山东省潍坊市2015年高考模拟训练试题(四)理综试题(含答案)

12015年高考模拟训练试题理科综合(四)本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共14页，满分300分，考试用时150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡规定的地方。第I卷(必做题，共107分)注意事项：1．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净以后，再涂写其他答案标号。只答在试卷上不得分。2．第I卷共20道小题，1～13题每小题5分，14～20题每小题6分，共107分。以下数据可供答题时参考：相对原子质量：H1C12N14O16Na23S32Cl35.5Cu64Br80一、选择题(本题包括13道小题，每小题只有一个选项符合题意)1．美国马萨诸塞医学院教授罗伯特·W·费伯格说：“一旦把病毒引入人的成熟红细胞，它就只有死路一条了。”此观点为艾滋病患者带来了福音。下列说法不符合科学事实的是A．为艾滋病患者注射改造后的红细胞，利用这些改造后的细胞把病毒从T细胞那里吸引过来，让病人可以重建免疫系统B．由于红细胞只能存活几个月，最终将变为抗原，因此，凡是被红细胞吸引过去的病毒，也将随着红细胞一起被脾脏细胞吞噬消灭掉C．病毒入侵了红细胞，它将找不到可以利用的基因来复制自己D．因红细胞无法产生ATP，故病毒的繁殖因缺乏能量而无法进行2．生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。下图表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。下列说法正确的是A．图1表示的生理过程的生理意义在于为光合作用的暗反应提供能量B．图2中若与受体蛋白结合的是促甲状腺激素释放激素，那么靶器官是下丘脑C．叶肉细胞与人体肝脏细胞都只具有图1中的膜结构D．图中生物膜的功能不同，蛋白质不同是其主要原因23．下列有关遗传变异的说法正确的是A．孟德尔一对相对性状的杂交试验中F1自交后代出现的矮茎类型属于变异类型B．基因突变可以导致生物种群中新性状出现，而基因重组并不会产生新性状C．基因突变的结果与原基因是等位基因的关系D．在家族中表现为世代连续的疾病一定是遗传病4．下列有关实验操作的描述正确的是A．探究温度对淀粉酶活性的影响，可以选择斐林试剂对实验结果进行检测B．调查人类的遗传病既可以是多基因遗传病也可以是单基因遗传病C．无子番茄植株扦插后长出的植株结有子果实D．可以用目测估计法在显微镜下对酵母菌进行计数5．右图表示某枝条中生长素相对含量的分布。根据所学知识和图中信息判断，下列叙述错误的是A．茎的向性运动没有体现生长素作用的特点B．a点到c点的方向是根和芽尖极性运输的方向C．b点所对应的细胞物质交换效率比a点所对应的幼苗部位的细胞小D．如将a点对应浓度的生长素作用于d点细胞，可能会抑制d点细胞的生长6．已知番茄植株有茸毛(D)对无茸毛(d)为显性，红果(H)对黄果(h)为显性，两对基因独立遗传。有茸毛番茄植株表面密生茸毛，具有显著的避蚜效果，且能减轻黄瓜花叶病毒的感染，在生产上具有重要的应用价值，但该显性基因纯合时植株不能存活。据此推断错误的是A．将有茸毛番茄白花传粉，子代植株表现型及比例为茸毛：无茸毛=2：1B．若无茸毛红果番茄与有茸毛黄果番茄杂交，子代出现四种表现型，则子代中不同于亲本表现型的个体占l／2C．若有茸毛红果番茄和有茸毛黄果番茄进行异花传粉，子代只出现了两种表现型，则亲本植株有茸毛红果番茄的基因型仅有DdHH一种D．若有茸毛红果番茄和有茸毛黄果番茄进行异花传粉，子代只出现了两种表现型，则F1群体中，D的基因频率是1／27．化学与生活密切相关，下列说法不正确的是A．硅太阳能电池板在工作时，可以将化学能转化为电能B．用纯碱溶液可洗涤餐具上的油污C．用灼烧并闻气味的方法可区别真丝织物和人造棉D．水陆两用公共汽车中，用于密封的橡胶材料是高分子化合物8．短周期元素X、Y、Z、W在周期表中相对位置如图所示，Y元素在地壳中的含量最高。下列说法正确的是A．原子半径：ZYWB．最简单气态氢化物的热稳定性：YWC．含X的化合物形成的溶液一定呈酸性D．Y的最简单阴离子和Z的最简单阳离子核外电子数相同39．将4.48gFe溶于0.2mol·L-1的稀硫酸，再加入50mL0.4moI·L-1KNO3溶液后，其中的Fe2+全部转化成Fe3+，NO3-也完全反应，生成一种氮氧化物NyOx，则该氮氧化物的化学式是A．N2OB．NOC．N2O3D．NO210．下列有关实验装置进行的相应实验，能达到实验目的的是A．用图1装置制取并收集干燥纯净的NH3B．用图2所示装置可除去NO2中的NOC．用图3所示装置可分离CH3COOC2H5和饱和碳酸钠溶液D．用图4装置制备Fe(OH)2并能较长时间观察其颜色11．某有机物的结构简式如图所示，下列说法正确的是A．可使溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液褪色B．含有两种官能团C．1mol该有机物与足量钠反应可得到0.5molH2D．可以发生取代反应和加成反应，但不能发生聚合反应12．能大量共存于同一溶液中，且当加入另一种强电解质使水电离出的c(H+)=1×10-13mol·L-1时又一定能发生反应的离子组是A．Fe2+、Na+、SCN-、Cl-B．Ca2+、Cu2+、NO3-、SO32-C．Na+、Ba2+、Cl-、HCO3-D．Al3+、Na+、SO42-、NO3-13．常温下，向100mL0.01mol·L-1MOH溶液中逐滴加入0.02mol·L-1HA溶液，图中所示曲线表示混合溶液的pOH变化情况(溶液体积变化忽略不计)。下列说法中，不正确的是A．HA为一元弱酸B．MOH为一元强碱C．N点水的电离程度大于K点水的电离程度D.K点对应溶液的pOH=10，则有c(HA)+c(H+)-c(OH-)=0.01mol·L-1二、选择题(本题包括7道小题。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分)14．在物理学发展史上，许多科学家通过恰当地运用科学研究方法，超越了当时研究条件的局限性，取得了辉煌的研究成果。下列表述符合物理学史实的是A．胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比4B．库仑利用库仑扭秤巧妙地实现了他对电荷间相互作用力规律的研究C．法拉第发现电流的磁效应并坚信电与磁之间一定存在着联系D．安培首先引入电场线和磁感线，极大地促进了他对电磁现象的研究15．甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶，它们的位移x随时间t变化的关系图线分别如图中甲、乙所示，图线甲为直线且与x轴交点坐标为(0，2m)，图线乙为过坐标原点的抛物线，两图线交点的坐标为P(2m，4m)。下列说法正确的是A．甲车做匀加速直线运动B．乙车速度越来越大C．t=2s时刻甲、乙两车速率相等D．0～2s内甲、乙两车发生的位移相等16．如图所示，AB、AC两光滑细杆组成的直角支架固定在竖直平面内，AB与水平面的夹角为30°，两细杆上分别套有带孔的a、b两小球，在细线作用下处于静止状态，细线恰好水平。某时刻剪断细线，在两球下滑到底端的过程中，下列结论中正确的是A．a、b两球到底端时速度相同B．a、b两球重力做功相同C．小球a下滑的时间大于小球b下滑的时间D．小球a受到的弹力小于小球b受到的弹力17．如图所示，一理想变压器接在正弦交变电源上，变压器原、副线圈匝数比为1：2，○A为理想交流电流表，副线圈电路中标有“36V，360W”电动机正常工作，若电动机线圈电阻r=0.6Ω，则A．电流表的示数为5AB．原线圈所加交变电压的有效值为18VC．电动机正常工作时的输出功率为300WD．若在电动机正常工作时，转子突然卡住，则电动机的发热功率为60W18．空间中某一静电场的电势在x轴上的分布情况如图所示，其中x0-x1=x2-x0。下列说法中正确的是A．空间中各点的场强方向均与x轴垂直B．电荷在x1处和x2处受到的电场力相同C．正电荷沿x轴从x1处移到x2处的过程中，电势能减小D．负电荷沿x轴从x1处移到x2处的过程中，电场力先做负功后做正功19．如图(a)、(b)所示的电路中，电阻R和自感线圈L的电阻值都很小，且小于灯A的电阻，接通S，使电路达到稳定，灯泡A发光，则A．在电路(a)中，断开S，A将渐渐变暗B．在电路(a)中，断开S，A将先变得更亮，然后渐渐变暗5C．在电路(b)中，断开S，A将渐渐变暗D．在电路(b)中，断开S，A将先变得更亮，然后渐渐变暗20．如图所示，O为地球球心，A为地球表面上的点，B为O、A连线间的点，AB=d，将地球视为质量分布均匀的球体，半径为R。设想挖掉以B为圆心、以2d为半径的球。若忽略地球自转，则挖出球体后A点的重力加速度与挖去球体前的重力加速度之比为A．14dRB．18dRC．1dRD．dRd第Ⅱ卷(必做157分+选做36分，共193分)注意事项：1．第Ⅱ卷共18道题，其中21～31题为必做部分，32～39题为选做部分，考生必须从中选择1道化学、1道生物和1道物理题作答。不按规定选做者，阅卷时将根据所选科目题号的先后顺序只判前面的1道化学、1道生物和l道物理题，其他作答的题目答案无效。2．第Ⅱ卷所有题目的答案考生须用黑色签字笔答在答题纸上，在试卷上答题无效。【必做部分】21．(8分)为了测量小滑块与水平桌面间的动摩擦因数，某小组设计了如图甲所示的实验装置，其中挡板可固定在桌面上，轻弹簧左端与挡板相连，图中桌面高为h，O1、O2、A、B、C点在同一水平直线上。已知重力加速度为g，空气阻力可忽略不计。实验过程一：挡板固定在O1点，推动滑块压缩弹簧，滑块移到A处，测量O1A的距离，如图甲所示。滑块由静止释放，落在水平面上的P点，测出P点到桌面右端的水平距离为x1。实验过程二：将挡板的固定点移到距O1点距离为d的O2点，如图乙所示，推动滑块压缩弹簧，滑块移到C处，使O2C的距离与O1A的距离相等。滑块由静止释放，落在水平面上的Q点，测出Q点到桌面右端的水平距离为x2。(1)为完成本实验，下列说法中正确的是______________A．必须测出小滑块的质量B．必须测出弹簧的劲度系数C．弹簧的压缩量不能太小D．必须测出弹簧的原长(2)写出动摩擦因数的表达式_______________(用题中所给物理量的符号表示)6(3)小红在进行实验过程二时，发现滑块未能滑出桌面。为了测量小滑块与水平桌面间的动摩擦因数，还需测量的物理量是______________。(4)某同学认为，不测量桌面高度，改用秒表测出小滑块从飞离桌面到落地的时间，也可测出小滑块与水平桌面间的动摩擦因数。此实验方案_____(选填“可行”或“不可行”)，理由是________________________________________________。22．(10分)为测量电流表○A的内阻(量程为50mA，内阻约10)，提供的实验器材有：A．直流电压表○V(0～3V，内阻约6K)B．定值电阻R1(5.0～1A)C．定值电阻R2(50.0～0.1A)D．滑动变阻器R(0～52A)E．直流电源E(3V，内阻很小)F．导线、电键若干(1)实验中定值电阻R0应选用_______________(选填“R1”或“R2”)；(2)在图中虚线框内将实验电路原理图画完整；(3)某同学在实验中测出7组对应的数据(见下表)：请在图示坐标系中描点作出U—I图线。由图象可知，表中第_____次实验数据有错误，此电流表的电阻为_________。(计算结果保留两位有效数字)23．(18分)如图，将质量m=2kg的圆环套在与水平面成37o角的足够长直杆上，直杆固定不动，环的直径略大于杆的截面直径，杆上依次有三点A、B、C，sAB=8m，sBC=0.6m，环与杆间动摩擦因数0.5，对环施加一个与杆成37o斜向上的拉力F，使环从A点由静止开始沿杆向上运动。已知t=4s时环到达B点．重力加速度g=10m／s2，sin370.6,cos370.8oo。(1)求F的大小；(2)若到达B点时