少儿口才提示:如何辅导刚上一年级的孩子学好拼音?汉语拼音的学习,从孩子的学习和平时家长的辅导中,有些拼音家长辅导起来和老师的不一样。为了达到家校共育的目的,青少儿普通话与口才培训中心的老师将汉语拼音中的一些重难点做了一下归类总结,希望对大家有所启发,有所帮助。一、汉语拼音中最重要的是23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。要求孩子达到人人会背,人人会默写以及打乱顺序会听写。至于这三部分里面所包含的不容易理解的地方,一一进行说明。①23个声母:bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcsyw其中zhchshr是翘舌音,也叫卷舌音;zcs是平舌音。②24个声母可以分为:6个单韵母:ɑoeiuü9个复韵母:ɑieiuiɑoouiuieüeer其中er为特殊复韵母,不和其他声母组成音节,只能自成音节。9个鼻韵母:(包括5个前鼻韵母、4个后鼻韵母)ɑneninunün(5个前鼻韵母)ɑnɡenɡinɡonɡ(4个后鼻韵母)③16个整体认读音节:zhichishiriziciiyiwuyuyeyueyuyinyunying其中最容易写错的是整体认读音节“ye,”学生容易写成“yie”。需重点记忆。二、其次是音节加声调的位置学生也容易写错,因此只要记住标调儿歌就能避免。儿歌是:有ɑ不放过,无ɑ找oe,iu并排标在后,单个韵母不用说。其中,学生最容易出错的是复韵母iu和ui的标调。三、最后也是孩子记忆最困难的地方,就是小ü和jqxy拼写时的去点规则。需要家长在家辅导时不断强化。为了加强记忆,也为孩子编写了儿歌,内容是:小ü小ü有礼貌,见了j、q、x和大y就摘帽。jqx和大y,从不和u在一起。关于拼音的教学,我们大部分都是通过有趣的儿歌、故事等形式给孩子讲解。但由于时间短,内容多,孩子掌握起来有些困难,这就需要我们不断复习巩固。相信练的多了,孩子就会觉得轻松易学了。青少儿普通话与口才培训中心的老师指出,汉语拼音是普通话与口才教学中的基础性环节,是孩子正音、学习普通话的工具,是识字、阅读、说话的拐杖,也是通往博大精深的汉语文化的必经之路。在发展儿童的语言、促进儿童早期智力开发方面,具有重大的现实意义。