搜索
广东省深圳市南山区2013届高三上学期期末考试历史试题注意事项：1．答卷前，考生首先检查答题卡是否整洁无缺损。之后务必用黑色签字笔在答题卡指定位置填写自己的学校、姓名、班级，在右上角的信息栏填写自己的考号，并用2B铅笔填涂相应的信息点。2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能答在试卷上。不按要求填涂的，答案无效。3．非选择题必须用黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上，请注意每题答题空间，预先合理安排。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4．考生必须保持答题卡的整洁，不折叠，不破损。考试结束后，将答题卡交回。第Ⅰ卷选择题一、单项选择题（每小题4分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选、不选均不得分。）12.《赢政的道》一文中写道：“始皇帝赢政比较黏糊，只要走进历史，不管你是否乐意，也无论你停在哪一段儿，他都将不请自来，躲不掉也避不开。”作者这样评价秦始皇，主要是基于他A．开始实行郡县制加强对地方的管理B．确定了后世2000多年的国家政治框架C．确立了分封子弟的制度D．开始用军功爵制代替世卿世禄制13.著名历史学家、政治学家萧功秦指出：“中国传统社会……在平民与精英之间以及在社会精英的三大主要阶层(地主、士绅和官僚)之间，形成周而复始的循环与对流。就传统官僚专制社会所具有的社会流动程度而言，中国可以说是人类前资本主义社会中最具阶层开放性结构的社会。”中国古代社会“形成周而复始的循环与对流”的主要因素是A．卖官鬻爵B．土地自由买卖C．科举取士D.农民起义改朝换代14.近代驻英公使郭嵩焘《使西纪程》写道：“三代有道之圣人，非西洋所能及也。即我朝圣祖之仁圣，求之西洋一千八百七十八年中，无有能庶几者。圣人以一身为天下任劳，而西洋以公之臣庶。一生之圣德不能常也，文、武、成、康，四圣相承，不及百年，而臣庶之推衍无穷，愈久而人文愈盛。”材料不能反映的是A．靠圣人治国不能代代常有B．西方靠“民众自治”可以长久C．中国“三代之政”不如西方民主政治D．否定清朝的政治制度15.为了限制袁世凯独裁，维护民主共和制，《临时约法》特别规定A．实行责任内阁制B．实行三权分立的政治体制C．实行总统制D．实行君主立宪制16.梁启超在《五十年中国进化概论》中说：“革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉悟。”材料表明A．辛亥革命的不彻底性B．中国民众麻木颓废C．解放思想势在必行D．爱国人士救国无门17.美国人口普查局2010年12月下旬公布了有关2010年人口普查的首份报告，其内容主要涉及美国全国及各州人口数量变动情况。分析人士指出，这次人口普查结果将对美国政治版图产生重要影响。你认为其可能直接影响到的是A．总统人选B．参议员席位分配C．大法官人选D．众议员席位分配18.有学者说过，明清时期江南市镇并不是凭空产生的，而是存在于农村经济上面，是农村专业经济发展的结果。由此可见，这一时期江南经济发展的整体特点是A．农村经济仍然以自然经济为主B．自然经济已退居次要地位C．商品化趋势明显D．市镇是进行农贸商品交换的场所19.1567年，明朝隆庆皇帝朱载垕同时开放了“海禁”和“银禁”，诏令“朝野上下率用银”，从此中国开始了大规模的白银进口。据统计，白16世纪中叶至19世纪初，西班牙从美洲横越太平洋，经菲律宾运到中国的白银，占新大陆白银总产量的3/4。由此可见，当时A．资本主义世界市场开始形成B．中国和两班牙垄断了世界贸易C．中国的航运和对外贸易发达D．中国是商品经济高度发达国家20.下列表格反应的本质问题是国家总人口（单位：万人）农村人口百分比城市人口百分比英国（1851年）约180048％52％法国（1851年）约360075％25％中国（1851年）约4320089％11％——《19世纪西欧主要国家与中国农村和城市人口统计表》A．中国城市化开始起步B．工业革命推动城市化C．西方侵略延缓了城市化D．东西方城市化差距大21.《国家强盛之道：怎样做大国》一书指出:“现代金融市场起源于西方。以粗略的线条勾勒，那就是从以佛罗伦萨等独立城市为中心的‘北意大利金融’，发展到以阿姆斯特丹为中心的‘荷兰金融’，然后发展到以伦敦为中心的‘英国金融’，最后到达以纽约华尔街为中心的‘美国金融’.”这一发展轨迹A．始于第一次工业革命B．是欧洲“商业革命”的结果C．始终受益于殖民扩张D．最终改变了欧州的传统地位22.甲午战争之后，“中学为体，西学为用”成为流行用语，在新式学堂及学会均以其作为办学及创会的口号，然而新式学堂及学会的教学内容与发展目标，却偏重于西学或新学。形成此一现象的原因，最可能是因为新式学堂及学会的创办人A.多半是接受西方新式教育的留学生，对中国传统文化较为陌生B.多对中国传统文化抱持否定的态度，认为它会阻碍西学的发展C.多为外国人士或在华传教士，自然会偏重于西学或新学的引介D.多以“中学为体”作为对付保守势力攻击学堂及学会的挡箭牌23.斯达尔夫人猛烈抨击矫揉造作的沙龙文学和妨碍创作自由的法则，她提出“用我们自己的感情感动我们自己”。以下哪一作品体现了她的文学艺术思想？ABCD第Ⅱ卷（非选择题）注意事项：1．第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上，不得写在密封线内；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。38.比较是研究历史、学习历史的主要方法，它能使我们更全面地了解历史的前因后果。阅读下列材料并回答问题（26分）：材料一在中世纪的西方封建国家中，与君权平列的有教权。君权是世俗权力，管辖世俗界，教权是精神权力。……一个封建君主如果侵犯了封臣的权利，封臣就可以不对封主尽义务。……西方封建时代并无近代意义的立法概念，法律是古老的习惯法。所谓习惯法，就理论上讲，就是法律来自社会，而非出自君权。——吴于廑《中西启蒙运动的比较》材料二（15、16世纪）西欧的封建专制王权是在市民——资产阶级和封建贵族的相互斗争中充当“表面上的调停人”而确立起来的，为了取得市民——资产阶级的支持以加强自己的实力，一般都采取……扶植资产阶级的势力，打击或削弱封建地主贵族的措施。——郝侠君《中西500年比较》材料三中国明代的封建专制制度却起着完全不同的历史作用。它主要是建立在宗法性的自然经济基础和封建阶级结构之上的。因此，他就把维护封建地主阶级的政治统治当作自己的根本任务。——郝侠君《中西500年比较》（1）依据材料一并结合所学知识谈谈15世纪左右中国和西方政治状况的区别（6分）。（2）试以英国为例，说说15、16世纪封建专制王权采取的哪些政策起到了扶植资产阶级的作用？在英国国家的政治走向上产生了什么结果（5分）？（3）明代的封建专制统治者采取了哪些维护封建统治的措施？对中国国家社会形态的走向上产生了什么影响？通过以上中西对比，分析什么样的政治状况有利于先进因素的成长(9分)?（4）当这两种不同走向的文明遭遇后，中国受到了怎样的冲击?试概括其表现（6分）。39.（26分）历史上重要的社会转型期是人类历史长河中的一个个精彩片段。它往往诱发社会政治、经济、文化诸多方面的变革和革命，成为我们认识和把握历史的关键。请回答：（1）春秋战国到秦汉是我国古代的转型时期，请用史实说明这一转型的表现。（4分）（2）试从全球化、现代化两个角度，分析“19世纪与20世纪之交，人类社会处于一个转型时期”的原因。（6分）（3）有人认为“社会转型期一般是‘黄金发展期’，但也容易变成‘矛盾凸现期’”.在欧洲国家转型时，社会“矛盾的凸现”使19世纪中期的思想和文学领域出现了哪些思潮或流派？（2分）（4）转型时期的“矛盾凸现”往往是由于社会财富分配不合理、社会贫富悬殊扩大所至。二战后，主要资本主义国家有效解决这一问题的机制是什么？其实质是？请简要评价（6分）（5）若从经济、政治或军事方面论证“20世纪上半期人类社会激烈震荡”这一状况，引用哪些例证比较恰当？为了解决这两方面的问题，化解矛盾，20世纪40年代国际社会采取了哪些卓有成效的行动？各产生了什么影响？（8分）高三历史答案一、选择题12—17BCDACD18—23ADBDDA二、非选择题38、答案（26分）（1）西方有与君权平列的教权，中国是君神合一；西方君主对封臣没有绝对的权力，中国君主具有一切权力；西方法律来自社会，中国法律出于君权。（6分）（2）殖民掠夺；推行重商主义和组建海外贸易垄断公司；圈地运动；宗教改革。（3分，答对3点即可得分）结果：17世纪资产阶级夺取政权，建立起资产阶级和新贵族的联合专政。（2分）（3）经济上继续重农抑商，实行海禁政策；政治上废丞相，设内阁，君主专制空前强化；文化上八股取士，以儒家思想为核心的程朱理学仍占主流。（6分）结果：封建社会日趋衰落，思想文化被压制，最后沦为半殖民地半封建国家（2分）；权力多元化(或民主政治)有利于先进因素的成长（1分）。（4）1840年英国为打开市场和获得原料用战争打开中国的大门，从经济上进行经济掠夺和商品输出，冲击了传统经济结构，中国逐渐沦为西方的经济附庸(2分)；政治上中国主权受侵犯(2分)；但西方的民主与科学思想冲击了传统的思想观念,萌发向西方学习的思潮(2分）。39．（26分）（1）表现：政治：分裂到统一，分封制到中央集权制的确立；经济：井田制瓦解，封建经济发展（小农经济发展）；文化：百家争鸣到独尊儒术（4分）（2）从全球化角度看：资本主义世界经济体系最终形成。（2分）从现代化角度看：第二次工业革命完成，现代物理学诞生(2分)；1917年十月革命胜利后，随后走上社会主义道路，开辟了一种新的现代政治模式。（2分）（3）思潮：思想领域出现马克思主义，文学领域出现批判现实主义（2分）（4）机制：实施社会福利制度（2分），实质：国民收入再分配的一种形式（反映了分配领域的社会化）（2分）评价：缓和社会矛盾，刺激消费；但降低了生产者的积极性，增加了财政负担。（2分，言之有理皆可给分）（5）例证：经济方面：1929年到1933年整个资本主义世界爆发经济危机（1分）；政治方面：两次世界大战（1914年爆发的一战和1939年爆发二战）。（1分）行动及影响：建立布雷顿森林体系，形成国际货币金融体系，在较长一段时间里维持了国际货币的稳定，促进了国际经济的发展（2分）；建立关贸总协定，形成国际贸易体系，促进了国际经济发展（2分）；建立联合国，形成国际政治体系（合作机制），促进了世界和平发展。（2分）