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1学习重点和知识要点绪论学习和践行社会主义核心价值体系一、学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义二、把握社会主义核心价值体系的科学内涵三、提高思想道德素质和法律素质要践行社会主义核心价值体系重点：学习和践行社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义。第一章追求远大理想坚定崇高信念一、理想信念与大学生成长成才。知识点：理想和信念的概念；理想和信念的特征；理想信念的作用。二、树立科学的理想信念：共同理想；科学的理想信念三、架起通往理想彼岸的桥梁理想与立志；顺境与逆境；理想与现实的矛盾。重点：树立科学的理想信念；深入理解实现个人理想和实现共同理想、远大理想的关系；在实现理想的过程中，要充分认识实现理想的长期性、艰巨性和曲折性；第二章继承爱国传统弘扬民族精神一、中华民族的爱国主义传统：爱国主义的科学内涵；爱国主义的基本要求；爱国主义优良传统。二、新时期的爱国主义：爱国主义的时代特征；以爱国主义为核心的民族精神；以改革创新为核心的时代精神。重点：爱国主义的科学内涵及基本要求；新的时代条件下的爱国主义；民族精神的科学内涵。第三章领悟人生真谛创造人生价值一、树立正确的人生观：人的本质；人生观；人生目的；人生态度二、创造有价值的人生：人生价值观；人生的自我价值；人生的社会价值；人生价值的标准；人生价值的评价重点：人生目的、人生价值、人生态度的涵义；认清错误人生观的实质与危害；人生价值的标准与评价。第四章大学生廉洁修身的取向一、端正廉洁修身的价值认识：价值取向；成才价值；生命价值；社会价值。二、坚持廉洁修身的发展取向：政治素质；民主素质；道德自律。重点：端正廉洁修身的发展取向，提高大学生的政治素质、民主素质和道德素质。第五章加强道德修养锤炼道德品质一、道德及其历史发展：道德的本质、道德的功能与作用二、继承和弘扬中华民族优良道德传统：中华民族优良道德传统的主要内容三、弘扬社会主义道德：社会主义道德建设、社会主义道德建设的核心，社会主义道德建设的原则，社会主义荣辱观四、恪守公民基本道德规范：我国公民道德规范的主要内容；大学生的诚信道德建设。重点：如何认识道德这一社会现象？继承和弘扬中华民族优良道德传统；社会主义道德建设的核心和原则；社会主义荣辱观的内容；公民基本道德规范的内容，大学生廉洁修身的方式。第六章遵守社会公德维护公共秩序一、公共生活与公共秩序：当代公共生活的特征、维护公共秩序的意义二、公共生活中的道德规范：社会公德的基本特征及其主要内容、网络生活中的道德要求三、公共生活中的法律规范：法律规范作用、治安管理处罚法的基本原则、违反治安管理行为、治安管理处罚种类。重点：维护公共秩序的重要意义；社会公德的主要内容；网络生活中的道德规范；《治安管理处罚法》的基本精神与主要内容。第七章树立家庭美德确立正确的恋爱婚姻观2一、爱情与人生二、婚姻与家庭美德三、婚姻家庭法律规范知识点：爱情的本质，恋爱中的道德，家庭美德，结婚、离婚的条件。重点：大学生婚姻恋爱观；《婚姻法》的基本精神和主要内容。第八章了解法律制度自觉遵守法律一、我国宪法规定的基本制度二、我国的实体法律制度三、我国的程序法律制度重点：宪法；民事法律制度；民事诉讼制度第九章了解反腐倡廉相关法律强化廉洁修身意识一、腐败及其类型二、反腐倡廉的相关法律知识点：腐败。腐败的类型。贪污罪。受贿罪。行贿罪。挪用公款罪。巨额财产来源不明罪。重点：刑法中反腐相关的罪刑规定。绪论1．社会主义核心价值体系的基本内容。马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。一13．理想的含义与特征（1）理想的涵义。理想是人们在现实生活实践中形成的具有实现可能的对未来的美好追求和向往，是人们的社会生活体验、社会政治立场和世界观、人生观、价值观在人生奋斗目标上的集中体现和反映。理想与幻想和梦想是不同的。（2）理想的特征：第一，超越性。第二，现实可能性。第三，实践性。第四，差异性。第五，政治性。14．信念的含义与特征（1）信念的涵义。信念是人们在一定认识基础上确立的，对某种理论主张或思想见解及理想坚信无疑，并身体力行的精神状态。（2）信念的特征①信念的复合性。②信念的稳定性。③信念的执著性。④信念的多样性。⑤信念的亲和性。15．理想信念的作用①指引人生的奋斗目标。②提供人生的前进动力。③提高人生精神境界。16．理想信念与大学生。引导大学生做什么人（做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人）。指引大学生走什么路。激励大学生为什么学。17．确立马克思主义的信念：马克思主义是科学的又是崇高的；马克思主义具有持久的生命力；马克思主义以改造世界为己任。18．树立中国特色社会主义的共同理想。坚定对共产党的信任。坚定走中国特色社会主义道路的信念。坚定实现中华民族伟大复兴的信念。19．架起通往理想彼岸的桥梁（1）立志高远与始于足下。第一，立志当高远。第二，立志做大事。立志须躬行。（2）认3清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性。理想的实现是一个过程；正确对待实现理想过程的顺境和逆境。（3）在实践中化理想为现实。正确认识理想与显示的关系是实现理想的思想基础；坚定的信念是为现实实现理想的重要条件；勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。二20．爱国主义的科学内涵爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的重要道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。21．爱国主义基本要求：爱祖国的大好河山；爱自己的骨肉同胞；爱祖国的灿烂文化；爱自己的国家。22．爱国主义的优良传统热爱祖国、矢志不渝；天下兴亡、匹夫有责；维护统一、反对分裂；同仇敌忾、抗御外侮。23．爱国主义的时代价值爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱；爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带；爱国主义实现中华民族伟大复兴的动力；爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉25．中华民族精神的内涵民族精神是指一个民族在长期生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。中华民族精神的内涵：爱国主义是中华民族精神的核心；团结统一；爱好和平；勤劳勇敢；自强不息。26．如何大力弘扬和培育民族精神。27．时代精神的内涵改革创新是时代精神的核心；改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求；改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要；改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件；28．弘扬以改革创新为核心的时代精神弘扬以改革创新为核心的时代精神，必须大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新；弘扬以改革创新为核心的时代精神，要自觉投身于改革创新的伟大实践。三30．世界观与人生观世界观是指人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。人生观是世界观的重要组成部分，人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法。世界观和人生观是紧密联系在一起的。一方面，世界观决定人生观，有什么样的世界观，就有什么样的人生观；另一方面，人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。一个人的人生观如果发生变化，往往会导致世界观发生变化。431．人生观是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。人生目的，回答人为什么活着；人生态度，表明人应当怎样对待生活；人生价值，判别什么样的人生才有意义。这三个方面相辅相成，其中人生目的是人生观的核心。32人生目的是人生观的核心。人生目的决定人生道路。人生目的决定人生态度。人生目的决定人生价值标准。33．人生态度与人生观人生态度，是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。人生态度是人生观的重要内容；人生态度是人生观的表现和反映。34．端正人生态度。人生须认真；人生当务实；人生应乐观；人生要进取。35．用科学高尚的人生观指引人生以为人民服务为核心内容的人生观，才是科学高尚的人生观。反对拜金主义人生观反对享乐主义人生观反对个人主义人生观36．人生的自我价值与社会价值人生的社会价值是指个体的人生活动对社会或群体、他人来说所具有的价值。人生的自我价值是个体的人生活动对个人自身的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身需要的满足程度。人生的社会价值和自我价值是人生价值的两个不同侧面，二者既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。人生的自我价值的实现是个人存在和发展的必要条件；人生的社会价值是实现人生自我价值的基础。37．人生价值的评价坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。坚持物质贡献与精神贡献相统一。坚持完善自身与贡献社会相统一。坚持动机和效果相统一。38．人身价值实现的条件第一，人生价值实现的社会条件：实现人生价值要从社会客观条件出发；人生价值目标要与符合人类社会发展规律的社会主义核心价值体系相一致。第二，人生价值实现的个人条件：不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领；立足于现实，坚守岗位作贡献；实现人生价值要有自强不息的精神。39．在实践中创造有价值的人生走与人民群众相结合的道路。走与社会实践相结合的道路。四44．道德是由一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习惯和内心信念来维系，是对人民的行为进行善恶评价的心里意识、原则规范和行为活动的总和。45．马克思主义道德起源观。社会关系的形成是道德起源的客观条件；人类自我意识的形成与发展是道德起源的主观条件；人的劳动是道德起源的历史前提，46．道德的本质道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质。社会经济利益决定着各种道德的基本原则和主5要规范。在阶级社会中，各种道德体系也必然带有阶级属性。社会经济关系的变化必然引起道德的变化。47．道德的功能与作用第一，道德的主要功能。认识功能，表现为人通过掌握道德和不道德的界限，在社会生活中按照道德规范去处理个人与他人、个人与社会之间的关系，对他人的社会行为作出评价。调节功能，指的是用道德规范去调节人的行为，并通过调节人的行为调节社会关系，告诉人们“应当怎样”，“不应当怎样”。第二，道德的社会作用。道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展；道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响；道德是影响社会生产力的一种重要的精神力量；道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定；道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力；在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具。48．道德发展的五种历史类型：原始社会的道德，奴隶社会的道德，封建社会的道德，资本主义社会的道德，社会主义社会的道德。49．人类道德进步的主要表现道德在社会生活中所扮演的角色越来越重要，对于促进社会和谐与个人完善发挥着越来越突出的作用；道德调控的范围不断扩大，调控的手段或方式不断丰富、更加科学合理；道德的发展和进步成为衡量社会文明程度的重要尺度。50继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义是社会主义现代化建设的客观需要。是加强社会主义道德建设的内在要求。是个人健康成长的重要条件。51．中华民族优良道德传统的主要内容注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。倡导言行一致，强调恪守诚信。追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要。重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。此外，还有如廉洁自律、宽厚待人、艰苦朴素、勤俭节约、孝敬父母、尊老爱幼等。52正确对待中华民族道德传统首先，要防止全盘西化、反对民族虚无主义的错误思想。其次，反对复古主义。在对待中国传统道德问题上，复古主义同样是形而上学的，因而是要不得的。53．社会主义道德建设的核心和原则第一，社会主义道德建设要以为人民服务为核心。为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求。为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求。第二，社会主义道德建设要以集体主义为原则。社会主