市场调查与预测课堂教案

《市场调查与预测》课堂教案（模板）一、教案头本次课标题：第一章：市场调查概述授课班级营销0910上课时间1学时上课地点阶二教学目标能力（技能）目标知识目标①学会与企业管理人员沟通交流；②能够为企业确定市场调查目标；③初步学会做市场调查前的准备工作理解市场调查的含义及其必要性；掌握市场调查的内容和原则；了解市场调查的程序；明确企业进行市场调查的目的能力训练任务及案例初步学会做市场调查前的准备工作教学重点。难点一、教学重点掌握市场调查的内容和原则；了解市场调查的程序；初步学会做市场调查前的准备工作二、教学难点市场调查的内容和原则，了解市场调查的程序教材。教参1、覃常员；市场调查与预测；大连理工大学出版社；2009-32、（英）托尼·普罗克特；营销调研精要；机械工业出版社；20043、赵铁；市场调查与分析；北京；北京交通大学大学出版社；20084、王若军；市场调查与预测；北京交通大学大学出版社；20065、柴庆春；市场调查与预测；中国人民大学出版社；20066、粟方忠；统计学原理；东北财经大学出版社，2008二、教学(过程)设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学内容、目的）本章学习主要内容：1认识市场调查及其重要性2掌握市场调查的内容和原则3遵循市场调查的步骤4学会做市场调查的前期准备工作讲授（口述）课件演示（图片）倾听2分钟引入（任务项目）课堂案例引入：从某人开办男士西装厂的案例中，我们从中得到哪些启示？提问课件演示个别发言3分钟操练1（掌握初步或基本能力）讨论：对市场调查的认识及其重要性。讲授（口述）课件演示倾听讨论5分钟操练2（掌握初步或基本能力）课堂提问：市场调查应该包括哪些内容？我们在做市场调查时应该遵守什么原则呢？启发归纳课件演示自由讨论个别发言师生归纳10分钟操练3（掌握初步或基本能力）提问：我们应该按照怎么样的步骤进行市场调查？提问讨论课件演示自由讨论个别发言师生归纳5分钟操练4（掌握初步或基本能力）提问：我们在做市场调查前应该做些什么准备工作呢？提问讨论课件演示自由讨论个别发言师生归纳5分钟归纳（知识和能力）相关知识点的融会贯通：以下内容，觉得哪些方面需要谈谈你自己见解，运用头脑风暴法展开讨论。1认识市场调查及其重要性2掌握市场调查的内容和原则3遵循市场调查的步骤4学会做市场调查的前期准备工作提问讨论归纳课件演示相互讨论个别发言5分钟训练巩固拓展检本章课后案例分析题提问讨论归纳课件演示独立思考个别发言师生归纳5分钟验总结课堂总结学习主要内容：1认识市场调查及其重要性2掌握市场调查的内容和原则3遵循市场调查的步骤4学会做市场调查的前期准备工作提问讨论归纳课件演示集体回答3分钟作业课后实训题讲解要求讲解演示记录2分钟后记一、教案头本次课标题：第二章：市场调查机构授课班级营销0901上课时间：1学时上课地点阶2教学目标能力（技能）目标知识目标掌握市场调查人员的基本技能；掌握选择市场调查机构的方法及其与其合作的过程。掌握市场调查机构的类型；了解市场调查机构的职能和人员配置；正确选择市场调查机构并与其合作能力训练任务及案例市场调查人员的基本培训方法；选择市场调查机构并与其合作的过程。教学重点/难点一、教学重点掌握市场调查机构的类型；正确选择市场调查机构并与其合作二、教学难点市场调查人员的基本技能；选择市场调查机构的方法及其与其合作的过程。教材/教参1、覃常员；市场调查与预测；大连理工大学出版社；2009-32、（英）托尼·普罗克特；营销调研精要；机械工业出版社；20043、赵铁；市场调查与分析；北京；北京交通大学大学出版社；20084、王若军；市场调查与预测；北京交通大学大学出版社；20065、柴庆春；市场调查与预测；中国人民大学出版社；20066、粟方忠；统计学原理；东北财经大学出版社，2008二、教学(过程)设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学内容、目的）本章学习主要内容：1认识市场调查机构的类型2明确市场调查机构的职能与人员组织3正确选择市场调查机构并与其合作讲授（口述）课件演示（图片）倾听2分钟引入（任务项目）课堂案例引入：通过介绍宝洁公司的市场调查部门来开始介绍市场调查机构提问课件演示个别发言3分钟操练1（掌握初步或基本能力）讨论：大家知道哪些市场调查机构？启发归纳课件演示自由讨论个别发言师生归纳5分钟操练2（掌握初步或基本能力）课堂提问：市场调查机构的主要职能是什么？启发归纳课件演示自由讨论个别发言师生归纳5分钟操练3（掌握初步或基本能力）提问：市场调查机构主要的人员配置有哪些，对他们有哪些具体的要求？提问讨论课件演示学生分组自由讨论5分钟操练4（掌握初步或基本能力）提问：我们该如何选择市场调查机构？又将如何与其合作呢？提问讨论课件演示学生分组自由讨论10分钟归纳（知识和能力）相关知识点的融会贯通：以下内容，觉得哪些方面需要谈谈你自己见解，运用头脑风暴法展开讨论。1、市场调查人员的基本技能；2、选择市场调查机构的方法及其与其合作的过程。提问讨论归纳课件演示相互讨论个别发言5分钟训练巩固拓展检验本章课后案例分析题提问讨论归纳课件演示独立思考个别发言师生归纳5分钟总结课堂总结学习主要内容：1认识市场调查机构的类型2明确市场调查机构的职能与人员组织3正确选择市场调查机构并与其合作提问讨论归纳课件演示集体回答2分钟作业课后实训题讲解要求讲解演示记录3分钟后记