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沈阳职业技术学院教案用纸第6周总第9次学时：6教学班级：08多媒体4班课程：平面美工授课教师：杨威课题：平面设计的构图形式教学方法：讲授教学.图片.案例教具：计算机教学目标：1、让学生对平面设计的构图形式有个全面的了解和认识并按要求完成案例教学重点：如何样将理论知识和实践相结合创作出好的设计作品教学难点：在於对内容和设计之间联系的科学认识，建立良好的设计思想主要教学内容：平面设计的构图形式标题型标准型文字型课后回顾：沈阳职业技术学院教案用纸“四个一”环节课程引入：平面设计的构图形式。课程讲授：平面设计的构图形式1.标题型一般标题在先?接着是图片和文字内容等。这也是很常见的一种编排形式。此形式最大的特点就在于视觉结构稳定?编排形式平易近人?与人们的观赏阅读习惯比较一致?2.标准型通常?图在版面的上面?标题等内容在图的下面。这也是很常见的编排形式?它与标题型的视觉效果基本上是相同的。3.文字型整个版面以文字构成主体版面?图片只是点缀。早期的版面编排形式大多都采用这种原始符号演变成为文字小节本节将引导学生对平面设计的构图形式初步认识，按要求完成安全课后习题：1、整理课堂笔记完成案例备注举例说明沈阳职业技术学院教案用纸第7周总第10次学时：6教学班级：08多媒体4班课程：平面美工授课教师：杨威课题：平面设计的分类现代广告的功能和主要特征教学方法：讲授教学.图片.案例教具：计算机教学目标：1、让学生对平面设计的构图形式有个全面的了解和认识并按要求完成案例教学重点：如何样将理论知识和实践相结合创作出好的设计作品教学难点：在於对内容和设计之间联系的科学认识，建立良好的设计思想主要教学内容：平面设计的构图形式图片左置型交叉型反常型中心型课后回顾：沈阳职业技术学院教案用纸“四个一”环节课程引入：本节将引导学生对平面设计构图进行分类，对其产生兴趣。课程讲授：平面设计构图6图片左置型图片纵向置于版面的左侧?标题及内文则置于右侧?并且所占版面较小。此编排方式其最大的优点就在于突出展现商品的视觉魅力?对比强烈?也容易给读者留下比较深刻的印象。7交叉型图形与内文是两个基本的构成要素?版面的编排设计所要研究的就是这两者的关系。图形与文既可以相亘排列?又可以相互交叉重叠等?从而可以使版面形成富有视觉冲击的张力。8反常型版面的编排方式与传统的常例有所不同。无论在图片的运用上还是在文字的组织上?都有背常态和习惯。但这恰恰是其别出心裁的地方?更容易引起人们的注意。9中心型所要表达的主要内容要素被放置在整个版面的中心位置?形式集中、版面简洁、内容鲜明突出?视觉效果一目了然。小节本节将引导学生对平面设计构图，主要讲授平面构图的特征课后习题：1、整理课堂笔记完成案例备注举例说明沈阳职业技术学院教案用纸第8周总第11次学时：6教学班级：08多媒体4班课程：平面美工授课教师：杨威课题：平面设计的构图教学方法：讲授教学.图片.案例教具：计算机教学目标：1、让学生对平面设计的构图形式有个全面的了解和认识并按要求完成案例教学重点：如何样将理论知识和实践相结合创作出好的设计作品教学难点：在於对内容和设计之间联系的科学认识，建立良好的设计思想主要教学内容：平面设计的构图形式图片型斜置型左右型自由型课后回顾：沈阳职业技术学院教案用纸“四个一”环节课程引入：本节将引导学生对平面设计构图进行分类，对其产生兴趣。课程讲授：平面设计构图10图片型版面由一张相对完整的图片构成。与其他编排形式中的图片不同?这里的图片既是背景又是主题?并且将所有内容统一到其中。内容明了形象?版面统一完整?形式具体逼真?是一种比较流行的编排形式。11斜置型在版面编排中?图形或文字的主要部分向右或向左作方向倾斜。这种设计形式最大的优点就在于刻意打破稳定和平衡?从而赋予图形或文字以强烈的结构张力和视觉动感。12左右型这也是一种比较常见的版面编排形式?其特点是画面中各元素容易形成平衡?结构稳当，风格平实。这种编排形式容易使画面显得平淡沉闷?必须在具体设计中细微处求变化?讲对比?才能使整个设计不流于呆板和单调。13自由型任何设计和任何编排形式最终都没有一个限定的或特定的样式来让人照搬硬套?设计的目的就在于不断创造出新的风摇形式?新的视觉语言?改变人们既有的生活内容、消费选择?激发或培养人们新的生活意趣和生活品质。3、装饰型小节本节将引导学生对平面设计构图，主要讲授平面构图的特征课后习题：1、整理课堂笔记完成案例备注举例说明沈阳职业技术学院教案用纸第9周总第12次学时：6教学班级：08多媒体4班课程：平面美工授课教师：杨威课题：平面广告的字体设计教学方法：讲授教学.图片.案例教具：计算机教学目标：了解变体美术字的特点，初步掌握变体美术字的设计方法与步骤，培养学生的创造性思维能力和设计表现能力。教学重点：变体美术字的设计方法步骤教学难点：自己设计出有创意的变体美术字主要教学内容：1、什么是变体美术字？（电脑演示概念）2、学习四种字体：（1）、立体美术字：（电脑演示概念）a、平行透视变化字例：（电脑演示图片、欣赏）b、成角透视变化字例：（电脑演示动画图片、欣赏）（2）、空心美术字：（电脑演示概念）a、边框变化：（电脑演示动画图片、欣赏）b、挖空变化：（电脑演示图片、欣赏）课后回顾：沈阳职业技术学院教案用纸“四个一”环节课程引入：平面广告的字体设计。课程讲授：平面广告的字体设计1、什么是变体美术字？（电脑演示概念）2、学习四种字体：（1）、立体美术字：（电脑演示概念）a、平行透视变化字例：（电脑演示图片、欣赏）b、成角透视变化字例：（电脑演示动画图片、欣赏）（2）、空心美术字：（电脑演示概念）a、边框变化：（电脑演示动画图片、欣赏）b、挖空变化：（电脑演示图片、欣赏）（3）、形象体美术字：（电脑演示概念）电脑演示设计过程：a、构思设计。b、书写。c、着色。（电脑演示图片、欣赏）（4）、装饰体美术字：（电脑演示概念）（电脑演示图片、欣赏）（电脑演示各种字体在实际生活中的运用）3、分组讨论：谈设计构思。4、学生练习：根据你的设计构思，按一种字体方法自己设计一组变体字。要方法统一，色调搭配合理。5、讲评：同学们自己来说说自己作品的设计意图及实用性。小结：今天我们学习了四种变体美术字的设计和书写，通过学习，大家基本掌握了变体美术字的设计方法与步骤。课后习题：1、整理课堂笔记完成案例设计备注举例说明沈阳职业技术学院教案用纸第10周总第13次学时：6教学班级：08多媒体4班课程：平面美工授课教师：杨威课题：广告的分类设计法则教学方法：讲授教学.图片.案例教具：计算机教学目标：让学生了解广告的分类设计法则教学重点：广告的分类设计法则教学难点：广告的分类设计法则报纸广告主要教学内容：广告的分类设计法则报纸广告报纸广告的特点报纸广告的分类报纸广告设计法则课后回顾：沈阳职业技术学院教案用纸“四个一”环节课程引入：让同学们掌握广告的分类设计法则形式要求及表现技法，并能合理运用这些原理及技巧进行平面广告设计课程讲授：广告的分类设计法则一、报纸广告的设计法则报纸广告是以报纸为媒体的广告，是最常见的广告媒体之一。一、报纸广告的特点：作为广告媒体有传阅性能好、传播速度快、便于携带、时效性强、发行量大、普及面广等优点。二、报纸广告的局限不足之处是保存性差，寿命短，印刷效果较差。三、报纸广告的分类：1、从作品表现划分：2、从作品色彩划分：3、从作品面积划分:四、报纸广告设计法则报纸广告的设计应注意市场调查，分析同类广告的设计状况，将广告内容整理得单纯明了而又有特色。版面的安排要注意读者的视觉流程，图形设计不应太复杂，使人能快速读懂。受印刷的限制，报纸广告的色彩明度较低，视觉感受不强，因此，设计中应强调色彩的单纯性或面积上的大小以达到较强的视觉冲击效果，既引人注目又富于美感，才能让读者在与阅读报纸大量文章信息的的闲暇中赏心悦目，轻松接受。平面广告分类设计法则1、采用精彩的设计构思，设计技巧，增加读者阅读兴趣。2、保持和谐统一的设计风格。3、构图简洁、明快，适应报纸印刷效果不细腻的特点，图形、色彩不易过于复杂。。小节本节让学生掌握平面广告的分类设计法则要求及表现技法，并能合理运用这些原理及技巧进行平面广告设计课上习题：1、案例完成备注举例说明沈阳职业技术学院教案用纸第10周总第14次学时：4教学班级：08多媒体4班课程：平面美工授课教师：杨威课题：广告的分类设计法则教学方法：讲授教学.图片..案例教具：计算机教学目标：通过本章节的教学，让同学们掌握广告的分类设计法则形式要求及表现技法，并能合理运用这些原理及技巧进行平面广告设计。教学重点：广告的分类设计法则教学难点：广告的分类设计法则杂志广告的设计法则主要教学内容：广告的分类设计法则杂志广告的设计法则杂志广告的特点杂志广告的局限杂志广告的设计法则杂志的设计要点课后回顾：沈阳职业技术学院教案用纸“四个一”环节课程引入：广告的分类设计法则杂志广告的设计法则课程讲授：广告的分类设计法则杂志广告的设计法则杂志广告是指依附于杂志而出现的一种广告形式。一、杂志广告的特点：发行范围广，读者阶层和对象极其明确，阅读率和反复率高，印刷质量高，传真程度高，出版周期长。一般独占版面，形式精美漂亮，容易使读者的注意力集中，印象比较强烈。二、杂志广告的局限不足之处是有间歇性，传播范围较窄，广告容量有限。三、杂志广告的设计法则现代杂志业已进入了“浏览时代”，据调查，杂志读者80％的信息来自标题和插图。广告句和图形视觉形象能否吸引读者的注意，引发进一步的阅读兴趣，是决定广告传达效果的关键。由于杂志出版周期长，读者范围较固定，如果市场调查不足，中途发生变化，修改版面困难，就会产生无效的广告。杂志不像报纸那样严肃，尤其是娱乐性杂志，虽然传播范围较广，但会使某些商品的宣传受到一定的限制。因此杂志的设计要点为：1、使用突出而醒目且有吸引力的广告标题。2、突出丰富的色彩变化，注重广告的印刷质量。3、注重应用细腻精致的摄影图片，以精美的图形感动读者。4、注重版面的编排，可适当增加文字的信息量。小节本节让学生掌握杂志广告的设计法则要求及表现技法，并能合理运用这些原理及技巧进行平面广告设计课后习题：1、案例完成备注举例说明沈阳职业技术学院教案用纸第11周总第15次学时：4教学班级：08多媒体4班课程：平面美工授课教师：杨威课题：广告的分类设计法则招贴广告教学方法：讲授教学.图片教具：计算机教学目标：通过本章节的教学，让同学们掌握广告的分类设计法则招贴广告形式要求及表现技法，并能合理运用这些原理及技巧进行平面广告设计。教学重点：广告的分类设计法则招贴广告教学难点：广告的分类设计法则招贴广告主要教学内容：广告的分类设计法则招贴广告招贴广告的特点招贴广告的局限招贴广告的设计法则课后回顾：沈阳职业技术学院教案用纸“四个一”环节课程引入：让同学们掌握广告的分类设计法则招贴广告形式要求及表现技法，并能合理运用这些原理及技巧进行平面广告设计课程讲授：广告的分类设计法则招贴广告第三节、招贴广告的设计法则招贴广告是指张贴于公共场所的印刷品广告，亦称海报，是所有平面广告中最特殊的一种。它分为商业招贴、公益招贴、艺术招贴、电影招贴和公共招贴五类。商业招贴以直接宣传企业，促销商品及服务，满足消费者需要之内容为题材，如邮政、电信服务、金融信贷服务、企业形象宣传等。公益招贴则是以公益问题为题材，如戒烟、环境与资源保护、呼吁和平、科学教育等。一、招贴广告的特点能引人注目，实施时效较长，发布量大，有广泛的宣传效果。其画面常采用绘画、摄影、装饰画面或文字图表等表现形式制作，以追求完美的宣传效果为宗旨。二、招贴广告的局限首先是张贴限制，再就是文字限制。三、招贴广告的设计法则以创意为中心。招贴广告的设计应先进行科学的市场和社会调查，并做出分析、定位。结合广告宣传的目标，科学地编排文字、图形、色彩等要素，使广告具有深刻的内涵和较强的视觉冲击力，给人以深刻的印象，达到视觉传达的效果。1、应该具有视觉冲击力。2、插图要占50%以上的面积。3、企业品牌或产品名称应放在显眼的地方，使受众一目了然