市直六校协作体九年级语文试卷

温州市直六校协作体九年级语文试卷第1页共7页温州市直六校协作体2012学年第二学期九年级第一次模拟考试语文试卷亲爱的同学：欢迎参加考试！请你认真审题，细心答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点：1.试卷共6页，满分150分（含书写5分），考试时间120分钟；2.请将答案写在答题卷相应的位置上，写在试题卷上无效；3.请用0.5毫米及以上黑色字迹的签字笔或钢笔书写。一、积累与运用（30分）1．根据语境和拼音填写汉字。（4分）生命的美丽在于从容：从容是一种人生的境界，是一种成熟的美，智慧的美；从容是一种淡bó(1)的操守，是一种灵魂的放飞；从容是一种xiāo(2)洒的风度，是一种快乐的体验；从容才能带来心灵的宁静，造就tián(3)淡人生；从容才能qiè(4)意生活，时刻拥有快乐。2．下列各句中，加点的成语使用有误．．的一项是（▲）（3分）A．中国首艘航母“辽宁舰”正式入役并成功进行载机起降训练，这可谓是中国海军史上开天辟地．．．．的大事。B．“超级丹”一鸣惊人．．．．，再次击败李宗伟，成功卫冕奥运会羽毛球男子单打桂冠，意气风发地站在伦敦奥运会冠军领奖台上。C．只要我们方法得当，那些看似不可救药．．．．的“网瘾”孩子，就能走出虚拟世界。D．菲律宾军队在南海拆除中国标志的消息，让青年学生们义愤填膺．．．．。3．给下列句子排序，最恰当的一项是(▲)(3分)①打开来读是一种享受，放在手中不轻易去打开也是一种享受②就像一个个朋友，我熟悉它们的情感与思维方式，它们每一个珍贵的细节③未读的书是一片密封着的诱惑人的世界，里边肯定有趣味更有智慧④而凡读过的书，都有了生命A．①②④③B．③④①②C．③①④②D．④①③②4．古诗文名句填空。（十空选八空，若选第（9）题，必须两空都完成）（8分）⑴大漠孤烟直，▲。（王维《使至塞上》）⑵有约不来过夜半，▲。（赵师秀《约客》）⑶落红不是无情物，▲。（龚自珍《己亥杂诗》）⑷▲，君子好逑。（《诗经·关雎》）⑸锦江春色来天地，▲。（《登楼》杜甫）⑹▲，只有香如故（陆游《卜算子·咏梅》）⑺子曰：“君子成人之美，▲。（《论语》）温州市直六校协作体九年级语文试卷第2页共7页⑻子曰：“人无远虑，▲。（《论语》）⑼刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中常被人引用来说明新事物必将取代旧事物这一自然法则的诗句是：“▲，▲。”5．根据阅读积累答题。（4分）A假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。A寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。这段文字节选自古典名著《（1）》，这段文字描述的人物A是（2），这段经典情节名为“（3）”,从以上片段可以看出他具有（4）的性格特点。6．语文综合性学习。（8分）温州的每张文化名片里都饱含着沉甸甸的文化底蕴，折射出温州人身上的文化积淀。请参加以“话说千古风流人物”为主题的综合性活动。（1）【风流人物之足迹】(2分)温州诗词楹联协会所在地“墨池吟坛”门口，有一副清代乾隆年间大学士、浙江富阳人董浩写的对联“敬亭云气双溪月，灵运诗篇逸少书”。这幅对联提到了4位曾经到过温州的名人，请你从下列备选名人中，至少选出上面提到的两位：（▲）（▲）A杜甫B李白C李清照D苏轼E王羲之F谢灵运（2）【风流人物之读书】（3分）著名温籍作家琦君曾在《读书琐忆》一篇中写道：“我倒是想起清代诗论家袁枚的两句诗：“双目时将秋水洗，一生不受古人欺。”我想将第二句的“古”字改为“世”字。因他那时只有古书，今日出版物如此丰富，真得有一双秋水洗过的慧眼来选择了。”通过这段文字，琦君要与我们分享的读书经验是：▲（3）【风流人物之我见】（3分）“有人说，温州是文化沙漠，温州只有生意场，温州人只会赚钱。”班级举行了一场辩题为“赚钱和文化是否有冲突”的辩论会。请你代表反方，针对正方的观点写一段辩词，一展自己“风流人物”的风采。正方观点：“我方认为，人们如果一味地追逐金钱，则会出现攀比、浮躁等不良社会风气，从而使人们陷于享乐喧嚣之中，无法静心读书，更不用谈创作，所以赚钱和文化是有冲突的。反方观点：▲二、现代文阅读(27分)（一）越来越酸的海洋（11分）①在4月22日第43个世界地球日到来前，《科学》发表的一篇文章，把人们关注气候变化与二氧化碳排放的视角从大气带到了海洋。这篇文章宣称，由来自不同大学的21温州市直六校协作体九年级语文试卷第3页共7页位研究人员组成的科研小组，经过检测和评估地质记录后，得出结论：目前的海洋酸化速度是3亿年来的最高值。②海洋酸化是指由于吸收大气中过量的二氧化碳，导致海水逐渐变酸的过程。人类活动向大气释放的二氧化碳，以每小时100万吨以上的速率被海洋吸收，在吸收过程中，二氧化碳与水反应释放出氢离子，使得海水的pH值下降。海水应为弱碱性，海洋表层水的pH值约为8.2。但到2012年，海水表层pH值降低了0.1。海水酸性的增加，会改变海水的种种化学平衡，使多种海洋生物乃至生态系统面临巨大威胁。因此，除了全球变暖，海洋酸化被称为与二氧化碳排放相关的另一重大环境问题。③一份来自夏威夷附近海域20年的数据显示，工业革命以来，海水表层pH值从1960年的8.15下降到8.05，这表示，海水中氢离子浓度增加了30%。④不仅如此，海洋酸化的速度也越来越快。最近一项研究表明，海表吸收二氧化碳的速率及其所导致的海洋酸化速率比两万年前的末次冰期快了近100倍，而末次冰期被认为是最近一次的二氧化碳急剧上升期。根据政府间气候变化专门委员会（IPCC）的预测，如按照目前二氧化碳排放量的水平进行，本世纪末，海水pH值将下降至7.8左右。⑤研究表明，在二氧化碳浓度加倍以后，大多数钙化生物的钙化速率均大幅下降。钙化速率的下降，不仅影响到了浮游性钙化生物，如颗石藻等向底层海洋的碳输送，还会影响到钙化动物的生长和发育。同时，珊瑚藻以及造礁珊瑚种类在加倍的二氧化碳条件下，其钙化速率平均下降30%。⑥多项研究表明，海洋酸化还可能通过食物链，造成原本不同种间的配子受精成功并形成杂交种，造成种质混乱，影响物种间的相互作用及生态系统的稳定性。例如，某些浮游动物在喂食酸化海水中生长的浮游植物后，繁殖率显著下降。⑦有研究者在模拟实验中发现，严重酸化的海水中，小丑鱼幼鱼将失去听力、视力、嗅觉，无法发现敌害，也丧失了相应的逃逸和生存能力。对甲壳类、贝类、鱼类及棘皮动物等海水养殖生物的研究表明，海洋酸化会显著地影响到幼体发育，降低成体的钙化率和呼吸活动，改变机体能量代谢方式，干扰感知和运动行为，抑制免疫防御系统的活性，引起生物体代谢异常、生长缓慢甚至死亡。已经有研究表明，海洋酸化是一种生理胁迫，会使得藤壶的成活率显著下降，二氧化碳浓度升高同样会导致海胆的尺寸和重量均明显变小。⑧由于人类从未经历过这种变化，并且不同种类的海洋生物对酸化引起的海水化学变化敏感性不同，以至于无法确定海洋酸化的生物学效应，也就无法预测未来可能发生的变化。7.阅读全文，简要回答海洋酸化的原因是什么？（2分）答：▲8.海洋酸化对海洋生物乃至生态系统造成巨大威胁体现在哪些方面？阅读全文简答。（3分）答：▲9．第⑦段提到研究者在模拟实验中的发现，有什么作用？（3分）温州市直六校协作体九年级语文试卷第4页共7页答：▲10．以下分析或推断符合文意的一项是（▲）（3分）A.浮游动物在喂食酸化海水中生长的浮游植物后，繁殖率在短时期内会显著下降。B.珊瑚藻以及造成礁珊瑚在加倍的二氧化碳条件下，其钙化速率将会平均下降30%。C.即使大幅度减少二氧化碳排放量，到本世纪末，海水pH值将下降至7.8左右。D.虽然人类从未经历过海洋急剧酸化的过程，但仍能够预测未来可能发生的变化。(二)(16分)有月光谷禾①有月光的晚上，我去到村里庄稼地头，在如雨的虫鸣和蛙鸣里，在青草气息披拂的风中，安静地坐下来，闭上眼睛，聆听月光脉脉的流淌，让身体完全放松。②案上的台灯突然熄灭了，书房陷入了短暂的黑暗，我与月光有关的回忆被暂时中断。我下意识地去拉窗帘，刚打开一条缝隙，交织的寒凉就落满了我的面颊。我没有避开，而是把目光继续投向了远天，去寻找丛林般的水泥高楼之间偶尔飘过的那一轮灰白。我知道，自从携家带口在这座城市定居下来，我已经离有月光的晚上越来越远了。③我成了被月光遗忘的人。禾苗上飘摇的月光，草尖上涨潮的月光，树叶剪影哗啦啦的月光，白菜顶着雪的月光，小河淌水亮汪汪的月光。它们都离我而去，难道命定我要被月光彻底忘记？④还记得第一次出远门。5岁的我按母亲的嘱咐，穿过三个村庄和一条哗哗流淌的小河，去到3公里以外的另一个村子，给生病的弟弟抓药。我一个人上路，到那个村子，打听着找到医生，递上药方，抓了药就急忙往家赶，但赶到河边渡口，天还是擦黑了。渡口就在曾外婆家的村子旁，因为经常去那里住，那些在对岸干完农活回村的舅舅和阿姨们差不多都认识我。他们见我一个孩子，要带我去曾外婆家，可问清我一定要赶在晚饭前把药送回家后，就不再强留，而是把我拎到肩上，背过了河去。⑤过了河，我矮小的身影瞬间就融进了一望无际的庄稼地。在一片接一片的玉米林、大豆田、棉花丛和隆起的坟包间疾速穿行，路上已经稀有人影，风吹着庄稼叶子以及庄稼叶子摩擦我的衣服发出的沙沙声，仿佛蚕儿在咀嚼桑叶。偶尔，癞蛤蟆从脚下穿过，瞬间就隐入了田埂另一边的草丛。一只鸟儿倏地飞起来，并在我的目送下，一直飞向蓝幽幽的夜空深处，飞向银盘似的月亮里去了。因为有月光带着我回家，因为衣服上、鞋子上、脸和手上都黏上了星星点点的月光碎片，我不但没有感到丝毫的害怕，而且到家后很久，心里还被巨大的兴奋和快乐充满着。⑥如今奔忙在这个城市里，月光已经成了巨大的奢侈。这里有灯红酒绿，有忙不完的工作和死气沉沉的子夜，有救护车尖叫着疾驰而过，有二十四小时不间断的电视节目，有印刷体的天下大事，却唯独没有月光引诱我出门或带我回家，没有星星点点的月光碎片黏上我疲倦的眉头。⑦屋子里什么时候已经被柔和的灯光重新充满了。我舒了一口气，去拉严窗帘的瞬间，耳畔恍惚传来鸟儿在月光中惊起的声音——那是在如墨的田野上，又圆又大的月亮突温州市直六校协作体九年级语文试卷第5页共7页然跃上了树梢，正在巢中沉睡的鸟儿仿佛受了惊吓，慌乱中扇动粘着月光的翅膀飞了起来，接着，许多鸟儿也纷纷飞了起来……你知道这定是我的错觉了，或者是某块废弃的砖石突然被汽车咆哮的声浪席卷着从最高的楼顶跌落下来。11．第②段“我与月光的回忆被暂时中断了”，文中着重回忆▲的事。（20字内）（3分）12．文章第⑥段写城市生活，有什么作用？（3分）▲13．批注是一种很好的读书方法，它用简洁的语言记录我们阅读的思考和感悟。批注的角度有赏语言、写理解、谈感悟等，请从语言赏析的角度．．．．．．．对下面的摘录内容进行批注。（4分）摘录内容（1）批注（1）禾苗上飘摇的月光，草尖上涨潮的月光，树叶剪影哗啦啦的月光，白菜顶着雪的月光，小河淌水亮汪汪的月光。▲14．文章第③段说“我成了被月光遗忘的人”，细读全文，说说作者为什么会发出这样的感慨。根据你的阅读理解，结合文章内容．．．．．．写一则120字左右的随感。（6分）【帮帮你】随感是用自己的心去理解感受文章中字里行间所蕴涵的情感意义，形成自己独特的阅读体验和感悟。它可以由一字引发，或者由一句切入；可以只重点关注某些片段，也可以观照全文进行思考。▲三、古诗文阅读（28分）（一）（5分）舟中读元九诗白居易把君诗卷灯前读，诗尽灯残天未明。眼痛灭灯犹暗坐，逆风吹浪打船声。【注】元九：即元稹，白居易的朋友。此诗写于诗人被贬江州途中，而元稹已于五个月前被贬通州。15．凄苦，是这首小诗的基调。这种凄苦之情，通过“▲”、“▲”、“暗坐”这些细节来渲染心情，情感十分浓烈。（2分）16．本诗体现了诗人怎样的思想感情？（3分）▲（二）邹忌讽齐王纳谏（10分）①邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐