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第1页共19页毕业论文（设计）指导书工程测量教研室2013年3月第2页共19页目录一、毕业论文（设计）的目的与要求............................................................................................3二、如何编写测绘项目技术设计....................................................................................................3三、编写测绘项目技术设计常见的问题........................................................................................5四、毕业论文（设计）范围及选题................................................................................................7五、毕业论文（设计）流程及日程安排........................................................................................8六、毕业论文（设计）指导教师安排..........................................................................................10七、毕业论文（设计）撰写要求..................................................................................................10八、毕业论文（设计）格式要求..................................................................................................14九、毕业答辩及毕业论文（设计）成绩评定..............................................................................17十、毕业答辩会场规则..................................................................................................................18十一、毕业学生名单（略）.................................................................................错误!未定义书签。第3页共19页一、毕业论文（设计）的目的与要求毕业论文（设计）是学生在校学习的最后一个实践性环节，也是即将走向工作岗位前的一次演习，时间安排在最后一个学期。其目的是巩固和扩大学生在校学习的理论知识，培养学生适用所学的基本理论、基本知识、基本技能，按照工程生产的实际要求和规定，独立地、创造性地解决工程测绘问题。本专业毕业论文（设计）文件必须符合测绘技术设计要求，并按测绘项目技术设计要求进行编制。测绘技术设计必须要制定切实可行的技术方案，保证测绘产品符合技术标准和用户要求，并获得最佳的经济效益。测绘技术设计的编制，对指导测绘生产,提高测绘作业队伍的技术水平和作业人员综合素质具有重要意义。二、如何编写测绘项目技术设计1.技术设计的依据和基本原则（1）技术设计的依据a.上级下达任务的文件或合同书。b.有关的法规和技术标准。c.有关测绘产品的生产定额、成本定额和装备标准等。（2）技术设计的基本原则a.技术设计方案应先考虑整体而后局部，且顾及发展；要满足用户的要求，重视社会效益和经济效益。b.要从作业区实际情况出发，考虑作业单位的实力（人员技术素质和装备情况），挖掘潜力，选择最佳方案。c.广泛收集，认真分析和充分利用已有的测绘产品和资料。第4页共19页d.积极采用适用的新技术、新工艺、新设备。一个设计区的大小，一般以1～2年完成较合适。工作量大的项目，可将作业区分为几个小区，分别进行技术设计；工作量小的可将项目设计和专业设计合并进行。2.对设计人员的要求（1）设计人员首先要明确任务的性质、工作量、要求和设计的原则。（2）设计人员应认真做好作业区情况的踏勘和调查分析工作。（3）设计人员应对其设计书负责，要深入第一线检查了解设计方案的正确性，发现问题及时处理。3.编写技术设计书的要求（1）内容要明确，文字简练，标准已有明确规定的，一般不再重复，对作业中容易混淆和忽视的问题应重点叙述。（2）采用新技术、新工艺、新设备时，要说明可行性研究或试生产的结果以及达到的精度，必要时可附鉴定证书或试验报告。（3）名词、术语、公式、符号、代号和计量单位等应与有关法规和标准一致。4.测绘项目技术设计的主要内容（1）任务概述：任务的名称、来源、作业区范围、地理位置、行政隶属、项目内容、产品种类及形式、任务量、要求达到的主要精度指标、质量要求、完成期限和产品接收单位。（2）作业区自然地理概况：地理特征、居民地、交通、气候情况和作业区困难类别。（3）已有资料的利用情况：说明资料中测绘工作完成情况，主要资料情况及评价，利用的可能性和利用方案等设计方案。第5页共19页（4）主要作业方法和技术规定。a.特殊的技术要求，采用新技术、新工艺、新设备的依据和技术要求，并进行技术估算或说明。b.保证质量的主要措施和要求。（5）计划安排和经费预算a.作业区困难类别的划分。b.工作量统计：根据设计方案，分别计算各工序的工作量。c.进度计划：根据工作量统计和计划投入生产实力，参照生产定额，分别列出年度进度计划和各工序的衔接计划。d.经费预算：根据设计方案和进度计划，参照有关生产定额和成本定额，编制分年度经费和总经费计划，并作必要的说明。（6）附件a.可供利用已有资料清单。b.附图、附表。c.其它。三、编写测绘项目技术设计常见的问题1.项目技术设计和专业技术设计概念不清技术设计分项目设计和专业设计。项目设计系指对具有完整的测绘工序内容，其产品可提供社会直接使用和流通的测绘项目而进行的综合性设计。构成测绘项目的有大地测量、地形测量、地图制图和制印、工程测量和多用途地籍测量基础资料测绘等。专业设计则是在项目设计基础上，按工种进行具体的技术设计，是指导作业的主要技术依据。项目设计由承担测绘任务的主管部门编写和上报，专业设计由测绘生产单位编写和上报。2.封面不符合规定第6页共19页表现为因人、因时间、因项目的不同封面五花八门，格式、大小、字体、字形均不统一。3.概述部分随意化表现为不同项目、不同的作业地点的技术设计格式强行套用，叙述千篇一律，不具体，缺乏针对性。4.编写依据不科学表现为一些设计编写者习惯于参考已有的技术设计书和过时的教材、规范，而对现行的法规和技术标准、有关测绘产品的生产定额、成本定额和装备标准以及以前进行过的类似项目的技术总结和测绘产品的检查、验收报告重视不够。5.对利用已有资料的情况分析不全面表现为由于已知点资料并非本单位所测、或时代久远、或资料难寻或其他原因致使技术设计阶段对利用已有资料的情况不能进行认真的调查和科学的分析，只一味照搬原类似项目的技术总结资料中的分析结果。6.设计人员缺少对作业区情况的踏勘和调查分析工作表现为设计人员不能深入第一线对作业区情况进行踏勘和调查分析，不能随时检查设计方案的正确性，发现问题时，不能及时处理。7.设计不深入表现为对应用新技术、新工艺、新设备、新材料和生产的新品种设计过少。对从作业区实际情况出发，考虑作业单位的实力（人员技术素质和装备情况），挖掘潜力，选择最佳方案研究不多。对要采取的措施及其效果等缺少认真细致地研究。8.内容欠完整表现为对设计方案、作业方法和技术指标等的改进意见和建议少，附图、附表不全。9.自评不客观第7页共19页表现为对技术方案、作业方法和设计思想的分析和评价偏高，客观性差。10.标准意识差表现为文字欠扼要，公式、数据和图表不准确，名词、术语、符号、代号和计量单位与有关法规和标准不一致。四、毕业论文（设计）范围及选题1、毕业论文（设计）范围:1)工程测量设计2)桥梁控制网设计3)贯通测量设计4)大比例尺全站仪测图设计5)大比例尺GPS测图设计6)航空摄影测量外业设计7)地籍测量设计8)GPS控制测量设计9)GPS工程测量设计10)线路测量设计11)控制测量设计12)测绘CAD有关内容设计2、针对以上毕业论文（设计）范围，可供选择的毕业论文（设计）课题如下：1)建筑物沉降观测技术设计与实施2)超高层建筑施工放样与轴线控制技术3)工程测量新技术、新方法在施工中的应用4)高等级公路工程测量实习第8页共19页5)圆曲线测设的方法及测设过程6)用全站仪进行坐标测量的操作步骤7)水准网的条件平差8)精密水准测量的主要误差来源及其消除和减弱的措施9)控制网的布设方法10)控制测量的作用及作业程序11)GPS网型设计12)地籍调查的工作内容和工作程序13)地籍测量与传统地形测量的异同14)1：2000数字地形图的成图方法15)小平板仪和经纬仪联合测图法及经纬仪测绘法的原理16)数字测图系统由野外数据采集到内业自动成图的方法和步骤17)数字测图的外业作业模式18)数字化测图及提高工效的方法与途径19)大比例尺地形图测绘方法20)数字测图系统由野外数据采集到内业自动成图的方法和步骤21)基于CAD平台下的测量绘图程序开发与应用学生应在指导教师的指导下，从专业培养目标出发，根据教学基本要求，尽可能结合生产实际或工作实际，选择与专业密切相关，深度、难度适当，具有一定现实意义的课题进行研究。在确定课题时，应以中、小型课题为主，以保证学生在一定的时间范围内，经过努力基本完成所选课题的任务。以上21个课题均可作为选题参考，原则上毕业论文（设计）课题应与毕业实习内容一致。由指导教师会同教研室进行课题审核。五、毕业论文（设计）流程及日程安排毕业论文（设计）的工作程序基本上可分为撰写毕业论文（设计）、第9页共19页毕业答辩两个阶段。1、撰写论文阶段：（1）论文的撰写阶段：根据自身认识、结合指导教师给出的意见进行论文初稿的撰写，完成时间：2012-13学年第二学期第13、14周，即6月1日之前要完成。（3）论文的修改、整理和装订阶段：根据具体情况，在指导教师的指导下修改论文，并打印、装订成册。完成时间：2012-13学年第二学期第14、15周。（4）毕业论文（设计）要在指导老师的指导下认真撰写,并由指导老师签字确认，论文正文用word格式打印,每个同学均须将最终定稿的电子版和指导老师签字后的文字版（一式两份）上交教研室,且在文字版后面用铅笔写上自己的学号。电子文档文件名为“本人学号+姓名+b”。提交截止时间为：本学期第15周，即6月2日之前打好上交。3、毕业论文（设计）答辩阶段：毕业论文（设计）答辩时间为：2013年6月8号，具体答辩安排另行通知。毕业论文（设计）答辩由论文介绍和教师提问两部分组成。论文介绍要求内容简练，抓住论文的关键；答辩时必须正面回答教师问题。4、注意事项设计期间应遵守学校规章制度，时刻注意自身安全。凡不能在毕业实习结束后按规定返校进行毕业论文（设计）者，一律按旷课处理。由此造成的任何事故或损失均由个人负责。每位毕业生应充分利用毕业实习收集的技术资料和成果，按规定格式认真进行各阶段的工作。第10页共19页六、毕业论文（设计）指导教师安排毕业论文（设计）指导教师为：谢果清、李伟伟等教师。同学们可根据自身的要求在上述两位指导教师中任选一位，要求实习指导教师同时为毕业论文（设计）指导教师。七、毕业论文（设计）撰写要求（一）、论文文本构成毕业论文（设计）文本构成包括前置部