绪论珍惜大学生活开拓新的境界第一节适应人生新阶段一、认识大学生活特点1.学习要求的变化:知识的深度和广度增加,专业方向基本确定,需要大力发挥学习的主动性、创造性。大学主要实行学分制。获取知识的渠道多样化。广泛涉猎只是,掌握科学的学习方法,培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。2.生活环境的变化:独立生活,主动加强沟通和交流,互相理解和关心。3.社会活动的变化:组织活动(党、团、学生会……)增多,学生社团(兴趣爱好之类的)的活动丰富多彩。合理安排课余生活,锻炼组织和交往能力。二、提高独立生活的能力1.确立独立生活意识:树立自信、自律、自立、自强的精神。2.虚心求教、细心体察3.大胆实践、不断积累生活经验。三、树立新的学习理念1.树立自主学习的理念:自主学习是一种能动的学习。2.树立全面学习的理念3.树立创新学习的理念4.树立终身学习的理念四、培养优良学风1.勤奋:业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随。2.严谨:一丝不苟、认真负责3.求实:知之为知之,不知为不知。谦虚是求实的必然要求。4.创新:不拘陈观,敢为人先。第二节肩负历史新使命一、认识当代大学生的历史使命:1.人们担负的重大历史任务和重大的历史责任就是历史使命。2.当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。3.一个人、一个民族、一个国家,要前进要发展,就会面临挑战,挑战与机遇相伴而生。当代大学生应该确立远大志向,珍惜年华、刻苦学习,磨练意志、砥砺品格,为祖国的繁荣富强贡献力量。二、明确当代大学生的成才目标1.德是人才素质的灵魂2.智是人才素质的基本内容3.体是人才素质的基础4.美是人才素质的综合体现三、第三节学习和践行社会主义核心价值体系一、二、把握社会主义核心价值体系的科学内涵1.巩固马克思主义指导(思想)地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民2.用中国特色社会主义共同理想凝聚力量3.用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志4.用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础三、提高思想道德素质和法律素质要践行社会主义核心价值体系:道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。第一章追求远大理想坚定崇高信念第一节理想信念与大学生成长成才一、理想的含义与特征:在一定意义上讲,理想是人么在实践中形成的、有可能实现、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。二、理想信念对大学生成长成才的重要意义(一)理想信念的作用1.指引人生的奋斗目标2.提供人生的前进动力3.提高人生的精神境界(二)理想信念与大学生1.引导大学生做什么人2.指引大学生走什么路3.激励大学生为什么学第二节树立科学的理想信念一、确立马克思主义的科学信仰:马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。建设社会主义核心价值体系,最根本的是坚持马克思主义的指导地位。马克思主义作为我们党和国家的根本指导思想,是由马克思主义严密的科学体系、鲜明的阶级立场和巨大的实践指导作用决定的。马克思的一句名言:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”这表明了马克思主义重视实践、以改造世界为己任的基本特征。二、树立中国特色社会主义的共同理想:在中国共产党的领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴。第三节架起通往理想彼岸的桥梁一、立志高远与始于足下1.立志当高远2.立志做大事:强调个人理想要符合社会理想,并不是要排斥和抹杀个人理想,而是要摆正个人理想同社会理想的关系。社会理想是个人理想的凝聚和升华,代表和反映着人们的共同愿望和根本利益,归根到底要靠全社会成员的共同努力来实现,并具体体现在每个社会成员为实现个人理想而进行的活生生的实践中。3.立志须躬行:古人说:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”实现崇高的理想,要从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起。二、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性1.理想的实现是一个过程2.正确对待实现理想过程中的顺境与逆境三、在实践中化理想为现实1.正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础2.坚定的信念是实现理想的重要条件3.勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径第二章继承爱国传统弘扬民族精神第一节中华民族的爱国主义传统一、爱国主义的科学内涵:爱国主义反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感的统一1.爱祖国的大好河山2.爱自己的骨肉同胞3.爱祖国的灿烂文化4.爱自己的国家二、爱国主义的优良传统1.热爱祖国,矢志不渝2.天下兴亡,匹夫有责3.维护统一,反对分裂4.同仇敌忾,抗御外侮三、爱国主义的时代价值(一)爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱(二)爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带(三)爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力(四)爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉第二节新时期的爱国主义一、爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一:爱国主义与爱社会主义、爱中国共产党、爱人民政府,具有深刻的内在一致性。二、爱国主义与经济全球化(一)经济全球化形势下要弘扬爱国主义:爱国主义并没有也不会过时。在经济全球化的条件下,国家仍然是民族存在的最高组织形式,是国际社会活动中的独立主体。(二)经济全球化与当代大学生的爱国主义1.人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别2.科学没有国界,但科学家有祖国3.经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严三、爱国主义与弘扬民族精神(一)中华民族的精神内涵1.爱国主义是中华民族精神的核心2.团结统一3.爱好和平4.勤劳勇敢5.自强不息(二)第三节做忠诚的爱国者(爱国主义包含着情感、思想和行为三个基本方面)一、自觉维护国家利益(真正的爱国者,要把民族自尊心和自豪感体现在爱国的实际行动中)二、促进民族团结三、维护祖国统一四、增强国防观念1.国防观念是指一个国家和民族对国防建设的目的、内容、途径和重要性等问题的认识,它主要包括国防忧患意识、国防目标意识、国防价值意识、国防责任意识、国防法制意识和国防献身意识等。(概念)2.国防是国家生存与发展的安全保障。(重要意义)五、以振兴中华为己任第三章领悟人生真谛创造人生价值第一节树立正确的人生观一、世界观与人生观二、追求高尚的人生目的(人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。人生目的是指生活在一定历史条件下的人,对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答,是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。人生目的在人生实践中具有重要的作用。)1.人生目的决定人生道路2.人生目的决定人生态度3.人生目的决定人生价值标准三、确立积极进取的人生态度(一)人生态度与人生观1.人生态度是人生观的重要内容2.人生态度是人生观的表现和反映(二)端正人生态度1.人生须认真2.人生当务实3.人生应乐观4.人生要进取四、用科学高尚的人生观指引人生1.反对拜金主义人生观2.反对享乐主义人生观3.反对个人主义人生观第二节创造有价值的人生一、价值观与人生价值1.价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。2.价值观的内容,一方面表现为价值取向、价值取向,凝结为一定的价值目标;另一方面表现为价值尺度和准则,成为人们判断事物有无价值的及价值大小、是光荣还是可耻的评判标准。3.人生价值是一种特殊的价值,是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值就是人们从价值角度考虑人生问题的根据。二、人生价值的标准与评价(一)人生的自我价值与社会价值1.人生价值内在的包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。2.人生的自我价值,是个体对人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。3.人生的社会价值,是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。4.衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献。5.一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。另一方面,人生的社会价值是实现人生自我价值的基础,没有社会价值,人生的自我价值就无法存在。(二)人生价值的标准(三)人生价值的评价1.坚持能力有大小与贡献须尽力相统一2.坚持物质贡献与精神贡献相统一3.坚持完善自身与贡献社会相统一4.坚持动机与效果相统一三、人生价值的实现条件(一)人生价值实现的社会条件1.实现人生价值要从社会客观条件出发2.人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致(二)人生价值实现的个人条件1.实现人生价值要从个体自身条件出发2.不断提高自身的能力,增强实现人生价值的本领3.立足于现实,坚守岗位做贡献4.实现人生价值要有自强不息的精神四、在实践中创造有价值的人生第三节科学对待人生环境一、促进自我身心和谐:一个健康的人,不仅要有健康的生理,还要有良好的心理,即所谓“身心健康”。二、促进个人与他人的和谐(一)促进个人与他人的和谐应坚持的原则1.平等原则:平等是促进个人与他人和谐的前提。2.诚信原则:诚信是促进个人与他人和谐的保障。3.宽容原则:宽容是促进个人与他人和谐必不可少的条件。4.互助原则:互助是促进个人与他人和谐的必然要求。(二)正确认识和处理竞争与合作的关系1.正确认识竞争2.正确认识合作3.正确处理竞争与合作的关系:从形式上看,竞争与合作是对立的,而从本质上看,二者又是相互伴随、相互统一的。三、促进个人与社会的和谐四、促进人与自然的和谐第四章加强道德修养锤炼道德品质第一节道德及其历史发展道德通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。一、道德的起源与本质(一)道德的起源(二)道德的本质:道德作为一种特殊的社会意识形式,归根到底是由经济基础决定的,是社会经济关系的反映。二、道德的功能与作用(一)道德的主要功能:认识功能和调节功能1.道德的认识功能是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效和能力。2.道德的调节功能是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调人们之间关系的功效与能力。(二)道德的社会作用第二节继承和弘扬中华民族优良道德传统一、继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义1.继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要2.继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求3.继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人健康成长的重要条件二、中华民族优良道德传统的主要内容1.注重整体利益、国家利益和民族利益,加强对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神三、正确对待中华民族道德传统要反对两种错误思潮:文化复古主义思潮,历史虚无主义思潮第三节弘扬社会主义道德一、社会主义的道德建设与社会主义经济市场二、社会主义道德建设的核心和原则社会主义道德建设要以为人民服务为核心、以集体主义为原则。(一)社会主义道德建设要以为人民服务为核心(二)社会主义道德建设要以集体主义为原则1.社会主义集体主义2.社会主义集体主义3.社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益:社会主义集体主义的道德要求具体分为三个层次。A.无私奉献、一心为公B.先公后私、先人后己C.公私兼顾,不损公肥私(三)宣传和弘扬共产主义道德第四节恪守公民基本道德规范公民基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献一、我国公民基本道德规范(一)公民基本道德规范的提出及其意义(二)公民基本道德规范的主要内容1.爱国守法2.明礼诚信3.团结友善4.勤俭自强5.敬业奉献(三)诚实守信二、大学生与诚信道德1.诚信是大学生树立理想信念的基础2.诚信是大学生全面发展的前提3.诚信是大学生进入社会的“通行证”三、努力锤炼个人品德(一)个人品德与道德修养1.个人品德是通过个人自觉的道德修养和社会道德教育所形成的稳定的心理状态和行为习惯2.个人品德的功能和作用主要体现为两个方面:A.个人品德对社会道德的发展变革产生重要的推动作用。B.个人品德提升的过程也是