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作业1．第1题下列不属于个性心理特征的是()。A.意志B.能力C.气质D.性格答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.02．第2题人脑产生想象的基础材料是（）A.注意B.思维C.表象D.知觉答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.03．第3题马斯洛认为人最高层次的需要是（）。A.安全需要B.归属与爱的需要C.尊重的需要D.自我实现的需要答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.04．第4题后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫()A.前摄抑制B.倒摄抑制C.正迁移D.负迁移答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.05．第5题反映物体的形状、大小、深度、方位等特征的知觉称为()。A.时间知觉B.空间知觉C.社会知觉D.运动知觉答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.06．第19题心理过程包括认识、情感和()。A.性格B.意志C.需要D.兴趣答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.07．第20题“远亲不如近邻”反映了（）因素对人际吸引的影响。A.互补性B.相似性C.接近性D.个性答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.08．第21题（）是个性心理的一个重要组成部分，它体现了个体心理活动的动力性和选择性，是心理活动中最活跃的因素。A.情绪与情感B.个性心理特点C.气质与性格D.个性心理倾向性答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.09．第22题冯特于（）创立了第一个心理学实验室，标志科学心理学的诞生。A.1864年B.1879年C.1905年D.1913年答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.010．第23题按智力三元理论的观点，组成智力统合体的三种智力成分分别是组合性智力、经验性智力和（）A.情境性智力B.理论性智力C.晶体智力D.流体智力答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.011．第24题智力多元论是（）提出来的。A.斯皮尔曼B.瑟斯顿C.吉尔福特D.加德纳答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.012．第25题“一目十行”反映的是注意的哪个品质？（）A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.013．第26题创设并控制一定条件，从而引起某种心理现象以进行研究的方法是（）。A.观察法B.实验法C.调查法D.测验法答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.014．第27题粘液质属于哪种高级神经活动类型？（）A.活泼型B.不可遏制型C.安静型D.抑制型答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.015．第29题人的高级神经活动类型中，强-平衡-不灵活的属于哪种气质？（）A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.016．第13题发散思维的主要特征包括（）A.流畅性B.可操作性C.变通性D.独特性E.逻辑性答案:A,C,D标准答案：A|C|D您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.017．第14题按造成焦虑的根源，可以把焦虑分为（）A.现实性焦虑B.神经性焦虑C.正常焦虑D.道德性焦虑E.过敏性焦虑答案:A,B,D标准答案：A|B|D您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.018．第15题人的高级神经活动类型包括（）等几种。A.强壮型B.不可遏制型C.活泼型D.安静型E.抑制型答案:B,C,D,E标准答案：B|C|D|E您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.019．第16题在生活中，我们判断一个人的情绪通常有哪几种线索？（）A.面部表情B.身段表情C.言语表情D.生理唤醒E.长期的共同生活答案:A,B,C标准答案：A|B|C您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.020．第17题容易引起无意注意的刺激物的特点包括()。A.刺激物的强度B.刺激物的活动和变化C.刺激物之间的对比关系D.刺激物的新异性E.刺激物的连续性答案:A,B,C,D标准答案：A|B|C|D您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.021．第37题一般来说，情感品质主要有（）A.倾向性B.深刻性C.稳固性D.效果性E.两极性答案:A,B,C,D标准答案：A|B|C|D您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.022．第38题下列心理活动中，属于认识过程的有（）。A.性格B.动机C.思维D.情绪E.记忆答案:C,E标准答案：C|E您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.023．第39题下列哪些属于外部感觉？()A.动觉B.平衡觉C.皮肤觉D.视觉E.触觉答案:C,D,E标准答案：C|D|E您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.024．第40题记忆的良好品质表现为()。A.识记的敏捷性B.记忆的精确性C.保持的持久性D.记忆的准备性E.记忆的有序性答案:A,B,C,D标准答案：A|B|C|D您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.025．第41题对人认知的内容主要包括（）。A.对他人家庭的认知B.对他人情绪的认知C.对他人性格的认知D.对人际关系的认知E.对文化背景的认知答案:B,C,D标准答案：B|C|D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.026．第49题心理学研究的基本原则有()。A.客观性原则B.发展性原则C.系统性原则D.主观性原则E.局部性原则答案:A,B,C标准答案：A|B|C您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.027．第50题下列心理活动中，属于个性倾向性的有（）。A.需要B.情绪C.兴趣D.动机E.能力答案:A,C,D标准答案：A|C|D您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.028．第51题下列属于衡量青少年心理健康的的标准的是（）：A.正常健康的交往B.统一的人格、心理保持连续性C.现实地认识自我、承认自我、接受自我D.行为方式与社会角色相一致，符合常规E.对挫折有较高的承受力答案:A,B,C,D,E标准答案：A|B|C|D|E您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.029．第52题下面哪些方法属于行为主义方法？（）A.强化法B.代币制C.暗示法D.宣泄疏导法E.消退法答案:A,B,E标准答案：A|B|E您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.030．第53题知觉的特征包括()。A.选择性B.理解性C.整体性D.恒常性E.变动性答案:A,B,C,D标准答案：A|B|C|D您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.031．第6题注意不是一种独立的心理过程，而是其他心理过程的一种共同特征。答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.032．第7题概念是反映事物表面属性的思维形式。答案:错误标准答案：0您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.033．第8题再造想象在头脑中没有产生新形象，创造想象产生了新形象。答案:错误标准答案：0您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.034．第9题美国心理学家吉尔福特提出了智力三元理论。答案:错误标准答案：0您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.035．第10题短时记忆的容量是7±2个组块。答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.036．第28题有意后注意是有预定目的，但不需要意志努力的注意。答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.037．第30题有意注意是有预定目的，但不需要意志努力的注意。答案:错误标准答案：0您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.038．第31题应激是由意外的紧张情况引起的紧张情绪状态。答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.039．第32题应激是一种强度较大、持续强度短、有明显外部表现的爆发式的情绪状态。答案:错误标准答案：0您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.040．第33题知识的掌握与能力的发展是不同步的。答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.041．第34题早晨起来记忆效果好，是因为没有倒摄抑制的作用。答案:错误标准答案：0您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.042．第43题科学心理学诞生于1905年。答案:错误标准答案：0您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.043．第44题幻想是与生活愿望相结合并指向未来的想象。答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.044．第45题情感的倾向性是指一个人的情感经常由什么性质的事物所引起，经常指向于什么事物。答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.045．第46题马斯洛认为，最高层次的需要是归属和爱的需要。答案:错误标准答案：0您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.046．第11题道德感答案:道德感指人对自己和别人的思想言论、行为举止是否符合社会道德标准而产生的情感体验。标准答案：道德感指人对自己和别人的思想言论、行为举止是否符合社会道德标准而产生的情感体验。您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.047．第12题遗忘答案:指对于识记过的东西，不能再认和重现，或者错误地再认或重现。标准答案：指对于识记过的东西，不能再认和重现，或者错误地再认或重现。您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.048．第35题兴趣答案:兴趣是指一个人积极探究某种事物及爱好某种活动的心理倾向。标准答案：兴趣是指一个人积极探究某种事物及爱好某种活动的心理倾向。您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.049．第36题运动知觉答案:反映物体在空间中的位移和位移快慢的知觉。标准答案：反映物体在空间中的位移和位移快慢的知觉。您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.050．第47题想象答案:想象是对头脑中已有的表象进行加工改造，形成新形象的过程。标准答案：想象是对头脑中已有的表象进行加工改造，形成新形象的过程。您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.051．第48题观察法答案:研究者通过感观或一定仪器设备，有目的、有计划地观察个体的心理和行为表现，并由此分析个体心理发展的特征和规律的一种方法。（或：观察法是指在自然情境中或预先设置的情境中对人或动物的行为进行直接观察、记录而后分析，以期获得其心理活动变化和发展的规律的方法。）标准答案：研究者通过感观或一定仪器设备，有目的、有计划地观察个体的心理和行为表现，并由此分析个体心理发展的特征和规律的一种方法。（或：观察法是指在自然情境中或预先设置的情境中对人或动物的行为进行直接观察、记录而后分析，以期获得其心理活动变化和发展的规律的方法。）您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.052．第55题能力的形成受什么因素影响？如何培养青少年的能力？答案:（一）影响能力个别差异的重要条件和因素有以下几点：1、素质。2、早期经验。3、教育和环境。4、个人的努力。（二）培养青少年的能力，可以从以下几个方面来进行：1、重视早期教育，正确进行早期教育。2、通过教学活动培养学生的能力。3、通过课外兴趣的培养，促进能力发展。4、注意能力的个性差异，因材施教。标准答案：（一）影响能力个别差异的重要条件和因素有以下几点：1、素质。2、早期经验。3、教育和环境。4、个人的努力。（二）培养青少年的能力，可以从以下几个方面来进行：1、重视早期教育，正确进行早期教育。2、通过教学活动培养学生的能力。3、通过课外兴趣的培养，促进能力发展。4、注意能力的个性差异，因材施教。您的答案：题目分数：7.0此题得分：0.053．第57题联系实际分析如何运用记忆规律来组织学生复习。答案:1.复习要及时。2.复习要适量。3.复习计划要科学4.适当的超额学习。5.复习要做到经常性和多样化。标准答案：1.复习要及时。2.复习要适量。3.复习计划要科学4.适当的超额学习。5.复习要做到经常性和多样化。您的答案：题目分数：7.0此题得分：0.054．第18题注意的品质有哪些？答案:1、注意的范围：是指在同一时间内能清楚地把握对象的