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1专题三植物的激素调节1、根据所学知识判断，下列说法正确的是(注：为不透光的锡箔帽和套)（）A．若探究胚芽鞘感光部位，应设置④⑤进行对照B．若探究植物产生向光性的外因，应设置②③进行对照C．若探究植物产生向光性的内因，应设置①⑥进行对照D．图中弯曲生长的是①③⑤2、将某植物的胚芽鞘（图一）放在单侧光下照射一段时间，然后取胚芽鞘尖端以下部位制成临时装片（图二），据图得出以下结论，其中错误的是（）A．生长素通过促进细胞的伸长来促进植物的生长B．由于b侧细胞较长，所以单侧光来自b侧C．如果图一植物横放，a侧位于远地侧D．图二可以说明胚芽鞘尖端以下部位细胞发生了弯曲3．摘除植物的顶芽后，侧芽将会因生长素（）A．浓度增高，发育成枝B．浓度增高，生长受抑制C．浓度降低，发育成枝D．浓度降低，生长受抑制4．将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如图甲所示，则曲线上M．N．P和Q点最可能分别对应图乙中的（）A．abcdB．acdbC．bcadD．bacd5．在黑暗条件下，细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解，表明细胞分裂素能（）A．延缓叶片变黄B．促进叶片衰老C．在成熟的叶肉细胞中合成D．独立调节叶绿素降解的生理过程6．下列现象能证明植物生长素或植物生长调节剂的作用具有两重性的是：（）①植物茎的向光性生长②植物茎的背重力性生长③植物根的向重力性生长④顶端优势⑤利用2，4－D除去双子叶杂草A．①②③B．③④⑤C．③④D．②⑤7.下列与激素作用无关的实例是（）A．向日葵幼嫩的花盘跟着太阳转B．人激动时会面红耳赤C．自然生长的雪松树冠呈塔形D．食物中的淀粉在口腔分解成麦芽糖8．某植物正常受粉形成幼果后，用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果，可能出现的是()A．种子明显增多B．形成无子果实C．部分果实脱落D．果实生长不受影响9．用生长素类似物除去水稻田中的杂草，其原理与下列实验相似的一项是()A．用一定浓度的生长素培育无子番茄B．用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根C．除去发育着的种子，子房发育停止D．植物的顶端优势现象10、下列各项中与植物激素或植物生长调节剂的调节功能相符的一项是（）A．在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目B．乙烯广泛存在于植物多种组织中，主要作用是促进果实的发育。C．利用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无须发芽就可以产生α-淀粉酶D．赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂11．丝瓜为雌雄同株异花植物，将刚萌发的该植物种子先在下表五种物质一定浓度的溶液里浸泡24h，然后种植，比较最初的雌花与雄花平均数，求出性别比，实验观察结果如下：2处理雄花雌花比值(雄花∶雌花)水(对照)21.13.85.6赤霉素(100mg·L－1)4.74.71.0CP(100mg·L－1)6.26.80.9乙烯利(100mg·L－1)19.63.75.3整形素(10mg·L－1)33.11.227.6分析上表数据，其中表述不正确的是()A．外源植物生长调节剂或激素打破了内源激素比例的平衡，从而影响雌雄花的性别分化B．该实验浓度下乙烯利对丝瓜性别分化影响不大，对其他植物也是如此C．丝瓜花器官的性别分化是各种激素和内外环境因子对基因表达调控的结果D．该实验浓度下的赤霉素、CP有利于雌花的形成，整形素有利于雄花的形成12．下列说法不正确的是（）A.用适当浓度的生长素溶液处理末授粉的番茄柱头获得无籽番茄,若取无籽番茄植株无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子B．植物激素是一类对植物生命活动有重要调节作用的物质，且能产生植物激素的细胞一定能产生酶C.茎的向光性和背地性这两个现象都能充分说明生长素的作用具有两重性D．将燕麦胚芽鞘尖端以下部位用不透光的锡箔遮住，然后放在右侧光照条件下培养，胚芽鞘弯向右侧13.如图，对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是()A．左侧生长素含量高，生长快B．生长素的运输方式为主动运输C．生长素浓度高低依次是DCBAD．根部生长也表现出顶端优势现象14．将要成熟的大豆豆荚加工成的菜肴，俗称“毛豆”。在栽培过程中因某种因素引起花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采用的补救方法是()A．喷洒适宜浓度的生长素类似物B．喷洒N肥C．喷洒P肥D．以上措施都不行15．某学生开展了“NAA溶液对草莓发育影响”的研究，下图是实验结果示意图，图中箭头所示是草莓的瘦果，瘦果内包含着种子。根据有关信息可知，NAA溶液()A．导致了多倍体草莓的产生B．在本实验中帮助草莓完成了授粉C．主要起到了驱虫的作用D．其作用类似于草莓种子发育时产生的生长素16.在植物细胞中，吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成。下列相关叙述正确的是（）A.吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成B.色氨酸至少含有一个氨基和一个羧基C.吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质D.过量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成17、激素是动植物生命活动调节的重要物质，有关说法中正确的是()A．植物激素一共只有5种，动物激素种类较多B．动物激素是大分子有机物，植物激素是小分子有机物C．动物激素之间协同或拮抗作用都存在，植物激素之间只有拮抗作用D．动植物激素一般是从产生部位运输到作用部位，从而发挥显著的调节作用18．下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是()A．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C．草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输319.为了检测激素对植物生命活动的影响，用6盆相同植物幼苗做实验，先测其重量，然后喷洒一定浓度的生长素。让植物在理想环境中生活4周后，再次测其重量。作为本实验的适宜对照组应是()A.用不同浓度的生长素喷洒同种植物B.2周后，将3盆植物的生长素洗去C.向同种植物的幼苗喷洒生长素，并置于黑暗处4周D.另外取6盆相同植物幼苗，相同条件下培养，只喷洒蒸馏水20.胚芽鞘对生长素产生的效应部位不在尖端，而在尖端以下，这是因为()A.尖端不进行细胞分裂B.生长素有促进细胞分裂的作用C.生长素有促进细胞生长的作用，细胞生长主要在尖端以下部分D.尖端以下这一段细胞分裂速度最快21．植物激素是植物生长发育过程中不可缺少的物质。请据图分析回答：（1）图甲表示番茄种子播种后生长发育过程中各种植物激素含量的变化情况，推测对种子萌发起抑制作用的激素是。图乙表示番茄果实发育、成熟过程中的某些激素含量变化，番茄幼果快速生长时期，除了生长素能促进细胞伸长外，也具有相同的作用；果实成熟过程中含量升高的激素有。植物能有序生长发育的根本原因是。（2）图丙表示不同浓度生长素对番茄茎生长的影响。分析可知促进和抑制番茄茎生长的生长素浓度范围分别是。生长素发挥生理作用首先是与细胞膜上的受体结合，这体现了细胞膜的功能。22请回答下列与生长素有关的一些问题。⑴从图甲中可以看出，对茎促进最合适的生长素浓度，对根表现为＿＿＿＿，说明生长素的作用特点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑵从图乙中可以读到的信息，在生产实践有什么应用请举一例：＿＿＿＿＿＿＿＿。⑶从图丙中可以读到以下信息：曲线中H点表示促进生长最适浓度为g，在OH段随生长素浓度增高，＿＿＿＿，HC段随着生长素浓度增高，＿＿＿＿。⑷若植物幼苗出现向光性，且测得其向光一侧生长素浓度为m，则其背光一侧生长素浓度范围应为：＿＿＿＿＿＿＿＿。⑸若植物水平放置，表示出茎的背地性，且测得其茎的近地侧生长素浓度为2m，则茎的远地侧生长素浓度范围应＿＿＿＿＿＿＿＿。⑹若植物水平放置，如果图丙表示作用于根的生长素浓度，根的近地侧生长素浓度范围是。远地侧生长素浓度为。423.在探究生长素的极性运输(生长素只能从形态学上端向形态学下端运输)实验中，某同学设计了甲、乙两组实验，如下图所示，甲组实验选择带芽的柳树枝条进行扦插，乙组实验选择小麦的胚芽鞘，供应块琼脂中含有生长素，接受块琼脂中没有生长素。请分析回答：甲组乙组(1)甲组实验中，扦插的枝条带有3～4个芽的原因是______________________________。在适宜的环境条件下，正插的柳树枝条生根成活，倒插的柳树枝条逐渐枯萎，偶尔有一倒插的枝条存活，生根的部位可能是图中__________________(用字母表示)，根的生长方向是__________________。(2)预测乙组实验中，胚芽鞘M、N的生长情况分别是_______、________。(3)乙组实验能否证明生长素只能从胚芽鞘的形态学上端向形态学下端运输？______________。请说明理由：______________________________。24植物的根具有向重力生长的特性，下列是研究根向重力生长机理的两个实验：实验一：将空白琼脂和含EDTA的琼脂做成帽状，分别套在甲、乙两组玉米胚根的根冠外(示意图如下)。（提示：EDTA的作用是去除与其临接部位的Ca2+）将胚根水平放置培养一定时间后，观察到甲组胚根向重力(下)生长，乙组胚根水平生长。根据上述实验结果，得出实验结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。实验二：水平放置的胚根弯曲向下生长，与根冠近地侧的Ca2+浓度明显高于远地侧有关。研究表明。根总是朝着Ca2+浓度高的方向弯曲生长。为验证这一结沦，有人设计了下列实验方案。请根据提供的实验材料和用具，写出所缺的实验步骤和实验结果，并回答问题。⑴实验材料和用具：胚根等长的萌发玉米种子，含EDTA的琼脂帽，含Ca2+的琼脂块，空白琼脂块，培养皿等。⑵实验步骤：第一步：取若干个培养皿．在每个培养皿中放置适量的萌发玉米种子，按实验一中乙组的方法处理胚根一定时间后，移去根冠外的琼脂帽。第二步：；第三步：在A组的胚根上方放一空白琼脂块，；第四步：。⑶实验结果：。⑷科学家进一步证实，根冠中生长素的分布受Ca2+浓度影响。当胚根水平放置时，重力诱导Ca2+向根冠下侧移动，导致近地侧的生长素浓度比远地侧高。请分析胚根的生长素分布与向重力生长的关系：。5专题三植物的激素调节参考答案1—5ABCBA6—10BDCDC11—15BCCDD16—20BDBDC21．（1）脱落酸赤霉素乙烯基因组的程序性表达（2）大于A、小于C和大于C信息交流22（1）抑制，，作用具有两重性，低浓度促进，高浓度抑制，不同植物器官对生长素敏感性不同（2）可以在水稻田里面使用适宜浓度的生长素或生长素类似物，促进水稻的生长，抑制双子叶杂草生长。（3）促进作用增强促进作用减弱（4）大于m，小于2n（5）小于m（6）大于i，小于i23.(1)芽能合成生长素促进扦插的枝条生根Q向地(2)向左弯曲生长不生长不弯曲(3)不能没有排除重力对生长素运输的作用24（1）实验一：胚根向重力生长与（根冠部位的）Ca+有关（2）第二步：将培养皿均分成两组，编号为A组、B组第三步：在3组的胚根上方放一个含Ca+的琼脂块第四步：将胚根水平放置培养一定时间后，观察胚根的生长方向（3）当A组胚根仍在水平生长时，3组胚根已弯曲向上生长（4）生长素对根生长的作用具有两重性，低浓度生长素促进生长，高浓度则抑制生长。对根来说，生长素的最适浓度低，近地测的生长素浓度过高，生长慢，远地测的生长素浓度较低，生长快，因而胚根弯曲向下生长。17解析：植物激素一共有5类，每一类可包括多种，如生长素可包括吲哚乙酸、吲哚丁酸，动物激素种类较多。动物激素有大分子有机物，如胰岛素，也有小分子有机物，如性激素；植物激素是小分子有机物。动物激素与植物激素之间协同或拮抗作用都存在。答案：D6专题三植物的激素调节部分解析1、选A2、选B图中a侧细胞比b侧细胞要小。B项，b侧细胞较长，所以b侧比a侧生长更快，单侧光来自a侧。3、选C4、选B注意甲图纵坐标为生长1cm所需时间，时间越长，生长越漫5、选A6、选B7、选DAC由于生长素，B由于肾上腺素8、选C题目中是高浓度生长素，作用是疏花疏果。9、选D10选CA中，染色体数目不变，与母本相同。D项，赤霉素是促进细胞伸长。11选B错在对其他植物也是如此12选C13选C1