幼儿卫生学单元练习题上册

学前卫生学单元练习题1《幼儿卫生学》单元练习题（上册）第一章《人体概述》单元练习题一、名词解释1、细胞是人体的基本单位。2、组织是人体内由许多组成的结构。3、器官是指不同组织经过的结构。4、系统是在人体内由共同执行某一完整的生理功能而组成的结构。5、新陈代谢是的过程。二、填空题1、WHO对健康所作的定义是：健康是、和社会方面的完善状态，而不仅仅是没有和。2、人体结构的基本单位是，也是进行的功能单位。3、许多形态和功能相似的细胞和细胞间质结合起来，构成人体的组织，包括组织、组织、组织和结缔组织。4、头和躯干相连的部分是。5、人体结构由表及里可分为、、等。6、组成细胞的化学元素有多种，体内含量最高的4种是，合起来占96%左右。7、上皮组织具有、、等功能。8、人体内广泛分布于身体各部的是组织。9、神经组织存在于、中，对人体的各种生理功能具有作用。10、酶是活细胞产生的具有催化功能的，这种催化能力称为。11、人体内缺乏酶或酶分泌不足时，就会导致，引导疾病。12、头部的颅腔内的脑与椎管内的相连。13、腹腔内有、、、、、胆囊、胰、肾等器官，盆腔内有等、、器官，女性还有、、。14、人体由、、、、、、、八大系统组成，在和的调节下，使人体成为一个统一的整体。15、人体从外形上可分为四个部分，表面覆盖、里面学前卫生学单元练习题2是。三、单项选择题1、古人阐述胎教的医学作品是（）A、唐代孙思邈的《千金药方》B、战国时扁鹊的《难经》C、东汉张仲景的《伤寒杂病论》D、时朝李时珍的《本草纲目》2、人体的结构和功能的的基本单位是（）A、细胞B、组织C、器官D、系统3、下列不属于器官的是（）A、心肌B、肾C、肝D、胰4、下列属于器官的是（）A、胃B、骨骼肌C、血液D、神经5、人体各系统能密切配合协调地活动成为一个统一的整体，起调节作用的是（）A、神经和体液B、大脑和脊髓C、大脑和神经D、体液和脊髓6、人在幼年时期新陈代谢的特点是（）A、同化作用占优势B、异化作用占优势C、同化作用和异化作用相对平衡D、同化作用和异化作用绝对平衡7、人在发热时，常常没有食欲，最根本的原因是（）A、体温超过37℃，消化酶活性受到影响B、胃没有排空C、所吃食物未被消化D、体内食物残渣没有排出四、判断题（在正确的小题的前面的括号内填写“√”，在错误的小题的前面的括号内填写“X”。）1、生长发育过程中，人的各器官成熟有早有晚，不同器官在不同时期的发育速度也有快有慢。（）2、卫生学学习必须遵循理论联系实际的原则。（）3、卫生学是幼儿教育专业的一门专业基础课。（）4、幼儿教育机构是对学前儿童进行集体教养的机构，必须遵循保教结合的原则。（）5、构成人体的化学元素铁、碘、锌等含量很少称为微量元素，对人体来说可有可无。（）五、简答题1、学前卫生学研究的内容是什么？答：学前卫生学单元练习题3第二章《生理解剖及保育要点》第1节《运动系统》单元练习题一、概念解释1、青枝骨折：由于学儿童骨骼中的现象。二、填空题1、小儿骨骼成分中含较成人多，机盐比成人少，所以骨骼弹性大，可塑性强，容易变形。2、骨骼的生长方式主要有和两种；其中使骨逐渐增粗，使骨逐渐变长。3、骨与骨之间的连接称骨连接，是骨的主要连接方式。关节包括、和。4、肌肉组织包括平滑肌、骨骼肌和心肌，由具有收缩作用的肌细胞构成，其共同特点是能和。5、具有接受刺激和传导神经冲动的功能，也是神经组织的基本单位。6、人体功能调节中，为人体内最主要的调节方式；是一种比较原始的调节方式。7、运动系统是由、和组成的。8、骨质分为和。9、骨髓分为和。10、腕骨约在6个月时出现骨化中心，时，8块腕骨的骨化中心才全部形成。11、掌骨和指骨在约岁时骨化完毕。12、成人的脊柱有四个生理弯曲分别是、、、。三、单项选择题1、对骨的生长和再生具有重要作用的成骨细胞主要存在于（）。A、骨膜B、骨髓C、骨质D、骨髓腔2、学前儿童（）岁以前的骨髓全是红骨髓，造血功能强，有利于全身的生长发育。A、5B、6C、7D、83、学前儿童的囟门闭合时间都有一定规律，一般后囟门在2—4个月闭和，前囟门闭合的时间是（）。A、12—18个月B、9—10个月C、11—12个月D、8—9个月4、成人脊柱有4个生理弯曲，而新生儿脊柱除了有（）外，其他生理弯曲还没有出现。A、骶曲B、胸曲C、腰曲D、颈曲5、髋骨是由髂骨、坐骨和耻骨借软骨连接在一起，一般在（）岁软骨才完全骨化而成一块完整的骨，所以避免女孩从高处跳到硬地面，未成年女孩不穿高跟鞋，以免以后影响生育能力。A、19—25B、17—18C、15—16D、14—156、以下说法错误的有（）。A、学前儿童肌肉收缩力好，不容易疲劳B、足弓能缓冲震荡，保护足底的血管和神经C、孩子在3个月能抬头的时候开始出现胸曲D.可根据腕骨的多少来判断骨骼发育的年龄学前卫生学单元练习题47、由结构相似和功能相关的细胞与细胞间质，构成()。A、组织B、细胞C、器官D、系统8、由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成的是()系统。A、运动B、消化C、呼吸D、神经二、多项选择题1、关于学前儿童运动系统特点说法正确的有（A、B、C）。A.骨膜比较厚、全是红骨髓B、骨骼有机物多，无机盐少，因此弹性大可塑性强，易变形C、关节窝较浅，伸展性和活动范围较大，易发生脱臼D、大肌肉发育晚，小肌肉发育早2、以下哪些骨的骨松质内终身保持有造血功能的红骨髓（）。A、短骨B、扁骨C、长骨两端D、不规则骨四、判断题（正确在题号后面括号内打“√”，在题号后面括号内打“ⅹ”）1、幼儿骨骼比较柔软，软骨较多。（）2、幼儿骨骼中含无机盐较多，有机物较少，因此骨的弹性小而硬度大，幼儿的骨骼容易骨折，但不容易变形。（）3、幼儿关节柔软性，牢固性较好，在外力作用下不易发生脱臼。（）4、幼儿睡沙发、软床可减少肌肉疲劳，有利于骨骼的发育。（）5、某幼儿园户外活动时开展拔河和跳高比赛。（）6、欢欢（3岁）经常长时间练钢琴。（）7、出生2周到一个月，就可以给小儿晒太阳，这样既可预防佝偻病，又可以促进血液循环，有利心脏的发育。（）8、肢体骨折，固定伤肢的模板长度必须超过伤处的上下两个关节。（）五、问答题1、学前儿童运动系统有什么特点？答：2、如保护学前儿童的运动系统？答：保护学前儿童的运动系统应该从以下几方面着手：3、学前儿童运动系统的特点有哪些？。答：学前儿童运动系统的特点有：4、生理弯曲的作用是什么？为什么孩子脊柱易出现变形？答：学前卫生学单元练习题5第二章《生理解剖及保育要点》第2节《循环系统》单元练习题一、名词解释题1、收缩压：心脏收缩时血液流动对血管壁的。2、舒张压：心脏舒张时血液流动对血管壁的。二、填空题1、循环系统包括和两部分。2.根据学前儿童循环系统特点，幼儿园在安排一日活动时要做到、避免长时间的精神紧张。3、是连接动脉和静脉的网状结构，由一层上皮细胞构成，血流速度慢，是血液与组织液之间物质、气体交换的。4、学前儿童年龄越小，呼吸频率越；年龄越小，心率越。5、人体最大的淋巴器官是，其主要功能是。6、扁桃体的功能是，。7、心脏所需的营养由供给。8、血液循环中体循环的起点在，肺循环的起点在。9、在人体的生理活动中，各组织要不断得到和，同时又要把体内产生的和不断地排出体外，这个过程主要由循环系统来完成。10、血液由液体的和固体的组成，总量占体重的7~8％。11、血细胞包括、和。12、红细胞主要成分是，主要功能是。13、白细胞的主要功能是和。14、血小板的主要功能是。15、人体的“生命之泵”是。16、心脏瓣膜的作用是。17、血管分为、和。18、血液循环包括和。19、血压分为和。20、未被毛细血管吸收的、可流动的少量组织液进入毛细淋巴管成为。21、淋巴系统包括、、和。22、婴儿出现生理性贫血的时间大约是周。23、淋巴结的主要功能是。三、判断题1、如果小朋友某处淋巴结肿大，往往是由于它所属的区域或器官出现了一定的病变，如学前卫生学单元练习题6炎症。（）2、幼儿的脉搏易受各种内外因素影响，因此必须在幼儿安静时测量脉搏，幼儿的每分钟心跳比成人快。（）3、幼儿期常有淋巴种大和扁桃体炎是非常正常的。（）4、因为安静时所需要的血液量比活动时少，对减轻心脏有利，因此，必须保证幼儿充足的睡眠，什么时候睡都不要紧。（）四、单项选择题1、血细胞是血液的有形成分，血液中具有吞噬细菌和微生物功能的成分（）。A、白细胞B、红细胞C、血红蛋白D、血小板2、血液中的血红蛋白主要功能是（）。A、运输O2和CO2C、吞噬作用C、止血、凝血D、免疫功能3.被称为人体最大的淋巴器官、人体血库和血液清洁工的是（）。A、脾脏B、扁桃体C、淋巴管D、淋巴结4、为心脏供给营养的是（），如果它发生病变，可影响心脏的血液供应，导致心脏的病变。A、冠状动脉B、肺动脉C、肺静脉D、主动脉5、学前儿童心率特点是（）。A、年龄越小，心率越快B、年龄越小，心率越慢C、年龄越大，心率越快D、心率与年龄没有关系6、下面血管内血液携带有大量O2和养料，并且血液颜色是鲜红的是（）。A、主动脉B、肺动脉C、上腔静脉D上、下腔静脉7、血液循环的主要功能是（）。A、运输养料和氧气B、保持血液畅通C、保证呼吸畅通D.、维持心跳五、简答题1、学前儿童血液循环系统有什么特点？答：2、怎样保护学前儿童的循环系统？答：3、为什么剧烈运动后不应马上停止？也不易马上喝大量的开水.，可以适当喝少量淡盐水？答：学前卫生学单元练习题7第二章《生理解剖及保育要点》第3节《呼吸系统》单元练习题一、名词解释题肺活量：的气体量。二、填空题1、在平常生活中，我们经常说的“上感（上呼吸道感染）”主要指的是呼吸系统的、和被感染。2、呼吸系统由和两部分组成，其中是气体交换的生要场所。3、鼻是呼吸道的起始部分，其主要功能是进入肺的空气，也是嗅觉感受器。4、消化系统和呼吸系统的共同通道是。5、发音的器官是，会厌软骨的主要作用是。6、吸气时胸腔的容积，呼气时胸腔的容积。7、判断健康人呼吸机能的强弱的标志是，是随着而不同。8、成年男子声带长而宽，，成年女子声带，音调较高。三、判断题（在正确的小题的前面的括号内填写“√”，在错误的小题的前面的括号内填写“X”。）1、奶奶捏着东东的鼻子两翼使劲的帮东东擤鼻涕。（）2、吃饭的时候，爸爸经常逗着晨晨大笑。（）3、学前儿童声门短而窄，声带短而薄，所以声调较成人高而尖，不宜唱成人歌曲和大声喊叫。（）4、冬天天气寒冷，给孩子的衣服和鞋帽穿得越紧越好，这样不容易感冒。（）5、幼儿鼻腔窄小，但已长鼻毛，能阻挡灰尘和细菌，抵御上呼吸道感染。（）6、幼儿气管、支气管易发生感染，有炎症后又易引起水肿、充血而导致呼吸困难。（）7、教幼儿擤鼻涕时，告诉幼儿要两边擤鼻涕一起用力擤，这样才能把鼻子里的脏东西擤出来，避免感染。（）四、单项选择题1、鼻咽部通向中耳的管道叫做（）。A、耳咽管B、淋巴管C、毛细血管D、支气管2、当吃饭吞咽时，喉上升，（）就盖住喉的入口，防止食物进入气管，这样我们就不会被呛着。A、会厌软骨B、环状软骨C、甲状软骨D、关节软骨3、人的呼吸运动过程中，（）控制呼吸的吸气中枢和呼气中枢，吸气和呼气中枢相互制约以保证呼吸有节奏的交替进行。A、延髓B、脑桥C、中脑D、垂体4、正常人平静呼吸时，每次吸入或呼出的气体量叫做（）。A、潮气量B、肺活量D、每分通气量D.最大通气量5.下面不是鼻腔的生理功能的是()。A、呼吸和消化的共同通道B、温暖、湿润冷空气C、保护肺的第一道防线D、阻挡灰尘、细菌6、呼吸过程中，吸入的氧是用来（）。A、氧化有机物，获得能量B、帮助消化C、血液循环D、气体交换五、多项选择题学前卫生学单元练习题81、学前儿童呼吸系统的特点有（）。A、鼻腔和喉腔狭窄，黏膜柔嫩易感染B、气管和支气管纤毛运动差，易发炎肿大出现呼吸困难C、肺弹力组织差，易发生肺不张、肺气肿和肺淤血D、呼吸量大，频率快，呼吸不均匀2、学前儿童容易患中耳炎，其中最主要的一个原因是因为学前儿童耳咽管具有（）的特点。A、耳咽管宽B、耳咽管短C、耳咽管平直D、耳咽管窄3、呼吸系统中起屏障作用，能抵挡外界细菌和微生物的有（）。A、鼻