年高二级期中理科生物(下)及答案

2013年高二级期中理科生物（下）及答案生物（理科）本试卷分选择题和简答题两部分，共8页，满分100分，考试用时90分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名．考号填写在答题卡上．2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上．3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效．4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并收回．第Ⅰ卷选择题（共50分）一、单项选择题：本题包括10小题，每小题1分，共10分。每小题中只有一个选项最符合题意。1．下列关于基因文库的说法正确的是（）A．cDNA文库比基因组文库大B．cDNA文库基因中有启动子C．基因组文库只有某种生物的部分基因D．基因文库可分为cDNA文库和基因组文库2．科学家将含人体的α-抗胰蛋白酶基因的重组DNA注射到羊的受精卵中。由该受精卵发育成的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。上述过程涉及（）①DNA按照碱基互补配对原则自我复制②DNA以其一条链为模板合成RNA③RNA以自身为模板合成mRNA④按RNA上密码子的排列顺序合成蛋白质A．①②B．③④C．①②③D．①②④3．下列选项中，没有用到植物组织培养技术的是（）A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株B．利用花药离体培养得到单倍体植株[学考频道]C．利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株D．利用细胞工程培育“番茄－马铃薯”杂种植株4．下图是某克隆羊的培育过程模式图，培育该克隆羊属于什么生殖方式和其发育成熟时所分泌的主要性激素分别是（）A．无性生殖、雄激素B．无性生殖、雌激素C．有性生殖、雄激素D．有性生殖、雌激素5．在矿区废弃地生态环境的恢复工程中，关键的措施是（）A．人工制造表土B．特殊隔离C．土壤侵蚀控制D．植被恢复6．防止多精入卵受精的屏障是（）①透明带反应②卵黄膜的封闭作用③顶体反应④滋养层的保护A．①④B．②③C．①②D．③④7．为了控制荒漠化的发生和水土流失，我国科学家首创“草方格”的方法以阻止沙丘的移动。这种生态工程属于（）A．农村综合发展型生态工程B．大区域生态系统恢复工程C．小流域综合治理生态工程D．矿区废弃地生态恢复工程8．为胚胎在受体内的存活提供了可能的生理学原因有（）A．同种动物的供体、受体生殖器官的生理变化是相同的B．早期胚胎在母体子宫内处于游离状态C．移植入受体的供体胚胎的遗传特性，在孕育过程中不受影响D．受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应9．下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析，不合理的观点是()A．转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存B．运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器C．我国的政策是禁止进行生殖性克隆人D．转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源或者引起中毒10．关于现代生物技术应用的叙述，错误的是（）A．蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质B．体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C．植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒D．动物细胞培养技术可用于转基因动物细胞的培养二、单项选择题：本题包括14小题，每小题2分，共28分。每小题中只有一个选项最符合题意。11．在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生哪些事件？（）①细胞分化②细胞脱分化③染色体变异④基因重组A．①②B．②③C．①③D．③④12．下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是（）A．玉米种子萌发长成新植株B．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株13．下列叙述符合基因工程概念的是（）A．B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上14．应用协调与平衡原理时主要考虑（）A．生物与环境的适应及环境承载力B．系统各组分之间要有适当的比例关系C．自然系统、经济系统、社会系统协调统一D．物质循环和能量流动协调统一15．科学家通过将大熊猫的细胞核植入去核的兔子卵细胞中，克隆出一批大熊猫胚胎。下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中，正确的是（）A．在形成早期胚胎的过程中，依次经历了卵裂胚、囊胚、桑椹胚、原肠胚等阶段B．兔子卵细胞的细胞质不能激发大熊猫细胞的细胞核表现出全能性C．克隆出的早期胚胎，其各细胞的细胞核具有相同的遗传信息D．在重组卵发育成早期胚胎的过程中，细胞进行减数分裂16．下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（）A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得17．下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（）A．培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞B．克隆培养法培养过程上多数细胞的基因型会发生改变C．二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的D．恶性细胞系的细胞可进行传代培养18．20世纪90年代，乌干达木薯业遭受了病毒的毁灭性打击。科学家究其原因发现，是一种新型的病毒引发的疾病，而这种新型的病毒是由两种已知病毒重组产生的。这一事实有力的支持下列哪一观点（）A．转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”，威胁生态系统中其他生物的生存B．导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的细菌或病毒杂交，从而重组出对人类或其他生物有害的病原体C．转基因生物的抗除草剂基因，有可能通过花粉传播而进入杂草中，使杂草成为除草剂除不掉的“超级杂草”D．抗虫棉能抵抗棉铃虫，但随着棉铃虫抗性的增强，抗虫棉有可能被淘汰19．下列关于胚胎工程的叙述，错误的是（）A．体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B．受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清?源自:中国学考频道?D．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术20．胚胎的性别鉴定方法有（）①X精子和Y精子的分离技术②观察染色体组型③SRY-PCR胚胎性别鉴定技术④激素分析法A．①③④B．①②③C．②③D．②④21．胚胎移植技术已在畜牧业生产中得到广泛的应用。下列说法中，错误的是（）A．在胚胎移植中供体的主要职能是提供具有优良遗传特性的胚胎B．对受体母畜与供体母畜进行同期发情处理C．对供体母畜实施超数排卵处理时，所用的激素是性激素D．通过胚胎移植技术可提高良种家畜的产仔率22．北极比目鱼中有抗冻基因，其编码的抗冻蛋白具有抗寒抗冻能力，下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，有关叙述正确的是（）[学考频道]A．过程①获取的目的基因，可用于基因工程和比目鱼的基因组测序B．生长素和细胞分裂素的用量会影响抗冻番茄愈伤组织的生长的分化来自：中国+学+考++频+++道(w.ww.x..k1.0..0.com)_X_X_K]C．过程②构成的重组质粒缺乏标记基因，需要转入农杆菌才能进行筛选D．应用DNA分子杂交技术，可以检测目的基因是否在受体细胞中存在和是否表达23．干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床新技术。自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞，以替代损伤的胰岛B细胞，达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是（）A．骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同，基因表达产物不同B．骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同，基因表达存在差异C．胰岛组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失，分化成为胰岛样细胞D．胰岛组织微环境对骨髓干细胞分化无影响，分化是由基因决定的24．利用泥浆生物反应器处理污染土壤，原理是将污染土壤用水调成泥浆状，同时加入部分营养物质和菌种等，在有氧条件下剧烈搅拌，使污染物快速分解，由此推知，该反应器（）A．能够实现物质循环B．可看作一个小型生态系统C．主要处理有机污染D．存在能量输入、传递、转化和散失三、双项选择题：本题包括4小题，每小题3分，共12分。每小题给出的四个选项中，有二个．．选项符合题意。每小题全选对得3分，选对1项且正确得1分，错选、不选得0分。25．PCR过程一般经历下述三十多次循环：95℃下使模板DNA变性、解链→55℃下复性（引物与DNA模板链结合）→72℃下引物链延伸（形成新的脱氧核苷酸链）。下列有关PCR过程的叙述中不正确的是（）A．变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键，也可利用解旋酶实现B．复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C．延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸D．PCR技术与细胞内DNA复制相比所需要外界条件必须完全相同26．胚胎移植技术目前主要应用于（）A．解决某些不孕症者的生育问题B．克服远缘杂交的不亲和障碍C．提高良种家畜的繁殖力D．提高动物的抗病能力27．某地通过新建沼气池和植树造林，构建了新型农业生态系统（如下图所示），下列有关叙述正确的是（）*copoyright:x§k§100.com*A．该生态工程主要体现了物质循环再生原理[来自:中国学考频道]B．实现了物质和能量在系统中的多级循环利用C．注重系统内部的自身调节作用，不需要外部投入D．沼气池的建造和植树造林，提高了该生态系统的稳定性28．下列关于生态工程的理解，不合理的是（）A．在对城市进行规划和布局时，要进行城市生态分区B．超载放牧主要是违背了系统整体性原理C．湿地生态恢复工程一般不依靠自然演替机制恢复其生态功能D．在植树造林工程中，应当特别注意运用协调与平衡原理和物种多样性原理第Ⅱ卷简答题（共50分）四、简答题：本题包括5小题，共50分。29．（9分）现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池曝气池兼氧池植物池”，其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后，可用于浇灌绿地。回答问题：（1）污水流经厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步净化。在这个过程中，微生物通过呼吸将有机物分解。（2）植物池中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了（生态系统、群落、种群）。在植物池的食物网中，植物位于第营养级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于所固定的能。（3）该生态工程所遵循的基本原理主要有整体性原理、协调与平衡原理、原理和原理。（4）一般来说，生态工程的主要任务是对进行修复，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力，从而促进人类社会和自然环境的和谐发展。30．（9分）下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。图中tetR表示四环素抗性基因，ampR表示氨苄青霉素抗性基因，BamHI、HindⅢ、SmaI直线所示为三种限制酶的酶切位点。据图回答：（1）图中将人乳铁蛋白基因插入载体，需用限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白基因。筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含的培养基上进行。（2）能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控序列是（填字母代号）。A．启动子B．tetRC．复制原点D．ampR（3）过程①常用的操作方法是（填字母代号）。A．农杆菌转化法B．大肠杆菌的钙离子转染法C．显微注射法D．基因枪法（4）过程②可采用的生物工程技术是。（5）对早期胚胎进行切割，经过程②可获得多个新个体。这利用了细胞的性。（6）为检测人乳铁蛋白是否成功表达，可采用（填字母代号）技术。A．核酸分子杂交B．基因序列分析C．抗原—抗体杂交D．PCR31．（12分）下图是单克隆抗体制备过程示意图。（1）制备单克隆抗体常用的动物细胞工程技术有和。（2）在制备单克隆抗