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1课题：九年级思想品德复习专题专题十二、可持续发展战略宁阳九中【教材内容】八年级下册第六单元；九年级第四单元第八课。（感受大自然；关爱大自然保护大自然；走可持续发展之路）【复习目标】1、认识生命形态的多样性，理解人类生命离不开大自然的哺育。2、知道我国的人口、资源、环境等环境状况，了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策，树立可持续发展意识。【复习重点】正确认识人口、资源、环境与经济社会发展的关系，落实科学发展观，实施可持续发展战略。【学习过程】（包括五部分）一、构建知识结构1、整体知识框架与大自然和谐相处1、感受大自然感受大自然之美我国的自然、环境现状1、————2、————3、————1、自然美的表现——————————————2、带给我们的感受-----———3、鉴赏自然美的方法：———————————————2、关爱大自然，从我做起1、————2、————3、————3、依法保护人类共有的家园：我国的环保法律体系——————4、青少年应为保护人类共有的家园做贡献1、————2、————3、————22、具体知识呈现第六单元《与大自然和谐相处》1、大自然美在哪里?①奇妙的生物世界精彩纷呈②神秘的宇宙魅力无穷③大自然风光美景如画。2、美丽的大自然给我们什么感受?美丽的大自然给我们无穷的精神享受,带给我们欢乐,陶冶我们的情操,丰富我们的精神生活。3美的自然对象分两种:一是经过人们直接改造加工利用的对象二是未经过改造的自然。4、如何鉴赏自然之美？①鉴赏自然美，要注意距离、角度、时间。②要发挥人们的想象力③领悟人类在改造自然中的力量5、人与大自然的不和谐之音表现在哪些方面？①自然物种在减少②自然景观遭到人为破坏③环境状况不容乐观。6、什么是环境问题？其危害有哪些？环境问题是人类不合理的开发利用自然资源所造成的环境污染和破坏。①威胁生态平衡②危害人类健康③直接制约我国积极社会的可持续发展。7、怎样关爱大自然，保护大自然？①尊重生命，保护生物多样性②善待自然，做大自然的朋友。③美化自然，让大自然美丽永存。8、我国环境保护的基本法是《中华人民共和国环境保护法》，在我国的环保法律体系中占有核心地位。我国已形成以宪法为基础，以环境保护法为主体的环保法律体系。9、青少年应怎样为保护人类共有的家园做贡献？青少年是未来环境的主人，是环境保护最大的受益者，更应自觉履行保护环境的义务，主动为保护环境做贡献。①学习环境科学知识，认识环境保护的重要性，树立“保护环境光荣，破坏污染环境可耻”的观念②积极学习和宣传环境保护的知识及有关法律法规，严格依法律己，不做污染和破坏环境的事。要运用法律手段，反对和制止破坏环境的行为，依法保护环境③从我做起，从现在做起，自觉保护环境，不做污染环境的事。如，不乱扔废弃物、不乱刻乱画、积极参加保护环境的公益活动。可持续发展——我们面临的重要课题1、我国存在严重的人口、资源、环境问题（1）——、——、——已成为世界各国共同面临的严重问题。（2）我国的人口现状：————————其影响主要有—————————————（3）我国的资源现状—————————（4）我国的环境现状—————————危害————、——————、—————2、可持续发展是正确选择（1）人口、资源、环境与经济发展的关系——————————————————（2）正确处理其关系，就要——————(3)坚持——的——、——、——的————（4）实施可持续发展战略是落实————的内在要求，是我国正确的战略选择。3、我们在行动（1）坚持————的基本国策（2）坚持——————、——————的基本国策3第八课走可持续发展之路1、为什么实施可持续发展战略？①我国是世界上最大的发展中国家，人口、资源、环境问题非常突出，严重制约了我国经济社会的发展。②人口、资源、环境与经济发展之间的关系是相互作用、相互影响、相互制约的。正确处理人口、资源、环境与经济社会发展的关系，就要走可持续发展之路。③实施可持续发展是贯彻落实科学发展观的内在要求，是我国正确的战略选择。④建设生态文明、美丽中国，构建社会主义和谐社会，全面建成小康社会，促进国民经济又好又快发展，必须贯彻实施可持续发展战略。2、怎样实施可持续发展战略？3、青少年应怎样为可持续发展战略的实施做贡献？①树立可持续发展观念。②积极宣传保护环境和合理利用资源的基本国策。③从身边的点滴小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯。④学习环保法律法规，依法律己、依法同浪费资源、破坏环境的行为作斗争。二、主要理论观点强调（一）主要理论观点：1.坚持计划生育、保护环境、合理利用资源的基本国策。2.落实以人为本的科学发展观，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。3.大力实施科教兴国战略和人才强国战略，转变经济发展方式，提高资源利用率。4.发展循环经济，建设资源节约型、环境友好型社会。（二）相关知识点的区别和联系：1.正确处理人与自然的关系正确处理人与自然的关系，做到正确处理人与自然和谐相处，既需遵守正确处理人与自然的道德规范，既善待自然、美化环境，又要依法保护大自然。2.可持续发展与科学发展观的关系：科学发展观是以人为本的全面、协调、可持续的发展观。科学发展观包括可持续发展，是一个比可持续发展内涵更丰富的概念和理念。落实科学发展观就要走可持续发展之路，走可持续发展之路是落实科学发展观的内在要求，是构建社会主义和谐社会的需要。三、典型例题解析（2012年山东滨州）1.对漫画《“转移”》所反映的现象，正确的认识是CA.有利于促进农村经济又好又快发展B.企业转移，大势所趋C.违背我国可持续发展战略相D.能够促进我国经济协调发展2.（2012泰安31．)随着城市化进程的不断发展和居民生活水平的不断提高，人们对城市的“宜居性”产生了迫切需要。泰安旅游文化资源丰富、区位优越、自然条件好，具备成为宜居城市的得天独厚的优势和潜力。近年来，继泰山被评为“山东省十大最美地方”后，泰安又荣获“山东省最适人宜环境奖”。为把泰安建设成为一个最适宜居住的人文生态家园，全市上下正在积极创建“中国人居环境奖”。宜居泰从我做起。为了使泰安的生态环境更美、更具“宜居性”，我们青少年应做些什么？(7分)答案：①学习和宣传环保知识，增强人们的环保意识。（2分）4②掌握环保法律法规，依法同破坏环境的行为作斗争。（2分）③从身边的小事做起，自觉落实环保行动，不做污染环境的事。（3分）（2012济宁）3.材料一：2012年3月5日，备受社会关注的“PM2.5”一词首度出现在政府工作报告中：2012年在京津冀、长三角、珠三角等重点区域以及直辖市和省会城市开展细颗粒物(PM2.5)等项目监测，2015年覆盖所有地级以上城市。5月25日，环保部在《空气质量新标准第一阶段监测实施方案》中要求全国74个城市在10月底前完成PM2.5国控点监测的试运行，12月底前公布监测结果。看了上述新闻后，一些网友纷纷发表自己的看法：心系祖国：“PM2.5”首度写入2012年政府工作报告，体现了我国政府坚决走可持续发展道路，实现人与自然和谐相处的坚强决心和信心。郁闷YUMEN：如今，人口膨胀、交通拥堵、空气质量越来越差……城市生活如此令人焦虑，又何谈幸福感呢！……(1)请你结合“郁闷YUMEN”的忧郁，分析国家将PM2.5列入环境空气质量标准的必要性。(4分)(2)国家应怎样改善环境空气质量，减少PM2.5对人们身体健康的危害？(4分)材料二：2012年2月9日，在济宁市“两会”开幕之际，加快“生态济宁”建设，开展大气污染物监测预警，逐步将PM2.5纳入常规监测体系，消除异味污染，努力增加城市“蓝天白云、繁星闪烁”天数，被写入市政府工作报告。(3)为增加“蓝天白云、繁星闪烁”天数，你所在的学校正在倡导开展“低碳生活，绿色消费”活动。作为青少年，请就此发一条微博谈谈你的做法。(4分)相关链接：PM2.5也称为可入肺颗粒物，是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，不足人头发丝的1／20。这些颗粒物含有大量的有毒、有害物质，可随呼吸进入人的呼吸系统，且在大气中的停留时间长、输送距离远，对人体健康和大气环境质量的影响很大。5答案：5.(1)有利于增强公民和企业的环保意识，防治日益严重的大气污染；有利于改善空气质量，保障公民的生命健康权；有利于保障公民的知情权，更好地引导公众健康生活、出行；有利于推动生态文明建设，促进人与自然和谐发展。(4分)(2)①实施可持续发展战略，坚持保护环境和合理利用资源的基本国策。②实施科教兴国和人才强国战略，加快科技创新，大力发展循环经济和节能环保产业。③坚持依法治国的基本方略，依法保护环境，严惩破坏环境的行为。④加强思想道德建设，普及科学环保知识，使治理污染和保护空气质量变成人们的自觉行为。(4分)(3)为增加“蓝天白云、繁星闪烁”天数，我们青少年要积极向他人宣传节能减排、保护环境的重要性，做低碳生活的宣传者；少用或不用快餐盒、纸杯等一次性用品；节约使用学习生活用品，养成随手关水龙头、关灯等良好习惯；购物时自备购物袋；使用节能灯具；多步行、骑自行车、乘坐公交车，少打车；多走楼梯，少坐电梯等。(4分)