忙碌的高三结束了

1提升就业能力，创造美好明天忙碌的高三结束了，步入了甜蜜的象牙塔。大一的生活享用着父母发放的“工资”，无忧无虑的玩耍于大学生活，不解生活的忧愁。大一结束了，步入大学的了第二交响曲—大二。学校为我们选修了大学生就业指导这门课，让我逐渐开始审视就业这严峻的问题。虽然自己并未踏入社会，但是在课上自己跟随老师的步伐也学到了很多。而我所学的专业是产品设计，本专业主要培养掌握创新设计基本知识，具有设计能力与计算机辅助设计技术的高级实用性人才。主要课程包括：设计素描、产品速写、设计图学、力学、快速表现技法、视觉传达设计、形态设计、产品设计原理与方法、人体工程学、计算机辅助设计与AutoCAD、3D建模、渲染技法、设计心理学。选择这门专业是因为：（1）、自己本身喜欢这门产品设计专业；（2）、产品设计是现在的热门专业；（3）、以后的人才需求量大等等。而现在大学生的就业问题尤为严峻。而自己对就业形式与自己的前景做了如下的分析。大学生就业形势分析：随着高等教育的普及，我国社会经济快速发展，大学生就业问题已成为当前一个比较突出的问题，并引起政府、社会各界、高校以及家长的普遍关注。就我所知，当今的中国大学生就业形式如下：1、高校毕业生数目增加飞速最新统计数据显示：2012年，全国高校毕业生为680万人，比2011年的630万多50万人，加上往届未实现就业的学生，就业形势非常严峻。2000年，全国高校毕业生只有107万人，2001和2002年分别为114万和145万人。2003年，毕业生人数首次突破200万人(达到212万人)，之后平均每年都要增长五六十万人，2009年首次突破600万人(达到611万人)，今年则增至680万人。2、就业竞争更加激烈，大学生就业期望居高不下用人单位在招聘时，更加强调工作经验；下岗企业白领进入就业市场，冲击毕业生就业；非主流就业渠道竞争激烈，一部分学生开始挤向非主流就业渠道，如考研、考公务员、出国等；出现了本科生竞争高职生甚至中职生岗位；大学毕业生的预期收入与用人单位提供的工资之间存在匹配上的困难；2大学毕业生就业80%以上目标集中在经济发达地区的大城市或大企业、大公司、公立学校；有些大学生宁愿等待，不愿到欠发达地区，到企业工作。3、产品设计专业的就业分析产品设计专业未来的就业可以到产品设计造型设计公司、平面设计公司、模型制作公司、制造型企业等设计部门从事相关企业的产品外观造型设计、广告设计、电脑绘图、模型制作、产品展示设计等等。产品设计是一门集人文艺术和计算机技术于一体的综合性学科，随着商业化进程的发展，市场对产品设计专业的技术人才十分紧缺。产品设计专业主要培养掌握创新设计基本知识，具有设计能力与计算机辅助设计技术的高级实用性人才。学生毕业可在工业设计公司、工程公司、IT产品设计与制造、工业产品制造、影视动画公司、游戏后期产品设计等企业从事产品三维造型设计、新产品开发、视觉传达设计等工作，前景看好。大学生就业之就业能力分析对于就业能力[1]的定义，学术界一直未能达成共识，国内外常见的定义或描述有：所谓就业能力，是指大学毕业生在校期间通过知识的学习和综合素质的开发而获得的能够实现就业理想、满足社会需求、在社会生活中实现自身价值的本领。也有的指，人们从事某种职业所具备的能力，包括就业能力与特殊能力。美国教育与就业委员会关于就业能力的定义是：就业能力，是获得和保持工作的能力，进一步讲就业能力是在劳动力市场内通过充分的就业机会，实现潜能的自信。尽管以上各种概念定义各有不同，但都指出了和职业相关的综合能力。就业能力是一种综合能力，这一点已经获得普遍的认同，那么就业能力主要包括哪些能力，也是莫衷一是。有学者认为应该包括学习能力、思想能力、实践能力和应聘能力，还有学者认为五个因素影响了大学生就业：①就业动机和良好的个人素质；②人际关系技巧；③掌握丰富的科学知识；④科学的工作方法；⑤敏锐的广阔视野。这些说法各有其道理所在，但是依然不能区分出就业基本能力和最终能获得较好工作的优势能力。就个人所理解，就业能力是由知识、技能和个性心理特征构成的一个混合结构。美国的SCANS(1991)报告认为，就业能力包括36项能力，并将它们分为两大类：基础方面和工作胜任力。其中基础方面包括基本技能、思考技能和个体特质三个部分；工作胜任力包括资源、人际交往、信息、系统和3技术等五个部分。荷兰心理学家海吉德等认为就业能力为“通过运用胜任力不断地实现、获得或创造工作”，包括五个主要维度：职业专门知识和个人的灵活性（适应性）等。近年来，我们在对我国大学生个人特点、就业市场状况、用人单位需要等进行大量调查研究的基础上，提出大学生就业能力结构应包括以下几个部分：职业认同、专业知识与技能、社会资本、个人适应能力。而对自己的就业能力还欠缺许多，例如自己的专业知识水平还不够，自己对自己索要面临的职业生涯依然存在一些盲区等等。但是自己也存在优势，上进好学，性格开朗大方，积极进取等等，都能为自己以后的就业帮助很大。自身就业能力之提升对策根据自身的不足和以后就业的需要，我对于自己有了一些明确的要求，并从一下几方面提升自己的综合素质和综合能力：1、积极参加各类实践活动学校定期举办的课外科技活动、开展的大学生科研活动训练、挑战杯等一系列竞赛，我将积极参与其中，提高自己的科研能力，初步掌握科学研究方法，掌握使用器材的性能及使用技巧，是自己的思维得到提升。2、踊跃参与校园文化建设。例如部门组织活动，根据自己的爱好和能力参与其中，提升自己。3、积极参加各类资格考试。例如英语四六级、计算机等级证书以及自己专业的技能考试，来提升自己就业的能力。近期计划1、积极备战四级英语等级考试、计算机等级考试等等；2、部门活动、学校活动多多参与，提升自己综合实力；3、多去图书馆，拓宽自己的知识面；4、去人才市场逛逛，时刻关注就业问题等。学校开设的就业指导这门课让自己更懂得自己以后就业的方向、前景以及怎样让自己更好的适应其中。就业不会是难事，只要你从现在开始准备，开始努力，开始奋战，好工作会在终点等你的。4附件1福建农林大学《职业指导》课程考试卷授课时间：2014—2015学年度第1学期学院：艺术园林合署学院___专业年级：13级产品_________学号：3136611042___姓名：王允_____________考生成绩：___________________授课教师：___________________