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以微型党课为牵引构建学生党员教育的长效机制开展微型党课教育动员大会微型党课是以短小精悍的形式，由党员在10分钟内围绕一个主题，联系自身情景感受和经历体验进行深入浅出的讲演，透彻讲解一个鲜明正确的观点。微型党课是以运用理论性、实例性、创意性、体会性、启发性题材为主的一种党员自我教育形式。以中国特色社会主义理论体系为指导，以提高党员教育质量为目的，以微型党课教育为载体，构建党员自我展示、自我教育的互动平台，激活党员自我教育的潜在力，增强党课教育的吸引力，强化“学习型党支部”建设的支撑力，推进学生党支部“三会一课”制度的有效落实，使学生党支部建设充满生机和活力。总体思路1．党员在学风建设及日常生活中的先锋模范作用和在关键时刻、重大活动的骨干带头作用如何发挥？2．如何落实十七大报告对党员提出“一个模范”和“四个者”的要求？3．结合党的发展壮大史、国家改革开放史、个人成长史，畅谈对党的理论创新、改革开放政策的认识及感悟。4．结合个人生活经历、热点事件以及自身感悟，讲政治、谈理想；讲党性、谈人生。5．运用“身边事说身边人”的方法，讲先进、学先进、争先进。建筑工程学院微型党课教学质量测评表听课后总体评价□优□良□中□差单项评价内容权重评价等级ABCD精神饱满，讲课有激情，有感染力0.2主题明确，重点突出，论述正确，联系实际充分0.2备课充分，讲课思路清晰，语言精炼、表达流畅0.2讲课方法适宜，引导积极思维0.2PPT界面布局合理，色彩搭配协调，字体运用恰当0.1PPT图片、动画、声频、视频应用得当0.1