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课程考试已完成，现在进入下一步制订改进计划！本次考试你获得6.0学分！单选题正确1.创造上有三道鸿沟阻碍着我们创造发明，其中不包括：（）1.A认识上的鸿沟2.B感情上的鸿沟3.C文化上的鸿沟4.D行动上的鸿沟正确2.关于人的左脑与右脑的功能表述正确的是：（）1.A左半脑掌管感情，右半脑掌管理性2.B左右半脑的功能没有区别3.C左半脑掌管理性，右半脑掌管感情4.D左半脑的功能强于右半脑正确3.以下关于创造发明的观点，不正确的是：（）1.A要突破一个创造发明项目，常常要转换思维，转换一个角度考虑2.B创造是科学家和研究人员的事，普通人很难做到3.C交替使用左半脑和右半脑就可以既能系统分析又能发明创造4.D在现场生产中有数不清的创造发明的课题正确4.以下关于天才的描述中，哪一项是不正确的：（）1.A天才常常能够敏锐地发现问题，并积极寻找答案2.B天才一般不善于分析，而善于学习3.C天才的综合能力都很强4.D天才一般具有丰富的经验正确5.作为民族企业和民族企业家，应该充分发挥自己的优势，进行三个策略：碗里的，锅里的和田里的。其中，关于“锅里的”表述正确的是：()1.A锅里的是指已经明确的目标，有可靠的把握，可行性分析正在形成和成长的这些技术2.B锅里的指的就是更长一点战略性的一些科学发展规划3.C锅里的是指现在正在成批生产的成熟的技术4.D锅里的是指目前已经占领市场的产品正确6.现场生产改进的原则有：（）1.A取消、合并、重排、平行2.B取消、合并、简化、重排、平行3.C取消、合并、缩短、重排、平行4.D取消、减少、简化、重排、平行正确7.华佗消肿散的发明，属于“思路提示法”中的：（）1.A联一联2.B变一变3.C学一学4.D代一代正确8.谁被后人尊称为“科学管理之父”：（）1.A吉尔布雷斯2.B马克思3.C泰罗4.D泰勒正确9.搬运在现场占的时间和空间比例很大，有关搬运占用的时间正确的说法是：（）1.A搬运和停顿的时间占总工序时间的约70—80%2.B搬运和停顿的时间占总工序时间的约40—50%3.C搬运和停顿的时间占总工序时间的约20—30%4.D搬运和停顿的时间占总工序时间的约10—20%正确10.什么样的人才叫工程师？（）1.A工程师是专业技术人员2.B工程师是发明创造人员3.C工程师是工程技术管理人员4.D工程师是专业技术人员，发明创造人员和工程技术管理人员三位一体的人正确11.把用户的要求设计成方案，把设计任务最核心的东西变成一个最简单的模型，再将此模型用最简单的动作、线条勾画出来，这种方法称为：（）1.A仿生学法2.B关键路线法3.C技术原形法4.D置换法正确12.沙漠汽车的发明，属于创造性技法中的：（）1.A联想和发散思维2.B逆向思维3.C模仿创新法4.D缺点列举法正确13.在进行头脑风暴法时，要遵守的原则有：（）1.A发现他人的问题要及时指正2.B大家要自由奔放，发挥想象3.C解决问题的思路要少而精4.D思路不要太新奇正确14.关于科技创新，正确的说法是：（）1.A要摒弃一成不变的保守观念2.B集中思维，专心考虑3.C遵守常规，保持旧方法4.D分析现状，从发现问题开始正确15.以下属于生产现场的安全隐患的是：（）1.A窗户里的物品井然有序2.B工序中间的再制品挤压过多3.C废品及时清除4.D设置安全通道