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本科毕业设计（论文）开题报告与指导过程记录题目：希腊神话与罗马神话的关系研究学生姓名：李菲儿学号：090611131系（部）：历史与社会学系专业：09历史学入学时间：2009年10月导师姓名：鲍红信职称/学位：讲师、硕士导师所在单位：池州学院毕业设计（论文）提交时间：二○一二年十二月池州学院教务处制填写说明一、学生在导师的指导下，根据院系的毕业设计（论文）选题要求进行选题，必须做到一人一题。二、选题确定后，学生应在院系规定的时间内向导师提交开题报告，导师应认真审阅开题报告并在“导师对选题的评价及开题意见”栏内签署选题评价和是否同意开题的意见。三、“指导过程记录”由导师根据指导过程的实际情况如实填写，同时要求学生签名确认。四、“导师对选题的评价及开题意见”的字数应不少于100字，内容应包括以下几方面：①学生的设计（论文）选题是否适当，该选题所具有的理论意义与实践价值；②设计（论文）写作提纲是否得当，是否符合逻辑规范；③文献资料的收集是否充分，时间进度安排是否合理；④设计（论文）开题方面存在的问题和不足等。五、“导师评语以及建议成绩”一栏是导师对学生提交的毕业设计（论文）定稿所作的总体性评价，字数应不少于150字，内容应包括：①对设计（论文）的整体评价；②对设计（论文）的理论意义与实践价值方面的评价；③对设计（论文）创新性的评价；④对设计（论文）的结构和写作规范的评价；⑤对设计（论文）中存在的不足和今后进一步提高的建议。六、开题报告与指导过程记录是考核导师工作业绩的依据，在学生论文答辩（二次答辩）结束后由院系根据池州学院本科毕业设计（论文）的装订要求进行装订和存档。一、选题依据（包括课题研究的意义、研究的现状、主要参考文献等）（如填写不下,可另附页）课题研究的意义：神话和传说是人类早期生活的全面记录，是宗教的来源和最早形式。它们反映了早期人类的社会状况，表现出早期人类的劳动、生活、斗争及他们的思想、观念、情感等。相对应的希腊神话和罗马神话也反映了自氏族社会开始的早期希腊人和罗马人的生活情景。例如希腊神话初期大地女神盖亚与乌拉诺斯之间的杂乱性交以及克诺诺斯吞食自己子嗣等体现了希腊早期处于母系氏族社会时期的“血缘家庭”和食人之风。古代希腊罗马丰富多彩的神话传说对整个西方文明产生了很大影响。它所孕育的希腊民族精神，经过世代的继承、充实、演绎和发展，已日渐融合到西方社会的集体意识中，并进而成为影响西方社会乃至世界文明的历史传统，人类文明也就在这样的历程中不断地迈开了前进的步伐。英国人类学家爱德华•泰勒曾说过：“在现代文明氛围中，研究古典神话的价值，不在于神话本身的内容，而在于其样式，或者说，主要在于为其形成时代的思想提供文物鉴定式的证据。”马克思也曾高度评价希腊艺术和史诗的成就，认为它具有“永久的魅力”、“而且就某方面说还是一种规范和高不可及的范本。”古希腊罗马神话和传说是民族精神乃至整个西方精神的隐喻。在西方精神中，古希腊罗马精神乃其历史的重要渊源和起点，它作为西方古代精神的主体而代表着西方精神发展史上的第一块里程碑。西方精神之库中的自然精神、浪漫精神、自由精神、神秘精神、理性精神、科学精神和思辨精神等，都可以在古希腊罗马精神中找到其雏形和根源。恩格斯说“没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础，也就没有现代的欧洲”。古希腊罗马精神几乎完整地出现在古希腊罗马神话和传说里。对希腊神话与罗马神话关系的研究可以让我们进一步剖析西方文明的起源，完善对西方文明发展进程的认识。课题研究现状：随着社会经济的发展，人们物质方面的富足引发了人们对精神文化方面更高层次的追求。而作为欧洲文明源头之一的希腊罗马神话更是颇受国内外学者的关注。马克思认为，“希腊神话不只是希腊艺术的宝库，而且是它的土壤”。20世纪以来，希腊罗马神话研究更是呈现出了多视角、多流派的局面。在现代西方神话研究中，许多学者运用宗教学的方法解读古代希腊罗马神话。在国内，大部分学者则是通过比较文学的方式研究古代希腊罗马神话的内涵与影响。希腊神话和罗马神话作为欧洲的两大神话，构成了绚丽多彩的古代欧洲神话，同时也对古今欧洲各国以致全世界人们的生活有着重大的影响。王昆仑、彭小梅在2007年10月的«文学教育»中发表了«古希腊与罗马神话之比较»一文，从世界构成、诸神及神性、英雄传说、对欧洲文化的影响等方面对希腊神话和罗马神话进行比较，系统地阐述了两大神话的不同点。但就几个月来收集的有限资料来看，我国学术界对希腊罗马神话的研究多存在于将之与东方神话的比较方面，如2003年詹娜的«中国和希腊神话的比较»一文，将希腊神话与罗马神话看作一个整体，视为揭示东西方文化差异的一种手段。又如2001年«辽宁师范大学学报»第5期王发德的«希腊罗马神话对英美文学的影响»等也是将两大神话融作一个整体看待。真正将希腊神话与罗马神话进行系统比较，总结两种神话关系的理论见诸于期刊文献的极少。就笔者搜集的资料来看，2009年吉林人民出版社出版的晏立农著作«图说古罗马文明»第45章神话宗教与古希腊的渊源详细的介绍了罗马神话对希腊神话的继承与发展中出现的差异。但是这些研究还是局限在说明罗马神话对希腊神话的继承性方面，真正将两大神话体系进行系统介绍的著作还没有问世。所以，总体来说，希腊神话与罗马神话的关系研究还有待学者进一步探讨。主要参考文献:［1］PaulCartledge主编,剑桥插图古希腊史[M],山东画报出版社，2005,2.［2］GregWoolf主编，剑桥插图罗马史[M]，山东画报出版社，2008,5.［3］晏立农，马淑芹，晏菲，图说古希腊文明[M],吉林人民出版社，2009,1.［4］晏立农主编，图说古罗马文明[M]，吉林人民出版社，2009,10.［5］白秀兰，李渤，李健.追寻古罗马［M］.长春出版社，1995,2.［6］奥托基弗.古罗马风化史［M］.辽宁教育出版社，2000,10.［7］马宏妍.古希腊神话的文学性初探［J］.东北师范大学，2007,5.［8］高黎明.从语源学的角度看希腊罗马神话对英美文化的影响［J］.山东大学，2008,4.［9］郑振铎.希腊神话与英雄传说［M］.上海书店出版社，2006.［10］詹娜.中国和希腊神话的比较［J］.历史教学问题，2003，2.［11］王昆仑、彭小梅，古希腊与罗马神话之比较［J］.文学教育，2007，10.二、研究方案（包括主要研究内容、研究方法和研究进度安排）（如填写不下,可另附页）研究内容：古希腊人认为大自然的一切现象都是由神主宰的，他们把自然力人格化，按照他们的想象塑造神的形象。然而到了公元前2世纪，希腊逐渐走向衰落，而罗马人在地中海一带取代了希腊人的统治。他们继承了希腊人的成就，也吸收了希腊神话中神祗的形象和内容，并给予拉丁化。因此，希腊和罗马的神话往往合称为希腊罗马神话，而同一个神话人物在各自不同的神话故事中常常有两个不同的名字。其实像希腊神话这样的神话故事在古罗马实际上并不存在，一直到罗马共和国末期罗马的诗人才开始模仿希腊神话编写自己的神话，罗马人没有传统的、像希腊神话中那样的神于神之间的斗争之类的传说。因此罗马人就将希腊神话与本国神话融合在一起，可以说是希腊神话的一个承继，但同时带有它自己的特点。罗马人传统中本身具有的是：发展非常完善的仪式、祭司和一群互相关连的神。他们需要一套丰富的、关于罗马的诞生和发展的传说，在这些传说中，人起主要作用，神有时插手。从上面的叙述当中可以看出罗马人和希腊人对神的理解是不同的，那么相应的罗马神话你与希腊神话中必然也存在差异。为了拟请罗马神话与希腊神话的关系，笔者想重点从以下方面论述：1、希腊神话的神与神关系以及神人关系2、罗马神话的神与神关系以及神人关系3、希腊神话与罗马神话的异同点4、从希腊神话与罗马神话的关系入手，分析不同文化的融合发展带来的影响研究方法：本课题以希腊神话与罗马神话的比较入手，坚持以马克思主义理论为指导，以辩证、发展的眼光看待问题、分析问题、解决问题。具体采用以下研究方法。运用文献分析法分析希腊罗马神话的相应内涵；比较的方法分析希腊神话与罗马神话的异同；案例列举的方法论证希腊神话与罗马神话对后世的影响。研究进度安排：本人的论文写作计划大体分三个阶段进行：第一阶段：资料收集、充实与整理，计划在2012年11月下旬----2013年1月中旬完成第二阶段：论文撰写，计划在2013年1月下旬----4月上旬完成第三阶段：论文修改与完善，计划在2013年4月中旬-----5月10日完成三、写作提纲（如填写不下,可另附页）引言一、希腊神话、罗马神话概述（一）希腊神话概述（二）罗马神话概述二、罗马神话对希腊神话的继承（一）两大神话产生的社会背景（希腊文明衰落，罗马取而代之）（二）罗马神话对希腊神话的内容继承（神的谱系）（三）希腊神话对罗马神话的影响三、罗马神话对希腊神话的发展（一）罗马神话在希腊神话基础上的拉丁化（二）罗马神话对希腊神话中神性及诸神体系内容的发展（三）罗马神话对希腊神话中英雄传说内容的发展（个人英雄主义到集体主义）四、希腊神话与罗马神话关系研究的意义（一）两大神话对欧洲宗教的影响（信仰）（二）两大神话对西方社会风俗的影响（婚姻家庭）结语主要参考文献致谢四、导师对选题的评价及开题意见（不少于100字）导师对选题的评价：是否同意开题：导师签字：年月日五、学生所属院系对开题的意见教学主任（签章）：年月日导师指导学生撰写设计（论文）的过程记录指导环节指导过程记录导师签名学生签名初稿修改意见二稿修改意见定稿意见导师评语以及建议成绩导师评语（不少于150字）：建议成绩（优秀/良好/中等/及格/不及格）导师签字：年月日