，培训内容包括专业类课程和通用管理类课程，其中，专业类课程帮助参训人员系统、全面了解针织服装专业知识，并且与公司实际相结合，具体内容包括面料、设备与工艺设计等；而通用管理类课程帮助参训人员认识公司、了解公司及相关制度，学习职场礼仪、时间管理、沟通技巧、心态建设等。课堂培训完成后，我们便开始了轮岗实习。所有这一切，都是为了让储备人员尽快了解公司，掌握岗位所需的专业知识、技能后尽快独挡一面，也为了我们毕业后能更好的融入社会打好基础。三、生活大学的生活总是缤纷多彩的，在大学，你可以参加任何一个你喜欢的社团，报名任何一个你中意的赛事，永远不要担心没有志同道合的人，只要你愿意去做。犹记得班级晚会影片虽是1945年的老片子，但其价值却是弥久焕新的。它以心理学弗洛伊德精神分析学派的理论为基础展开来，看似以一条患者与女心理医生的爱情故事为线索，却主要从两个方面角色的行为表现凸显了弗洛伊德的部分理论及精神分析法的治疗的时候，游戏环节和奖惩项目的撒欢与搞笑，积极鼓励各寝室以寝室为单位出节目并随时跟进进度的紧凑与最后表演的惊艳，在其他班委协同下成功举办了班级首次光棍节晚会的满足与肯定；犹记得院迎新晚会的时候鼓励督促班上有才艺的同学参与一年一度的迎新晚会，并协助学院成功举办晚会的激动盛况；犹记得校魅力青春健身操比赛的时候，鼓励班上同学并亲自参与校啦啦操比赛的青春热血，配合院文艺部工作，最终协助本院取得三等奖的成绩的自豪与荣耀。这四年，我，我和身边同学，我们每个人的酸甜与苦辣，都将一直留在我们共同的回忆里，夹存在我们的青春纪念册，并不会因为毕业的来临而消逝。总之，大学四年,赐予了我许多欢乐与美好，也给了我不少挫折与阻碍。但无论遇到什么，我都从没有放弃过自己，我的坚持与努力让我成就了今天的自己。我感谢这四年来遇到的所有锻炼与学习，感谢这四年来我所遇到的所有的老师和同学，是你们，在我人生中最青春的时段给予了我这段圆满的经历，这是我无比宝贵的财富，以至于让我以后走向工作岗位、踏入社会之后无论遇到什么艰难险阻都无所畏惧，让我真真正正地在朝着人生理想的实现道路上前进了最重要的一步。篇二：大学四年总结大学四年总结（一）人生中什么最珍贵，答失去的影片虽是1945年的老片子，但其价值却是弥久焕新的。它以心理学弗洛伊德精神分析学派的理论为基础展开来，看似以一条患者与女心理医生的爱情故事为线索，却主要从两个方面角色的行为表现凸显了弗洛伊德的部分理论及精神分析法的治疗东西和得不到的东西。那我们走过的每一段路，经历的每一件事，现在都已经成为过去了，它不会给我们机会重新来过，我们能做的就是把它好好珍藏，作为美好的回忆。从前有人对我说，将来你一定要上大学，而且要好好珍惜大学4年的生活，大学的生活不同于中学，你可以更自由，远离父母，去支配自己的生活、学习。那时候的我真的充满了对大学的向往，不过4年，真的会是一个很漫长的日子。就这样我进入了大学，从我18岁成年开始一直到今年我22岁了，曾经认为会是一个无比漫长的日子，如今给我留下还不到30天的时间了。4年的时间，你可以从一个对食物一无所知的家伙，变成一个精通世界各国菜系的大厨；你可以从一个哪是南哪是北都分不清的“路痴”，成为一个小小“地理通”；你可以从情窦初开的小男孩，成为一名极受女孩欢迎的情圣。可以说，4年的时间你如果专心的去做某一件事情，你可能在这一领域都会取得了很大的成就。回想我的4年，貌似我现在拿不出一项值得我去炫耀的技能，也许是我对自己要求太高了吧，我想像笼中之鸟一出来就一鸣惊人，很多人会说，你虽然经历了4年的大学生活，但对于这个大社会，你依然只是个新人。但说实在的，这4年大部分的时间里我确实不知道我在做什么，很多事情我都是半途而费，但也有一些可以说是有感悟的正确的半途而废吧。打游戏？我不能再打了；睡觉？我不能这么睡下去了；看小说？我不能这么影片虽是1945年的老片子，但其价值却是弥久焕新的。它以心理学弗洛伊德精神分析学派的理论为基础展开来，看似以一条患者与女心理医生的爱情故事为线索，却主要从两个方面角色的行为表现凸显了弗洛伊德的部分理论及精神分析法的治疗看下去了；找女朋友？这个问题，我现在还是不知道。我意识到了一些我不应该花很多时间去做的事情，但对于我应该做什么，我的认识不是很清晰。有时候我可以和老家的同学朋友炫耀说，中国球公开赛知道吗？我做了那个比赛的志愿者啊，那个明星这个多啊，都谁谁谁的。啊？你不知道啊？哎，没办法毕竟球在中国关注的人还是少吧，在北京都有可能有人不知道，原谅你们了。呵呵。不过，北京奥运会你们总知道吧，这个要是再不知道，我只能怀疑你是从火星偷渡来的了呀，黑户。我做了志愿者。光荣吧，没给老家丢人吧，你们听了肯定都是羡慕的要死吧。哎，但又有谁知道，我们的中国举国体制为了办好这届奥运会花了多少人力、物力、财力啊。招募了那么多的志愿者，导致我们中的大多数都成了时刻准备的人了，正式比赛期间，还有之前之后，我们很多时间都无所事事，试问既然我们不需要这么多的人，那为什么我们要招募这么多的人，奥运、残奥的准备周期真的很长，你们知道我在这上面前前后后搭上了多少时间吗？我是为了学习、实践、锻炼自己而参与的，居然最后感觉自己也和个看客一样，就是离得近一点、不用花钱的看客。残奥期间有一个从西安来的做志愿者的小姑娘，我和她交谈得知，她们那面来做北京做志愿者真的是很不容易，百里千里万里甚至更多才出一个人，她们的才能不用多说，比我们这影片虽是1945年的老片子，但其价值却是弥久焕新的。它以心理学弗洛伊德精神分析学派的理论为基础展开来，看似以一条患者与女心理医生的爱情故事为线索，却主要从两个方面角色的行为表现凸显了弗洛伊德的部分理论及精神分析法的治疗里志愿者的绝大多数强好几倍，我们就有一个在北京的优势。居然这个会讲几国话的西安某大学的小女孩是给我办公室看门的。哎，真是屈才啊，我们中国真的有这么多人才吗？连会讲几国话的小姑娘都只能看大门了，那我们坐办公室的，那都得是啥样啊？我这4年参与过最大的活动了，哎，真是不做可能后悔，做了必然后悔啊。但是在这期间不能否认，我确实交到了很多好朋友，有的可能会是一辈子的朋友。后来我又做了人生中唯一一次比较正式的实习工作，至今为止，依然是，兼职了打工了没有计算在内。大四例行实习期，我被学校分配到了北京中医药大学附属中学，作为一名实习体育教师。呵呵，老师啊，可是育人子弟的啊，多么崇高的职业啊，再看看我其他的180多名同学，啊？你们都去做老师啊？难道我们这个专业将来都只能做老师吗？你们都没有梦想吗？我们这个专业莫非就只有这一条出路吗？噢噢，原来不是啊，原来你们都是被学校强制性安排的啊，你们怎么都这么没出息，任人摆布呢，你们就这么屈服了啊，你们读大学到底为了啥呀？嗯，果然，都是为了混个正版的学位证书和文凭。那样可不行啊，进入社会，什么想法都没有，怎么可以。但是通过穿了2个多月教师的皮，你们总算也学会些怎么组织，怎么管理。这也算是一种进步吧。对与我自己来说呢，从大三的时候，开始逐渐进入了我想要的状态，虽然这1年半多的时间里，我懒惰过，也经历了影片虽是1945年的老片子，但其价值却是弥久焕新的。它以心理学弗洛伊德精神分析学派的理论为基础展开来，看似以一条患者与女心理医生的爱情故事为线索，却主要从两个方面角色的行为表现凸显了弗洛伊德的部分理论及精神分析法的治疗奥运残奥、学校实习，还有几个长假，但是我总算是认清了我未来想成为什么，这样的话，我觉得大学4年我没白念，没有一个人能把自己的效率达到百分百，没有人在4年一个弯路没走过，一个小河没下过，一个亏没吃过。但是，你必须从中看到点什么，知道点什么，明白点什么吧。要不你不白傻一回了嘛。同学们、老师们这回真的还有1个月就要散了，这回暑假完事我们真的不会回来了，我想第一个走，我不想看到离别时大家悲伤的样子，我知道我受不了那个，我会真心地祝福你们每一个人，一路走好！我们会再见。大学四年总结（二）一直想给自己的大学做个总结，做一个很理性的总结。如果以后有机会，再来一次充满感恩、激情、积极地大学总结，或许可以来一次调侃的，或者颓废的。大学的四年，我有一些思想的启蒙，这无疑是好的，但这些思想在它们即将慢慢要渗透我时候就被阉割了，截断得那么快，让我猝不及防。从积极的方面来说，这些让我在很大程度上成为一个精神至上的人。至少目前是如此。它们让我更加敏感，