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第三章第一、二节练习题一、选择题（仅有一个正确答案，将答案写在答题卡上，每题2分）1.生物界在基本组成上的高度一致性表现在（）①组成生物体的化学元素基本一致②各种生物体的核酸都相同③构成核酸的碱基都相同④各种生物体的蛋白质都相同⑤构成蛋白质的氨基酸都相同A．①②④B．①③⑤C．②④⑤D．①②③2.下列哪一类生物的遗传物质不一定是DNA()A.病毒B.原核生物C.真菌D.动物和植物3.生物的主要遗传物质、遗传物质的主要载体、遗传物质主要的存在部位依次是（）A.DNA、细胞核、细胞质B.核酸、染色体、细胞核C.DNA、染色体、细胞质D.DNA、染色体、细胞核4.下列关于核酸的叙述正确的是（）A.细胞中决定生物性状的物质是脱氧核糖核酸B.女性乳腺细胞中脱氧核糖核酸分子含有人的全部遗传信息C.病毒细胞内只含有一种核酸D.硝化细菌的遗传物质主要是脱氧核糖核酸5.下列关于生物的遗传物质的叙述中，不正确的是（）A．某一生物体内的遗传物质只能是DNA或RNAB．除部分病毒外，生物的遗传物质都是DNAC．绝大多数生物的遗传物质是DNAD．生物细胞中DNA较多，所以DNA是主要的遗传物质6.下列不属于遗传物质必备的特点是（）A、呈双螺旋结构B、分子结构具有相对稳定性C、能自我复制D、能贮藏大量信息7.组成DNA结构的基本成分是（）①核糖②脱氧核糖③磷酸④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶⑤胸腺嘧啶⑥尿嘧啶A．①③④⑤B．①②④⑥C．②③④⑤D．②③④⑥8.在DNA的双螺旋结构中，现有已查明一核苷酸对中含有一个胸腺嘧啶，则该核苷酸对中还有（）A.一个磷酸、一个脱氧核糖、一个腺嘌呤B.两个磷酸、两个脱氧核糖、两个腺嘌呤C.两个磷酸、两个脱氧核糖、一个腺嘌呤D.两个磷酸、两个脱氧核糖、一个鸟嘌呤9.在DNA分子的一条链中相邻的碱基A与T是通过什么结构连接起来的（）A．氢键B．-脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖-C．-磷酸—脱氧核糖—磷酸-D．肽键10.玉米根尖细胞所含的核酸中，含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类共有（）A.8B.7C.5D.411.构成烟草花叶病毒、噬菌体和烟草体内遗传物质的碱基种类依次是（）A．8、4、2B.8、4、4C.4、4、5D.4、4、412.将噬菌体的蛋白质和DNA分子分别注入到甲细菌和乙细菌中，能繁殖出新的噬菌体的是（）A．甲细菌B.乙细菌C.甲细菌或乙细菌D.甲细菌和乙细菌13.肺炎双球菌S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是（）A.培养R型活细菌，加S型细菌的多糖类物质能产生一些具有荚膜的细菌B.培养R型活细菌，加S型细菌的DNA水解产物，不能产生具荚膜的细菌C.培养R型活细菌，加S型细菌的DNA，能产生具荚膜的细菌D.培养R型活细菌，加S型细菌的蛋白质，不能产生具荚膜的细菌14.格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验，证实了()①DNA是遗传物质②RNA是遗传物质③DNA是主要的遗传物质④蛋白质和多糖不是遗传物质⑤S型细菌的性状是由DNA决定的⑥在转化过程中，S型细菌的DNA可能进入到了R型菌细胞中A、①④⑤⑥B、②④⑤⑥C、①②③⑥D、①③⑤⑥15.在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是（）A．①、④B．②、④C．①、⑤D．③、⑤16.噬菌体侵染细菌的基本过程依次为()A、吸附→注入→合成→组装→释放B、吸附→组装→合成→注入→释放C、注入→组装→合成→释放D、组装→注入→合成→释放17.某DNA分子的碱基中，鸟嘌呤分子数占30％，胸腺嘧啶分子数应占（）A．10％B．20％C．30％D．40％18.若DNA分子的一条链中（A+G）/（C+T）=a，则其互补链中该比值为（）A．aB．1/aC．1D．1—1/a19.一段多核苷酸链中碱基组成为：35％的A、20％的C、35％的G、10％的T。它是一段()A．双链DNAB．单链DNAC．双链RNAD．单链RNA20.已知一双链DNA中的碱基对数和腺嘌呤的个数，能否知道这段DNA中的4种碱基的比例和（A+C）:(T+G)的值（）A．能B．否C．只能知道（A+C）:（T+G)的值D．只能知道四种碱基的比例21.一双链DNA分子，G和C占全部碱基的44％，一条链的碱基中，26％是A，20％是C，那么其互补链中的A和C分别占该链全部碱基的百分比是()A．28％和22％B．30％和24％C．26％和20％D．24％和30％22.下列是双链DNA的碱基数量比，因生物种类不同而有区别的是（）A、A/TB、（A+C）/（T+C）C、（A+C）/（A+G）D、（A+T）/（G+C）23.据碱基互补配对原则，在双链DNA中，下列四个式子正确的是（A≠C）（）A、（A+T）/（C+G）=1B、（A+C）/（G+T）=1C、（A+G）/（T+C）≠1D、（G+C）/（A+T）=124.某双链DNA分子中，已知一条链中碱基比例关系为（A＋T）/（G＋C）＝0.4，则另一条链中(A＋T）/（G＋C）为（）A.1.25B.0.4C.0.6D.无法确定25.在一个DNA分子中，碱基总数为a，腺嘌呤Ａ的碱基数为b，则下列有关结构数目正确的是（）①脱氧核苷酸数＝脱氧核糖数＝磷酸数＝碱基数＝a②A＝T＝b③G＝C＝(a－2b)/2④A＋C＝G＋TA．①②B．③④C．①②④D．①②③④二、简答题（将答案写在答题卡上，每空2分）1.根据DNA分子结构模式图回答问题：(1)写出①～⑥的名称：①；②；③；④；⑤；⑥；(2)分析这种结构的主要特点：①构成DNA分子的两条链按方式盘旋成。②DNA分子的基本骨架由构成。③DNA分子两条链上的碱基通过连接成碱基对，并且遵循原则。2.下图是噬菌体侵染细菌示意图，请回答下列问题：（1）噬菌体侵染细菌的正确顺序应是___________。（2）图中D表明噬菌体侵染细菌时，留在细菌外的是___________，注入细菌内的物质是___________。（3）图中E表明___________。（4）噬菌体侵染细菌实验得出了___________是主要遗传物质的结论。3.下图中，烟草花叶病毒（TMV）与车前草病毒（HRV）的结构如A、B，侵染作物叶片的症状如C、D。回答：（1）用E去侵染叶片F时，在叶片F上所患病的症状与___________相同（2）F上的病毒，蛋白质外壳是以___________为模板，以___________为场所合成的。所需的氨基酸、酶和ATP均来自___________。（3）子代噬菌体的各项特性都是由___________决定的。（4）本实验证明_________________________________3.科学家艾弗里用肺炎双球菌来探究遗传物质的问题。实验的材料：S型细菌、R型细菌、DNA水解酶、培养基、培养皿等。艾弗里等人先做了以下三组实验：①S型细菌的蛋白质+R型活细菌→R型菌落②S型细菌荚膜中的多糖+R型活细菌→R型菌落③S型细菌的DNA+R型活细菌→R型菌落+S型菌落（1）艾弗里等人发现实验步骤并不严密，于是做了第四组实验，按照①②③中的表达格式，写出第四组实验方法和结果：④。（2）上述实验可以得出的结论是。（3）该实验最关键的设计思路是。（4）肺炎双球菌具有的细胞器是；其控制性状的物质是。34．做噬菌体侵染细菌实验时，用放射性同位素标记某个噬菌体和细菌的有关物质如下表。产生的100个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样。试回答：噬菌体细菌核苷酸32P标记31P氨基酸32S35S标记1）子代噬菌体中，只含有32P的有个，只含有31P的有个，同时含有32P和31P的有个。2）子代噬菌体的蛋白质分子中，都没有元素；子代噬菌体的蛋白质分子都含有元素，子代噬菌体的蛋白质合成的场所是。3）该实验能够说明：（）A．噬菌体比细菌高等B．DNA是主要的遗传物质C．细菌的遗传物质是DNAD．DNA能控制蛋白质的合成33．R型肺炎双球菌菌体无多糖类的荚膜，是无毒性细菌；S型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜，是有毒性细菌，使人患肺炎或使小鼠患败血症。科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌来探究什么是遗传物质的问题。实验材料、用具：S型细菌、DNA水解酶、培养基、培养器等。艾弗里等人先做了三组实验：①S型细菌的蛋白质＋R型活细菌――→培养基R型菌落②S型细菌荚膜的多糖＋R型活细菌――→培养基R型菌落③S型细菌的DNA＋R型活细菌――→培养基R＋S型菌落1)艾里弗等人后来发现上述实验步骤并不严密，于是又做了第四组实验，请按照①②③中表达式写出第四组实验方法和结果：④___________________________________________________________________。2)从上述实验可以得出结论_______________________________________。3)肺炎双球菌具有的细胞器是。4）肺炎双球菌与酵母菌在结构上的主要区别是。10.（2010·中山高一检测）在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌实验中，用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，理论上，上清液中不应含放射性物质，下层沉淀物中应具有很高的放射性；而实验的最终结果显示：离心后，上清液具有一定的放射性，而下层的放射性强度比理论值略低。（1）在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌实验中，用32P标记噬菌体的DNA所体现的实验方法是___________。（2）在理论上，上清液放射性应该为0，其原因是________________。（3）由于实验数据和理论数据之间有较大的误差，由此对实验过程进行误差分析：①在实验中，从噬菌体和大肠杆菌混合培养，到用离心机分离，这一段时间如果过长，会使上清液的放射性物质含量_______，其原因是_____________。②在实验中，如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，是否属于误差的来源呢？_________，理由是______。（4）在实验中，赫尔希和蔡斯同时用被35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，结果发现沉淀物中也出现少量放射性物质，为排除噬菌体的蛋白质外壳也是遗传物质的可能，应进一步采取的措施是___________。（5）请设计一个方法，来大量制备用35S标记的噬菌体（简要说明）。________________。答题卡一、选择题（每题2分，共50分）12345678910111213141516171819202122232425二、简答题（每空2分，共50分）1.（1）①；②；③；④；⑤；⑥；（2）①。②③2.（1）（2）（3）（4）（5）3.（1）（2）（3）（4）一、选择题：BADADACCBBDBAAAABBBABDBBD二、简答题1.（1）①胸腺嘧啶；②胞嘧啶；③腺嘌呤；④鸟嘌呤；⑤脱氧核糖；⑥磷酸；（2）①反向平行双螺旋结构②脱氧核糖和磷酸交替排列③氢键碱基互补配对2.（1）蛋白质碱基四（2）1：11：2（3）D（基因）是具有遗传效应的C（DNA）片段（4）EA（5）E3.（1）S型细菌的DNA+DNA水解酶+R型活细菌→R型菌落（2）DNA是遗传物质（3）将DNA和蛋白质、多糖等物质分开，单独的直接的观察DNA的作用（4）核糖体DNA34.1）0；98；22）32S；35S；3）D33．1)S型细菌的DNA＋DNA酶＋R型活细菌――→培养基R型菌落2)DNA是遗传物质3)核糖体2．(1)BDAEC(2)蛋白质外壳DNA(3)噬菌体复制完成(产生性状完全相同的后代)(4)DNA3．（1）D（2）E的RNA；F细胞的核糖体；F的细胞（3）E的RNA（4）RNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质答案：（1）同位素标记法（同位素示踪法）（2）噬菌体已将自己的DNA全部注入到大肠杆菌内（3）①升高噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出来，经离心后分布于上清液中②是没有侵入大肠杆菌的噬菌体经离心后分布于上清液中（4）在新形成的噬菌体中检测是否含有35S（5）用含35S的培养基培养大肠杆菌，然后用噬菌体侵染该大肠杆菌，即可以得到含有35S标记的噬菌