心理学史自考试题02-091

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2009年4月心理学史试卷第一部分选择题(共20分)一、单项选择题(本大题共10小题.每小题1分.共10分)1明确提出心理三分法.使西方心理学以后就用三分法代替了二分法的德国学者是A提斯斯B康德C冯特D本尼克2笛卡儿对情绪作了分类,他认为原始情绪有A7种B6种C5种D4种3“心理化学“这一概念明确的提出者是英国的A詹姆斯.穆勒B约翰·穆勒C布朗D洛克4提出B=f(S.A)公式的是A勒温B吴伟士C华生D托尔曼5第一个把心理学定义为行为科学的人是A麦独孤B华生C汉密尔顿D勒温6古希腊提出“人是万物的尺度“的智者是A希波克拉底B普罗泰哥拉C德谟克利特D巴门尼德7莱比锡大学创建世界上第一个心理学实验室是在A1869年B1809年C1900年D1908年8《遗传的天才》的作者是A斯宾塞B高尔顿C达尔文D麦独孤9被认为是芝加哥机能主义学派正式开始的作品是A《在心理学中的反射弧概念)B《机能主义心理学的领域》C《动力心理学》D《动物和人类的目的行为)10促进了美国机器教学运动的发展,发表《教学机器》的是A魏斯B托尔曼C斯金纳D华生二、多璜选择题(本大题共5小题.每小题2分,共10分)在每小题选出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的.请将其选出并将“答题卡”的相应代日涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分)11伏尔夫把人的材能分为认识材能和动求材能,其中认识材能包括A感觉B情绪C意志D记忆E注意12奥古斯丁认为,灵魂的活动与心理的活动是统一的.灵魂的功能有A感觉B理智C意志D自觉的记忆E知觉13对身心关系持身心平行论看法的有A铁钦纳B冯特C斯宾诺莎D佚尔夫E笛卡尔14美国心理学家詹姆士把身体反应不强烈的情绪定义为细致的情绪,如A道德感B理智感C美感D憎恶E惧怕15完形主义心理学的代表人物有A韦特海默B布伦塔诺C科夫卡D克勒E罗杰斯第二部分非选择题(共80分)三、填空题f本大题共7小题.每空1分.共14分)16.十四世纪末至十七世纪初是西方从——主义向——主义过渡的时期,一般称这个时期为文艺复兴时期。17.斯宾诺莎认为世界唯一的实体是无限的自然界,——是这一实体的思维属性,是这一实体的扩延属性。18.黑灵认为视网膜上有三种物质:、和白黑质。19.斯宾塞认为,心理学既是的一部分,又是的基础。20.卡巴尼斯提出来的内感觉相当于后来所说的——感觉和——感觉。21.弗兰西斯·培根主张科学方法应该是运用由到的归纳法。22.机能主义心理学是在反对心理学基础上发展起来的,在1912年之后,就被心理学所取代。四、名词解释(本大题共5小题.每小题3分。共15分)23.复合感觉24.生活风格25.尝试错误说26.感觉与反省两源说27.里博定律五、简答题(本大题共4小题.每小题6分.共24分)28简述W—S—OW—R—W这一公式的含义。2008年4月北京自考“心理学史”试卷一、单项选择题1.最早把实验法应用于高级心理过程研究的德国学者是A、韦柏(伯)B、康德C、爱宾浩斯D、费希纳2.对身心关系的看法持预订和谐说的是A、莱布尼茨B、奥古斯丁C、斯宾诺莎D、笛卡尔3.在《人类悟性论》中最先使用“联想”这一词语,从此“联想”成了流行名词的是A、培根B、洛克C、弗洛伊德D、桑代克4.集体动力学的创始者是A、麦独孤B、勒温C、哥尔D、斯铺宰姆5.新精神学派中认为人格就是那些经常发生在人与人之间相互交往的相对持久的行为模式的是A、霍妮B、卡丁纳C、阿德勒D、沙利文6.赫拉克利特认为变化是世界万物的本质,并认为代表万物根源的是A、数B、原子C、火D、水7.逢会论的代表人物是A、冯德(特)B、奥古斯丁C、马勒伯朗士D、笛卡尔8.“知识就是力量”这句名言现已为人们所熟悉,它出自英国《新工具》一书的作者A、罗杰尔.·培根B弗兰西斯·培根C、约翰·洛克D、托马斯·霍布斯9.《人是机器》的作者是A、笛卡尔B、霍布斯C、狄德罗D、拉美特利10.冯德(特)在生命的最后20年完成了他的10卷巨著《民族心理学》这是他用历史法写成的A、实验心理学专著B、生理心理学专著C、教育心理学专著D、社会心理学专著二、多项选择题1.美国心理学家詹姆士把身体反应强烈的情绪定义为粗鲁的情绪,如A、愤怒B、惧怕C、憎恶D、道德感2.斯多嶱学派把心理活动划分为A、认识B、情感C、抑制D、理性3.常识学派的代表人物有A、巴克莱B、司徒亚特C、休谟D、黎德4.伏尔夫把人的材能分为认识材能和动求材能,动求材能包括A、感觉B、记忆C、情感D、抑制5.十九世纪初,由于社会背景的变化及苏格兰与德国思想的影响,在法国出现了反机械主义的“反潮流'”,其代表人物有A、拉娄米杰B、孔狄亚克C、蒲朗D、德特雷西三、填空题1.联想主意心理学是国学者于世纪中叶所创立,它是历史上最为悠久的心理学派别。2.伊壁鸠鲁认为一切感觉都伴随着或的感情。3.年,的文章《从行为主义者的眼光看心理学》发表了,至此,行为主义被公认产生。4.提顿斯把心理过程分为理解、感情与意志三部分,其中理解与意志是的,感情是的。5.蒲朗用代替“联想”以表现他不是学派。6.笛卡尔认为世界上有三种独立存在的实体,即上地、和。7.斯宾塞强调环境对有机体和心理发展的作用,认为心里是有意识的机体对环境的不断。四、名词解释1.次起的自动化活动2.统觉作用3.机制4.升华5.个体无意识五、简答题1.简述冯德(特)在心理学史上的重大贡献。2.简述黑灵的空间知觉天生说的基本观点。3.简述亚里士多德对灵魂的看法。4.构造主义心理学认为心理学的研究问题有哪些?六、论述题1.试述格式塔的组织原理。2.试述神经特殊能力说与感官分工说的区别。2007年4月北京自考“心理学史”试卷一、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分)1.心理学史的研究对象是心理学的、和发展的历史。2.十七至十九世纪英国和法国心理学的理论基础主要来源于哲学家和的哲学思想。3.达尔文的进化论促进了心理学对和的研究。4.行为主义的创始人华生在心理学的研究方法上反对法,而极力主张用的方法来研究心理学。5.皮亚杰把儿童的心理发展分为感觉运功阶段、、和形式运算阶段四个具有质的差异的发展阶段。二、单项选择题1.洛克对“第二性的质的观念”的解释夸大了认识的,违背了唯物主义的反映论。A.客观性B.相对性C.物质性D.生物性2.心理学上第一个定量法则是()A.费希纳定律B.邓肯-耶尔定律C.幂定律D.韦伯定律3.艾宾浩斯于1885年发表了一书,这是他用实验法研究高级心理过程的结果。A.《论灵魂》B.《论记忆》C.《民族心理学》D.《社会心理学》4.在十九世纪最初几十年间,神经生理学对科学心理学影响最大的学说是()A.神经特殊能学说B.心理物理学C.血液循环学说D.神经力5.在达尔文发表《物种起源》之前,就把进化观应用于心理学,探讨有机体的心理对环境适应问题。()A.洛克B.冯特C.荣格D.斯宾塞6.是比较心理学的创始人之一。()A.冯特B.赫尔姆霍兹C.达尔文D.高尔顿7.是构造主义的主要代表人物之一。()A.安吉尔B.托尔曼C.马斯洛D.铁钦纳8.格式塔心理学在哲学上主要受等的影响。()A.康德的先验论B.笛卡尔的机械论C.詹姆士的实用主义D.洛克的经验论9.精神分析的代表人物之一阿德勒认为是人的行为的决定因素。()A.压抑B.生的本能C.学习D.自卑感10.新精神分析学家否定的重要性而代之以社会环境和文化的因素。A.超我B.里比多C.教育D.童年的经历三.简答题(本大题共4小题,每小题7分,共28分)1.简述心理物理学对创立科学心理学的意义。2.简述芝加哥的机能主义心理学的特点。3.简述新行为主义的特点。4.简述弗洛伊德的人格学说。五.论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)1.试述冯特的心理学体系及其对心理学发展的影响。2.试述勒温的动力场说的主要思想。2006年4月北京自考“心理学史”试卷一、单项选择题1、倡导教育万能论的是(B)A、狄德罗B、爱尔维修C、卢梭D、拉美特利2.赫拉克利特认为代表万物根源的是(A)A.火B、数及其关系C、无限者D、水3.近代西方主观唯心主义的鼻祖是(D)A、洛克B、休谟C、孔狄亚克D、巴克莱4.《人类悟性新论》的作者是(C)A、笛卡尔B、黎德C、莱布尼茨D、司徒亚特5.弗兰西斯。培根出版他著名的著作《新工具》的年代是(C)A、1561年B、1626年C、1620年D、1720年二.多项选择题6.奥古斯丁认为灵魂的功能有(BCD)A.认识B,自觉的记忆C理智D.意志7.赫尔巴特认为,观念与观念的结合方式有(AC)A.理解B.感情C意识D.意志8.具有进化论思想的学者包括(AC)A.斯宾塞B.阿那克西曼德C.达尔文D.戈尔登9.卡巴尼斯提出的理论或是概念包括(AC)A.神经阶层说B.感官分工说C.内部感觉D.神经特殊能力说10.洛克把外物的性质分为(CD)A.个别性B.特殊性C原始性D.次起性三、填空题11.1904年,郝尔的重要著作《青春期》出版了,这是系统地研究(青少年)心理学的第一部专著。12.亚里士多德把心理功能分为(认识)和(动求)两大类。13.布伦他诺主张心理学不是研究心理的(感觉、判断等内容),而是研究心理的(感觉判断等活动)。14.铁钦纳将(内省)和(实验)结合起来,创建了独特的(实验内省法)。15.华生曾说,人和动物的全部行为都可以分析为(刺激)和(反应)。16.托尔曼指出有两咱中介变量对解释动物行为有用,它们是(需求)变量和(认知)变量。17.莱布尼茨将最不明白的观念叫(微觉),最明白的观念叫(统觉)。四、名词解释1.生活风格274答:阿德勒认为,人的崇高的目标——追求优越,是普遍存在的。但由于人的弱点不同,社会环境不同,所采取的克服自卑感的方式和手段也就不同。事实上每一个人都发展了一套自己所特有的行为方式——这就是他所谓的生活风格。2.顿悟说256答:顿悟说认为动物的学习过程是领会其情景的智慧活动,即动物在行动之前对于其行动的结果已有一定程度的了解,发现了情景中新的格式塔,使原来无关的物体和情景发生关系。3.符茨堡学派1904统觉作用规律147赫尔巴特认为,知觉意味着仅仅进入意识界;这样的新的知觉可以被吸收,也可以不被吸收。一个人已有的观念对新产生的知觉起作用而吸收它,使它变得明白,这即是统觉作用。与新知觉有关并吸收它的原有观念集团,即是赫尔巴特所称的统觉团。统觉团越丰富,越系统化,就越能够吸收新知觉,越能够使新知觉清晰明白,易于被理解,这就是统觉作用的规律。5.复合感觉66马勒伯朗士认为人的经验的单位,不是孤立的感觉而是复合感觉,是过去的经验与当前的感觉的结合。这种结合是立刻的,是意识不到的。马勒伯朗士称为“复合感觉”,又叫做“自然判断”意即不是通常意义上的判断。自然判断是人明知其不正确也无法不那样知觉。五、简答题1荣格的无意识理论275答:荣格认为无意识有两个层次。紧接意识下面的一层是个体无意识,它同一切冲动、愿望、模糊的知觉以及无数的其他经验所组成。这些知觉经验不是被压抑,就是被忘记了。但在一定的情况下,它们会被重新唤回到意识中。个体无意识下面是集体无意识,这个最深的意识层次是个体所不知的。它包含着远祖在内的过去所有各个世代所积累起来的经验的影响。集体无意识不反映个体的历史和经验。2亚里士多德认为灵魂有哪几个等级29答:亚里士多德古希腊时代著名的哲学家。亚里士多德著有《灵魂论》他所谓的灵魂是指生活功能的动力,不单指主观过程,心理。亚里士多德认为,灵魂是生活的动力,生命的原理,是身体的形式,即身体的功能。但他又说身体是灵魂的工具,灵魂是身体的目的,灵魂能推动身体的发展。这里表现出他二元论的思想。但是亚里士多德不相信灵魂可以轮回,认为灵魂与身体是相应的。亚里士多德把生命只限于植物和人,相当于现在所谓的生物。他把灵魂分为三等:植物有滋长的灵魂,动物有感性的灵魂,人则有理性的灵魂。从植物到人,灵魂的等级越来越高;高级灵魂包括低级灵魂的功能。这三级灵魂是从世界开始就有的。在亚里士多德看来,生物的种和属是不变的。亚里士多德认为,灵魂是单一的,与身体相应,身体是一个,灵魂也是一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