山东省济南第一中学2014-2015学年高二上学期期中考试生物试题

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资源描述

1.如右图所示,用燕麦胚芽鞘进行实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是()A.④⑤B.①②③C.①③④D.①④2.胚芽鞘产生生长素的部位,感受光刺激的部位,弯曲生长的部位分别是()A.尖端、尖端、尖端B.尖端、尖端、尖端下面的部分C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分D.尖端、尖端下面的部分、尖端3.如果在草莓果实发育的早期除去果实中的全部种子,仅剩下花托,则花托不能长大发育成果实,那么,采取下列哪种方法能使花托长大成果实()A.在花托上涂上适当浓度的生长素B.在花托上涂上适当浓度的秋水仙素C.摘除草莓的顶芽D.摘去草莓侧枝上的所有侧芽4.下列生产措施中与植物激素无关的是()A.培育无子番茄B.果树整枝修剪C.棉花摘心D.移栽植物时剪去部分叶片5.下列现象中,最能说明植物生长素低浓度促进生长,高浓度抑制生长两重性的是()A.茎的向光性和负向重力性B.顶端优势C.扦插枝条生根D.无子果实的形成D.根部生长也表现出顶端优势现象6.下列有关顶端优势的叙述,错误的是()A.除去顶芽可促进侧芽生长B.顶端优势现象表明了生长素作用的两重性C.在林业生产中常需要保持顶端优势D.切除顶芽,切口涂以高浓度生长素,可以解除顶端优势7.关于激素在生产上的应用,下列叙述错误的是()A.高浓度的生长素可以做除草剂B.给幼苗喷脱落酸可抑制其生长C.将赤霉素涂在没有授粉的番茄花蕾上能获得无子番茄D.给果实喷施生长素可促进其成熟8.水平放置的幼苗,经过一段时间根向下弯曲生长,其原因是()①重力作用,背离地面一侧生长素分布的少②光线作用,靠近地面一侧生长素分布的多③根对生长素反应敏感④根对生长素反应不敏感A.①②B.③④C.②④D.①③9.下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是()A.在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件B.找准枝条的上下端,防止颠倒C.所用每个枝条都应留3~4个芽D.此探究活动中不存在对照实验10.下列关于植物激素的叙述,正确的是()A.在植物体内含量多B.在植物体内由专门的分泌器官分泌C.产生部位也是作用部位D.对植物体的生命活动有显著的调节作用11.在下列物质中,不属于内环境组成成分的是()[来源:学§科§网Z§X§X§K]A.血红蛋白B.葡萄糖C.二氧化碳和氧D.氨基酸12.下列各项中,可视为物质进入内环境的实例的是()A.精子进入输卵管腔B.牛奶被饮入胃中C.氧进入血液中的红细胞里D.胰岛素被注射到皮下组织中13.红细胞和肝细胞的内环境分别是()A.血液和组织液B.组织液和淋巴C.淋巴和血浆D.血浆和组织液14.某健康成年男子从25℃的环境来到5℃的环境中,在没有增减所穿衣服的情况下,其产生热量和散发热量的变化情况是()A.产生热量和散发热量都增加B.产生热量和散发热量都减少C.产生热量减少,散发热量增加D.产生热量增加,散发热量减少15.医生给呆小症、侏儒症和糖尿病患者分别口服相应的激素,有疗效的是()A.呆小症和侏儒症B.侏儒症和糖尿病C.呆小症和糖尿病D.只有呆小症16.人体下丘脑不能完成的生理功能是()A.体温调节B.水平衡的调节C.内分泌的调节D.血液pH值的调节17.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为()[来源:学|科|网]A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强18.下表表示人的几种组织、器官的产热百分比,从表中数据不能得出的结论或推测是()A.安静状态下骨骼肌产生的能量几乎全部散失掉了B.安静状态下脑易进入高效的工作状态C.安静状态下内脏是主要的产热器官D.劳动或运动时骨骼肌是主要的产热器官19.在寒冷环境中,人体会产生骨骼肌不自觉战栗的现象,这时()A.温觉感受器兴奋B.下丘脑的分泌功能增强C.汗腺分泌增强D.皮肤血流量增加20.下列包括促进血糖升高的激素最全的一组是()①胰岛素②胰高血糖素③肾上腺素④性激素A.①②B.②C.②④D.②③21.有三只生存状况一致的小狗,分别切除它们的下丘脑、甲状腺、垂体,然后测量促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化,结果如下表所示:甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是()(“+”代表增加,“-”代表减少)A.垂体、下丘脑、甲状腺B.垂体、甲状腺、下丘脑C.甲状腺、垂体、下丘脑D.下丘脑、垂体、甲状腺22.稳态的生理意义是()A.使体温维持相对恒定B.使体液的PH保持相对稳定C.使内环境的渗透压处于相对平衡器官、组织产热(%)安静状态劳动或运动脑161内脏568骨骼肌1890其它101促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素甲---乙+--丙++-D.是机体进行正常生命活动的必要条件23.与维持内环境稳定无关的生理活动是()A.剧烈运动时血液中的乳酸上升B.干渴时尿量明显减少C.人少量失血后,血量很快恢复正常D.炎热的夏天,人体内产生的热引起发汗而使体温不至于上升24.关于人体内环境中pH调节叙述错误的是()A.人体血液pH通常在6.7~7.5之间B.血液中乳酸过多时,就与NaHCO3发生反应,生成乳酸钠和H2CO3C.血液中Na2CO3过多时,就与H2CO3结合形成NaHCO3D.血液中CO2过多会刺激呼吸中枢,促进呼吸加深加快将CO2排出25.人体出现组织水肿的原因可能是()①血浆中蛋白质含量过少②血液中尿素含量过高③血糖含量过高④淋巴循环受阻A.①②B.③④C.①④D.②③26.右图表示两类动物的耗氧量与环境温度的关系,下列叙述中正确的是()A.乙是变温动物B.乙是恒温动物C.甲是变温动物D.无法判断27.当人吃了过咸的食物时,有关机体水分调节的顺序正确的是()①大脑皮层兴奋产生渴觉②下丘脑渗透压感受器兴奋③摄水量增加④垂体释放抗利尿激素增加⑤减少尿的排出28.下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是()A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增多B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素分泌减少,则尿量增多D.细胞外液浓度降低,则尿量减少29.寒冷作用于机体时,与体温调节无关的激素是()A.促甲状腺激素B.肾上腺激素C.胰岛素D.甲状腺激素30.右图为水平衡调节机理,请据图(43题右侧的图)判断A、B、C依次为()A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D.渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素31.下列关于突触的叙述中,正确的是()A.神经元的树突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大形成突触小体B.突触小体可以与其他神经元的胞体或树突等通过一定方式形成突触C.在光学显微镜下可以观察到突触的亚显微结构D.前一个神经元的突触前膜和后一个神经元的突触后膜共同构成突触32.神经冲动在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是()A.生物膜的融合和转化B.离子通道的开放和关闭C.ATP的合成和水解D.信号分子与突触前膜上受体的识别和结合33.下列有关神经信号的传导与传递,说法正确的是()A.兴奋在神经纤维上的传导是单向的B.兴奋在神经纤维上的传导是不需要消耗ATP的C.兴奋在神经元之间传递是单向的D.兴奋在神经元之间传递是通过局部电流完成的34.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是()A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B.兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号,再转化为电信号C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的D.兴奋在突触处只能单向传递35.在一简单反射弧中,只有感觉神经元A和运动神经元B,则当A接受刺激后,兴奋的传导方向是()A.A的树突→B的轴突B.B的轴突→A的轴突C.B的轴突→A的胞体D.A的轴突→B的树突36.产生动作电位时()A.Na+通道开放,Na+进入细胞B.Na+通道开放,Na+运出细胞外C.K+通道开放,K+进入细胞D.Na+通道关闭K+运出细胞外37.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是()A.突触前神经元持续性兴奋B.突触后神经元持续性兴奋C.突触前神经元持续性抑制D.突触后神经元持续性抑制38.下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中,正确的是()A.膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位B.膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位C.神经纤维在未受到刺激时,膜内为负电荷D.兴奋在细胞间的传导方向是树突→另一个神经元的轴突和细胞体39.右图为突触结构模式图,下列说法不正确的是()A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输C.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位D.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质40.下列关于神经调节和激素调节的叙述中,错误的是()A.神经调节和激素调节密不可分B.神经调节主导激素调节C.激素调节能反作用于神经调节D.激素调节不受神经调节的控制41.下列能正确表示神经纤维受刺激时,刺激点膜电位由静息电位转为动作电位过程的是()甲乙环境温度℃40302010耗氧量bA.①→④B.②→③C.③→②D.④→①45.细胞外液渗透压感受器、体温调节中枢、体温感觉中枢分别在()A.大脑皮层、下丘脑、下丘脑B.下丘脑、下丘脑、下丘脑C.下丘脑、大脑皮层、下丘脑D.下丘脑、下丘脑、大脑皮层46.下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述,错误的是()A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用47.下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式是()A.①②B.②③C.①③D.②①48.2010年12月5日晚,河南省洛阳市洛宁县邮政局长谷青阳酒后驾车,撞死5名青少年,这起特大交通事故引起人们的高度关注,醉酒之人往往语无伦次、呼吸急促、行动不稳,以上生理活动与下列哪些结构有关()A.大脑脑干小脑B.大脑大脑脑干C.大脑下丘脑小脑D.大脑小脑脑干49.当一个人的大脑皮层的S区(运动性语言中枢)受到损伤时,病人()A.能看懂文字,但不能听懂别人谈话B.不能看懂文字,但能听懂别人谈话C.能听懂别人谈话,但自己不会讲话D.能够讲话,但看不懂文字50.下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系,不正确的分析是()A.下丘脑是内分泌的枢纽,又是神经中枢,但受大脑皮层控制B.图中下丘脑、垂体也能分泌激素,如下丘脑分泌多种促激素C.若图中内分泌是甲状腺,当它的分泌物增多时,可抑制垂体和下丘脑的活动D.当人体饮水不足或食物过咸时,下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多第Ⅱ卷(非选择题,共40分)二、简答题(每空1分,共40分)61.(10分)如图为不同浓度的生长素对植物不同器官的作用关系。请据图回答:(1)促进芽生长的最适生长素浓度是______mol·L-1。(2)生长素进出细胞的运输方式是____________。(3)B点所对应的生长素的浓度对茎生长的效应是_____________________(2分)。(4)某生物兴趣小组为探索萘乙酸(生长素类似物)促进某植物插条生根的最适浓度,首先设计了以下三组:根据右表可知:该实验是在正式实验前先做的一个________(2分)。为进一步精确测定最适浓度,还应该采取的措施是_____________________。(2分)(5)水平放置的根,具有向地生长的现象。有人发现,在根生长弯曲部位的近地侧除有较多的生长素外,还有较多的乙烯。由此可知:植物的生长发育过程是由_________________________(2分)作用的结果。组别ABC浓度(mol·L-1)10-1210-910-662.(10分)下图为体内细胞与内环境之间的物质交

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