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职业教育改革创新示范教材学习任务一制动液的检查、添加和更换职业教育改革创新示范教材•学•习•目•标学习任务一制动液的检查、添加和更换※１.叙述汽车行车制动系统的类型；※２.正确地检查制动液的品质、液面高度；※３.正确地检查制动管路，并排除制动管路中的空气；※４.与同学密切合作，安全规范地检查、添加和更换制动液。职业教育改革创新示范教材学习任务描述一辆新爱丽舍轿车，行驶10000ｋｍ，车主要求对液压制动装置进行维护。需要你按照＂维护标准和要求＂，对液压制动系统内的制动液量进行检查，必要时进行添加或更换。学习任务一制动液的检查、添加和更换职业教育改革创新示范教材2012年12月职业教育改革创新示范教材1、制动系统的作用。2、制动系统的组成和分类。3、液压制动系统的管路布置。知识目标学习任务一制动液的检查、添加和更换职业教育改革创新示范教材2012年12月职业教育改革创新示范教材1、制动液的选用。2、制动液的更换。3、液压制动系统的排气。技能目标学习任务一制动液的检查、添加和更换职业教育改革创新示范教材引导问题1制动系统的作用是什么?汽车制动系统的作用是按照驾驶员的需要使汽车减速或在最短的距离内停车；下坡行驶时限制车速；使汽车可靠地停放在原地（包括坡道上），保持不动。职业教育改革创新示范教材引导问题2制动系统的组成和分类是什么？汽车制动系统按照功能的不同分为行车制动装置和驻车制动装置，行车制动装置（俗称脚刹）作用是使行驶中的汽车减速或停车，驻车制动装置（俗称手刹）的作用是使汽车停放时或临时停车时在原地保持不动；按照制动能源的不同分为人力制动系、动力制动系、伺服制动系。人力制动系是以驾驶员的肌体作为唯一制动能源；动力制动系能源来自由发动机的动力转化而成的气压或液压形式的势能；伺服制动系是兼用人力和发动机动力的制动系。按照制动介质的不同分为气压制动系和液压制动系；现在，有的汽车还装有紧急制动装置和安全制动或辅助制动装置，部分汽车还装有制动力调节装置、报警装置、压力保护装置等。不同品牌、不同车型的汽车制动系统可能会有所不同，但基本组成都是由制动器和制动传动机构组成。职业教育改革创新示范教材引导问题3液压制动系统的组成有哪些？液压制动系统是由制动主缸、制动轮缸、制动助力器、车轮制动器、制动管路、制动踏板等组成，如图所示。（a）制动助力器、制动主缸（b）制动踏板职业教育改革创新示范教材引导问题3液压制动系统的组成有哪些？（c）制动轮缸职业教育改革创新示范教材引导问题4液压制动系统制动管路是怎么布置的？液压制动系统的制动管路有单管路和双管路两种布置形式。随着人们对汽车安全要求的不断提升和一些国家强制标准的开始施行，单管路的制动系统已经被淘汰了。现代汽车上，应用最广泛的双管路布置形式主要有两种，一种是一套管路控制两个前轮制动器，另一套管路控制两个后轮制动器，此布置形式称为Ⅱ型（如图）；制动系统的Ⅱ型布置形式职业教育改革创新示范教材制动系统的X型布置形式另一种是一套管路控制一个前轮制动器和对角的一个后轮制动器，剩下的两个制动器由另一套管路控制，此布置形式称为X型（如图）。如东风雪铁龙爱丽舍轿车和桑塔纳2000GSi轿车的制动系统就是采用的对角线布置形式。引导问题4液压制动系统制动管路是怎么布置的？职业教育改革创新示范教材引导问题5液压制动系统的制动液是什么物质？为什么要更换？如何选用？制动液是以乙二醇醚为基础添加了聚乙二醇、乙二醇等的石油化学制品，其外观应清澈透明或呈琥珀色、无杂质、无沉淀、无悬浮物。如果变黑、混浊或有沉淀物等现象，说明制动液已经变质，需要及时更换。制动液有刺激性，应避免与人体皮肤、眼睛等直接接触。一旦不小心接触到制动液，应立即采取如下措施进行救治：若不慎进入眼睛，需尽快用水彻底冲洗；若接触到皮肤，需用肥皂和水清洗。此外，制动液在长时间使用后，有可能因吸热后产生气泡，而导致制动能力急剧下降，还有可能因吸入水分导致沸点下降，而出现气阻现象等，所以需要定期更换制动液。职业教育改革创新示范教材在选用时，不可加注或混用不同品牌、不同型号和不同生产厂家的制动液，必须选用汽车使用说明书上规定型号的制动液。对于日、韩、美及德国大众系列的汽车，一般推荐使用DOT3，或与之相当的制动液DOT4，不推荐在ABS中使用硅酮型制动液DOT5，如图所示。引导问题5液压制动系统的制动液是什么物质？为什么要更换？如何选用？制动液职业教育改革创新示范教材引导问题6在作业过程中，举升机如何正确使用？举升机是汽车维修、维护中经常使用到的设备，现在常用的举升机有剪式、双柱式、四柱式三种类型。下面以双柱举升机为例，讲解举升机的使用方法。⑴清理工位。清理举升机平台周围和提升臂下面的障碍物，清洁工位，如图所示。清理工位职业教育改革创新示范教材安全检查引导问题6在作业过程中，举升机如何正确使用？⑵安全检查。检查举升机立柱的固定螺栓是否有丢失、损伤、松动，如图所示。职业教育改革创新示范教材⑶整理工位，如左图所示。⑷将车辆停放在举升机的中央位置，如右图所示。整理工位车辆停放引导问题6在作业过程中，举升机如何正确使用？职业教育改革创新示范教材⑸调整举升机支撑臂，使支撑臂位于车辆支撑指定位置，如图所示。调整举升机支撑臂引导问题6在作业过程中，举升机如何正确使用？职业教育改革创新示范教材⑹发出举升机准备举升的信号，并观察举升机周围有无障碍物或人员，如左图所示。⑺在确定周围无障碍时，发出举升机可以举升的信号，如右图所示。发出准备举升信号发出可以举升信号引导问题6在作业过程中，举升机如何正确使用？职业教育改革创新示范教材（8）当举升机支撑臂即将于车体接触时，停止上升，检查举升机支撑臂与车辆的接触状况（图a），经确认无误后，继续举升车辆(图b)，如图所示。（a）（b）检查支撑臂引导问题6在作业过程中，举升机如何正确使用？职业教育改革创新示范教材（9）当被举升车辆的车轮刚离开地面5cm时，停止上升，推动车辆，再次检查车辆支撑牢固情况，如图所示。检查车辆支撑情况引导问题6在作业过程中，举升机如何正确使用？职业教育改革创新示范教材（10）经检查，确定车辆支撑牢固后，再次发出举升机准备举升的信号。（11）确定工位周围安全后，再次发出举升机可以举升的信号。（12）按住举升机上升开关，举升车辆到合适的高度后停止上升，如图所示。操作上升按钮引导问题6在作业过程中，举升机如何正确使用？职业教育改革创新示范教材（13）将举升机保险落锁，如图所示。保险落锁引导问题6在作业过程中，举升机如何正确使用？职业教育改革创新示范教材（14）举升机需要下降时，发出下降信号，在确定工位周围安全后发出可以下降信号，如图所示。a、发出准备下降b、发出可以下降信号引导问题6在作业过程中，举升机如何正确使用？职业教育改革创新示范教材（15）拉开保险锁，按下降开关，如图所示。a、拉开保险锁b、操作举升机下降提示：举升机下降时，先会上升一段距离，解除保险锁后再下降。引导问题6在作业过程中，举升机如何正确使用？职业教育改革创新示范教材引导问题7作业过程中，除了举升机，还需要哪些工具、设备和材料？不同车型作业的工具、材料和设备会有所区别，下面以爱丽舍轿车为例进行作业。⑴磁力护裙、防护“五件套”，如图所示；（a）磁力护裙（b）防护“五件套”防护套件职业教育改革创新示范教材⑵辅助工具，如图所示；（a）棉纱（b）接油容器（c）漏斗（d）手电筒辅助工具引导问题7作业过程中，除了举升机，还需要哪些工具、设备和材料？职业教育改革创新示范教材⑶排放空气的8㎜扳手，如图所示；8㎜扳手引导问题7作业过程中，除了举升机，还需要哪些工具、设备和材料？职业教育改革创新示范教材引导问题8作业前的准备工作有哪些？（１）车辆进入工位前，清洁工位（左图），准备好相关的工具、量具及材料。（２）将待检车辆停驻在举升机中央位置，如右图所示。清洁工位停驻车辆职业教育改革创新示范教材（3）安装转向盘防护套，如左图所示。（4）安装座椅防护套，如右图所示。安装转向盘防护套安装座椅防护套引导问题8作业前的准备工作有哪些？职业教育改革创新示范教材（5）安放脚垫，如图所示。（6）安装变速器操纵杆防护套，如图所示。（7）安装驻车制动器操纵杆防护套，如图所示。安放脚垫安装变速器操纵杆防护套安装驻车制动器操纵杆防护套引导问题8作业前的准备工作有哪些？职业教育改革创新示范教材（8）拉紧驻车制动器，并将手动变速器置于空挡位置（自动变速器置于N挡位置），如图所示。（a）拉紧驻车制动器(b)将变速器置于空挡引导问题8作业前的准备工作有哪些？职业教育改革创新示范教材（9）支承发动机舱盖，如图所示。（10）粘贴前脸磁力护裙和左、右翼子板布，如图所示。支承发动机舱盖粘磁力护裙引导问题8作业前的准备工作有哪些？职业教育改革创新示范教材引导问题9如何检查制动液面？（1）确定制动主缸及储液罐的安装位置，如图所示；储液罐安装位置职业教育改革创新示范教材引导问题9如何检查制动液面？（2）使用手电筒检查储液罐内的制动液液面是否正常（液面应位于最高液位MAX和最低液位MIN之间为正常），如图所示；a)b)制动液液位职业教育改革创新示范教材引导问题10如何进行制动系统的泄漏检查？⑴检查制动主缸、储液罐、油管是否有泄漏，如图所示；检查泄漏职业教育改革创新示范教材⑵操作举升机，将车辆举升至适当高度，并进行安全锁止，如图所示；举升车辆引导问题10如何进行制动系统的泄漏检查？职业教育改革创新示范教材⑶检查车身底部的制动管路是否有制动液泄露，如图所示；检查车身底部泄漏引导问题10如何进行制动系统的泄漏检查？职业教育改革创新示范教材（4）检查制动轮缸是否有泄漏，如图所示；检查轮缸是否泄漏引导问题10如何进行制动系统的泄漏检查？职业教育改革创新示范教材引导问题11如何添加制动液？（1）拆下储液罐上的液位传感器的插接器，如图所示；拆插接器职业教育改革创新示范教材引导问题11如何添加制动液？（2）旋下储液罐盖后，擦净油液，摆放在零件车上，如图所示；旋出储液罐盖并放好职业教育改革创新示范教材（3）漏斗放入储液罐加油口中，并扶稳，如图所示；放入漏斗引导问题11如何添加制动液？职业教育改革创新示范教材（4）旋开制动液包装盖，将制动液缓慢倒入储液罐内，直到液面到达规定位置为止，如图所示；添加制动液引导问题11如何添加制动液？职业教育改革创新示范教材（5）用抹布擦净储液罐加油口处油迹，并旋紧储液罐盖，如图所示；擦油液引导问题11如何添加制动液？职业教育改革创新示范教材（6）安装插接器到液位传感器插座上，如图所示。安装插接器引导问题11如何添加制动液？职业教育改革创新示范教材引导问题12如何更换制动液？⒈排空使用过的制动液提示：此操作需要两名同学互相配合完成。（1）甲同学进入驾驶室，放松驻车制动器操纵杆，如图所示。放松驻车制动器操纵杆职业教育改革创新示范教材（2）乙同学操作举升机，将车辆举升至适当高度，并进行安全锁止。（3）乙同学进入车辆下面，取下车轮制动轮缸放气阀上的防尘帽，摆放在零件车上，如图所示。拆下防尘帽引导问题12如何更换制动液？⒈排空使用过的制动液职业教育改革创新示范教材（4）乙同学将塑料软管一端插入制动轮缸的放气阀上，另一端插入接油容器中，如图所示；连接软管引导问题12如何更换制动液？⒈排空使用过的制动液职业教育改革创新示范教材（5）甲同学连续踩踏制动踏板多次后，踩住制动踏板不放向乙同学发出信号，听到信号后乙同学使用排气扳手拧松制动轮缸上的放气阀，如图所示。a.踩制动踏板b、拧松放气阀引导问题12如何更换制动液？⒈排空使用过的制动液职业教育改革创新示范教材（6）无制动液排放时，乙同学拧紧放气阀后，向甲同学发出信号，如图所示。排放制动液引导问题12如何更换制动液？⒈排空使用过的制动液职业教育改革创新示范教材（7）甲乙同学相互配合，重复（5）、（6）步的操作步骤，直到使用过的制动液排放完毕，拧紧放气阀，取下塑料软管，如图所示。拧紧放气阀引导问题12如何更换制动液？⒈排空使用过的制动液职业教育改革创新示范教材（8）用抹布