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1第三章第三节染色体变异测试题一、单项选择1.从下列情况中不属于染色体变异的是（）A．第5号染色体短臂缺失引起的遗传病B．第21号染色体多一条的唐氏综合症C．同源染色体之间交换了对应部分的结构D．用花药培养出了单倍体植株2.在下列人类生殖细胞中,哪两种生物细胞的结合会产生先天愚型的男性患儿()①23条+X②22条+X③2l条+Y④22条+YA.①和③B.②和③C.①和④D.②和④3.某生物正常体细胞的染色体数目为8条，下图能表示有一个染色体组的是（）4.烟草卵细胞中有二个染色体组。用这个烟草的芽细胞、花粉分别进行离体培养，发育成的植株分别是（）A.六倍体、单倍体B.六倍体、三倍体C.二倍体、三倍体D.二倍体、单倍体5.下列育种方法中,具有“明显缩短育种年限”优点的是（）A.杂交育种B.诱变育种C.单倍体育种D.多倍体育种6.双子叶植物大麻（2N=20）为雌雄异株，性别决定为XY型，若将其花药离体培养，再将幼苗用秋水仙素处理，所得植株的染色体组成应是（）A.18+XYB.18+YYC.9+X或9+YD.18+XX或18+YY7.关于染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的叙述中，不正确的是（）A.一个染色体组中不含同源染色体B.由受精卵发育的个体，体细胞含有两个染色体组的叫二倍体C.含有一个染色体组的个体是单倍体，单倍体不一定含有一个染色体组D.人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗8.用马铃薯的花药离体培养出的单倍体植株，可以正常地进行减数分裂，用显微镜可以观察到染色体两两配对形成12对。据此现象可推知产生该花药的马铃薯是（）A.三倍体B．二倍体C．四倍体D．六倍体9.用基因型为一植株所产生的花粉粒，经分别离体培养成幼苗，再用秋水仙素处理，使其成为二倍体，这些幼苗长成后的自交后代（）A．全部为纯合体B．全部为杂合体C．1/16为纯合体D．4/16为纯合体二、填空题210.下列是四个基因型不同的生物体细胞（有性生殖），请分析回答：（1）图A的生物是___________倍体。（2）图B的生物是___________倍体。（3）图C的生物体细胞含___________个染色体组。（4）图D的生物体细胞含___________个染色体组。11.为能培育能稳定遗传的矮杆抗病小麦新品种，可以采用两种不同的方法。请回答下列问题：方法一：高杆抗病矮杆不抗病○×能稳定遗传的DDTT×ddtt→F1→F2→矮杆抗病新品种方法一：高杆抗病矮杆不抗病①②能稳定遗传的DDTT×ddtt→F1→幼苗→矮杆抗病新品种（1）方法一称为育种，F2的表现型有种，F2中能稳定遗传的矮杆抗病小麦所占的比例为（2）方法二称为单倍体育种，①过程是，获得4种单倍体幼苗；②过程最常用处理，诱导染色体数目加倍。（3）与方法一相比，方法二的优点是。12.将基因型为AA和aa的两个植株杂交,得到F1植株再进一步作如下图解所示的处理,请分析回答:(1)乙植株的基因型是,属于倍体。(2)用乙植株的花粉直接培育出的后代属于倍体,其基因型及其比例是。（3）丙植株的体细胞中有个染色体组，基因型有种。第三章第三节染色体变异测试题答案31.C同源染色体之间交换了对应部分的结构叫做交叉互换，发生在四分体中非姐妹染色单体之间.即同源染色体之间。易位是指染色体的一部分转移到其他染色体（非同源染色体）之上。同一条染色体内部发生的位置改变特称倒位。2C3.DD代表的生物一定是单倍体，含有一个由四条染色体组成的染色体组。4.D烟草卵细胞中有两个染色体组,那么烟草的体细胞有4个染色体组烟草的芽分别离体培养，发育成的植株是四倍体烟草的花粉别离体培养，发育成的植株分单倍体。5.C诱变育种是指用物理、化学因素诱导动植物的遗传特性发生变异，再从变异群体中选择符合人们某种要求的单株个体，进而培育成新的品种或种质的育种方法。它是继选择育种和杂交育种之后发展起来的一项现代育种技术。6.D花药中染色体为9+X或9+Y，秋水仙素处理之后，染色体数目加倍7.D本题考查了染色体组的特点，单倍体、二倍体和人工诱导多倍体的知识及理解能力、分析判断能力等。由受精卵发育而成的个体，若体细胞含两个染色体组，则为二倍体，若含三个或三个以上染色体组的则为多倍体。单倍体是体细胞中含本物种配子染色体数的个体，二倍体生物的单倍体只含一个染色体组，而多倍体生物的单倍体则可以含多个染色体组。人工诱导多倍体的方法很多，其中最常用、最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。8.C用花药离体培养得到单倍体植株，单倍体的体细胞中含有本物种配子的染色体数目，单倍体植株进行减数分裂时，染色体能两两配对，说明细胞中含有两组染色体，据此可推知产生花药的马铃薯的体细胞中含有四组染色体故为四倍体，9.A经二倍体植物的花药离体培养形成的单倍体，经秋水仙素处理后形成的个体均是纯合体。无论上述纯合体基因型如何，纯合体自交的后代均为纯合体。10．（1）四（2）二（3）一（4）三染色体组判断方法：（1）可根据细胞中染色体的形态去判断，每个细胞中同一形态的染色体有几条，细胞中就含几个染色体组（2）在细胞或生物体的基因型中，控制同一性状的基因出现几次，则有几个染色体组11.（1）杂交41/16（2）花药离体培养秋水仙素（3）明显缩短育种年限12.（1）Aaaa四（2）单AA∶Aa∶aa=1∶4∶1(3)34