2006年中考语文模拟试卷(三)(全卷120分,考试时间150分钟)一、积累与运用(共20分)1.根据要求,在下列横线上填写古诗文中的句子。(8分)①蒹葭苍苍,。,在水一方。(《诗经·蒹葭》)②陆游的《游山西村》中表现纯朴民风民俗的句子是:,。③范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》中“千嶂里,长烟落日孤城闭”与王维《使至塞上》中的诗句“,”描写的意境相似。④古代诗词中有许多表现作者积极人生态度的诗句,请写出两旬:,。2.诗配画是一种重要的艺术表现形式。请欣赏右图,为其配上两句古诗。(2分)3.阅读下面短文,完成①~②题。皎月当空,清辉泻地,或倚窗,或伏几,常常会涌起一股或浓或淡的乡思。读古诗,总不免要为那些寄寓乡思乡情的佳作所吸引。像谈到“露从今夜白,月是故乡明”,“桐阴满地无人赏,月上青荷露有珠”。四十年背井离乡,雁杳鱼沉;五百个月缺月圆,梦萦魂牵。乡心无限而人生有限,月缺月圆却人离难聚,怎不叫故乡亲子思绪百结呢?如今盈盈一水,咫尺天涯,离散的亲人要想寻点骨肉人伦之慰,也就是只有“千里共婵娟”了。①给文中加点的字注音。(2分)杏()咫()②“千里共婵娟”是课文《》中的句子,它的上句是。“婵娟”指月亮,扬州个园有袁枚所题含“月”字的对联,上联为“月映竹成千个字”,可以作为下联的一句是()(3分)A.霜高梅孕一身花B.雁鸣秋月写长天C.树隐流泉倚石听D.花随流水到人间③从文中加横线句子“四十年背井离乡,雁杳鱼沉;五百个月缺月圆,梦萦魂牵”,可看出作者几十年有家难归,漂泊四海。我们读过的英国作家写的长篇小说《》就描写了鲁滨逊的故事。(3分)4.燕山中学九年级三班开展综合性学习活动,主题为“调查社会用字情况”。小芳在街头拍摄到下面一幅照片,照片中有一个错别字,请找出来并改正。(2分)二、阅读理解(共50分)(一)比较阅读甲乙两个文段,完成5~9题。(共10分)[甲]若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。[乙]若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。5.结合文章,解释下列句中加点词的意思。(2分)①春和景明,波澜不惊。景:②四时之景不同。景:6.翻译文中的画波浪线句子。(2分)7下列句中“/”表示朗读时的停顿,其中读法不正确的一项是()(1分)A.若夫/霪雨霏霏B.感极而/悲者矣c.其/喜洋洋者矣D.四时之景/不同8.比较甲乙两个文段,在下面表格的空格处填上相应的内容。(3分)┏━━━━━┳━━━━━━━━━━━━━┳━━━━━┓┃文段┃写景┃抒情┃┣━━━━━╋━━━━┳━━━━━━━━╋━━━━━┫┃┃一段┃霪雨霏霏┃┃┃甲┃┃┃┃┃┣━━━━╋━━━━━━━━╋━━━━━┫┃┃二段┃┃喜┃┣━━━━━╋━━━━╋━━━━━━━━╋━━━━━┫┃┃先写┃山间之朝暮┃┃┃乙┃┃┃乐┃┃┣━━━━╋━━━━━━━━┫┃┃┃再写┃┃┃┗━━━━━┻━━━━┻━━━━━━━━┻━━━━━┛9.范仲淹“后天下之乐而乐”,欧阳修“与民同乐”;有人“以苦为乐”,有人“助人为乐”;有人“寻欢作乐”,有人“及时行乐”。你以什么为乐?谈谈你的观点和理由。(2分)(二)阅读下面记叙文,完成10~16题。(共15分)狮口下的悲壮他和妻子驾驶着一辆满载生活用品的卡车奔驰在无边无际的热带草原上,他们要去处于草原深处的建筑公路的基地。就在这时,突然在他们的近前闪现出一头凶猛的狮子。卡车加大马力狂奔,试图甩掉狮子。狮子却紧追不放。他们越是l心急,令他们恼火的事情偏偏发生:汽车陷进一个土坑,熄火了。要想重新发动汽车,必须用摇把把车子摇醒。可狮子就趴在车外,眈眈而视。大声吼吓,掷东西打,两个人办法施尽,狮子却丝毫没有走开的意思。无奈中,他拥着妻子在车里度过了漫长难耐的一夜。可是狮子比他们还有耐心,第二天早上,这头猛兽还守在车外,向这两个要到口边的美味垂涎。太阳似火,空气仿佛都在燃烧。妻子已经开始脱水了。在热带草原上,脱水是很可怕的.不用多久,人就会死亡。他只有紧紧拥住妻子,似乎只有这样,才能不让狮子和死亡把她带走。此时,他们内。的绝望比狮子还狰狞。必须行动了,否则只能坐以待毙。他说:“只有我下去和狮子搏斗,或许能取胜。”其实两个人心里都很清楚,即使他们的力量加起来也未必抵得过那头猛兽。妻子像是在自言自语:“不能再呆下去,否则不是热死.也会筋疲力尽,最后连开车的力气也没有了。很多人都在等我们回去,再不回去,他们连饭都吃不上了。”车外,狮子一点都没有对他们失去兴趣,它欲耗尽对手的生命,以延续它的生命。没有刀光剑影,生与死在沉寂中却铿锵相对。不知过了多久,妻子轻轻地说道:“我有一个办法。”“什么办法?快说!”丈夫多么希望听到她能把他们引向生路啊!妻子默默伸出双手,搂住他的头,深情地凝望着,然后一个字一个字地说:“你一定要把车开回去!”说着,眼里涌满泪水,嘴角禁不住地颤抖着。他突然明白了妻子的所谓办法,抓住妻子肩膀吼道:“不行!不!,,妻子扳开他的手:“你不能这样,不能冲动。你下去。谁开车?”她话没说完,就猛地推开他,~r~--g门,~T-~-,拼命向远方跑去。狮子随之跃起,疾追而去。她这是将生命送进狮口,为丈夫铺设生还之路。他只觉热血冲头,欲爆欲裂。他抓起摇把,跳下车,追向狮子。他怎么能看着自己的妻子活活被猛兽吃掉呢?妻子的声音从远处传来:“快把车开走!快开车!,,他的心被撕扯着、刺扎着。他在妻子的喊声中回到了车前,发动起汽车,疯了般地追向狮予。远远地.狮子撕咬妻子的情景也撕碎了他的。。汽车撞向狮子,那猛兽才惊慌地逃了。草原上只留下响彻很远很远的哭声——凄惨、悲凉、断肠。这是1999年10月的一天,一个叫刘火根的看山老人讲述的故事。老人就是那位丈夫,他和妻子是当年中国援建非洲一个国家的筑路队成员。27年前,妻子用生命留给他的爱一直深刻在他的l心里。去时是双,回来成单。回国后,刘火根把妻子的骨灰绑在身上隐居在深山护林,直到今日。他说,寂静的地方能让妻子睡得踏实,也能让他更清楚地听到妻子灵魂的声音。他说,27年妻子的骨灰从未离开过他的身体,以后也不会。哪怕死了,他也要和妻子相陪相伴、不离不分。凶残可以夺走生命,却夺不走永恒不变的一个字:爱!10.文章讲述的故事震撼人心,催人泪下,速读后,填空概括故事情节。(每空限填4个字)(2分)途中遇狮——————永不离分11.朗读第二段时,重音处理不恰当的一项是()(2分)A突然B.凶猛c.加大D.狮子12.请结合语境解释下面句中加点词的含义。(2分)此时,他们内心的绝望比狮子还狰狞。13.对下列句子含义的理解不正确的一项是()(2分)A.(狮子)向这两个要到口边的美味垂涎。(句中的“美味”代指刘火根夫妇,写出了狮子的凶残贪婪。)B.没有刀光剑影,生与死在沉寂中铿锵相对。(人与狮进行着你死我活的势不两立的较量。1c.(妻子)一个字一个字地说:“你一定要把车开回去!”(这是妻子对丈夫郑重的嘱托,也是她对丈夫深情的祝福和与丈夫诀别。)D草原上只留下响彻很远的哭声——凄惨、悲凉、断肠。(妻子被狮子撕咬时发出的凄厉、痛苦、绝望的哭声,回荡在空旷的草原上。)14.让刘火根老人27年身背妻子骨灰隐居山林的原因,除了他讲述的两点,更重要的是:(2分)15.有人说,刘火根是懦夫,生死关头让妻子葬身狮口而保全自己的生命。你同意这种说法吗?结合文章故事说说理由。(2分)16.假如你要把本文推荐给你的同学小亮,请把你的推荐理由写在下面。(3分)推荐理由:(三)阅读下面说明文,完成17—2l题。(共11分)螳螂①螳螂的一对前脚就如刀斧手高举的大刀,所以有的地方又把它叫刀螂。然而在汉语里,螳螂却因为挡车和捕蝉两次失手,受到了人们千古不绝的嘲笑。②任何事情都是会发展的,对螳螂的看法也应有所改变。然而,人类的固执却不愿意放过九死未悔的殉道螳螂,我们看待螳螂的眼光和螳螂用采看持世界的眼光永远也不可能重合。③螳螂的视力并不好,这道理很清楚,我们在嘲弄一个视力不好的可怜虫。螳螂看东西不分远近都是模糊不清的,这正是它们的特点。它对静止的东西视而不见,但对运动中的东西则心明眼亮,只要猎物一动,螳螂马上就看清了对象的颜色、形状,并迅速做出战略部署。这跟惯于纸上谈兵、不知应变的书呆子刚好形成强烈的对比。④螳螂的捕敌战术还包括用色彩迷惑敌手,它们身体的颜色会随着周围草木叶子的颜色变化。⑤被人误解并迟迟得不到原谅的螳螂——它们的结局都带着几分悲壮。为给后代补充所需的蛋白质等营养,雌螳螂在交配刚一结束就把雄性吃掉,雌螳螂艰难产卵后也将精疲力竭而死去。⑥不讨人类喜欢的动物结局都不会太妙,因此,螳螂选择为下一代献出自己的生命真是明智之举。17.这是一篇事物说明文,第③④⑤段分别从三个方面介绍了螳螂的特点,请用简洁的语言概括内容。(2分)18、第②段画线句子在文章结构上起的作用。(2分)19.第③段用书呆子同螳螂作比较,说一说这种说明方法的作用。(2分)20.第①段含有两个有关螳螂的成语,分别是“螳臂当车”和“螳螂捕蝉,黄雀在后”,请你任选一个,制作一张成语知识卡片。(2分)21科学兴趣小组制作了一个螳螂标本,请你结合本文知识,写一段标本说明。(不超过50个字)(3分)(四)阅读下面议论文,完成22~27题。(共l4分)为生活设定目标①唐太宗贞观年间,长安城西的一家磨坊里,有一匹马和一头驴子。它们是好朋友,马在外面拉东西,驴子在屋里推磨。贞观三年,这匹马被玄奘大师选中,随玄奘经西域前往印度取经。②17年后,这匹马驮着佛经回到长安。它重到磨坊会见驴子朋友。老马谈起这次旅途的经历:浩瀚无边的沙漠,高入云霄的山岭。凌峰的冰雪.热海的波澜…那些神话般的境界,使驴子听了大为惊异。驴子惊叹道:“你有多么丰富的见闻呀’那么遥远的道路,我连想都不敢想。”“其实,”老马说,“我们跨过的距离是大体相等的,当我向西域前进的时候,你一步也没停止。不同的是,我们同玄奘大师有一个遥远的目标.按照始终如一的方向前进,所以我们打开了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就圆着磨盘打转,所以永远也走不出这个狭隘的天地。”③这是一个简洁的寓言故事,但我们从中却能看到一些生活的本质。研究表明,芸芸众生中,真正的天才与白痴都是极少敷,绝大多数人的智力都相差不多。然而.这些人在走过漫长的人生之路后,有的功盖天下,有的却碌碌无为。这本是智力相近的一群人,为何他们的成就却有天壤之别呢)卡耐基的一份调查或许能够说明问题。④卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。他发现,只有3%~A-能够明确目标,并知道怎样把目标落实:而另外97%的人.要幺根本没有目标,要么目标不明确.要么不知道怎样去实现目标…lO年之后,他对上述对象再一次进行调查,结果令他吃惊:调查样本总量的5%找不到了,95%的人还在;属于原来(曲97%范围的人,除了年龄增长10岁以外,在生活、工作、个人成就上几乎没有太大的起色,还是那幺普通平庸;而原来与众不同的3%,却在各自的领域里都取得了相当的成功,他们10年前提出的目标,都不同程度得以实现,井正在按原定的人生目标走-下去。⑤卡耐基的结论同样令我们震惊。原来和),杰出人士与平庸之辈最根本的差别.并知识卡片分类:成语编号:16成语:意识:名称:大刀螂不在于天赋,也不在于机遇,而在于有无人生的目标!就像那匹老马与驴子,当老马始终如一地向西天前进时.驴子只是围着磨盘打转。尽管驴子一生所跨出的步T--~老马相差无几,可因为缺乏目标,它的一生始终走不出那个狭隘的天地。生活的道理同样如此。N'5-~有目标的人来说,岁月的流逝只意味着年龄的增长,