广东省肇庆市2015届高三数学上学期10月质检试卷文(含解析)

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文档来源:弘毅教育园丁网数学第一站月质检数学试卷(文科)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)已知全集U={1,2,3,4,5,6},M={1,3,5},则∁UM=()A.{2,4,6}B.{1,3,5}C.{1,2,3,4,5,6}D.∅2.(5分)设条件p:a≥0;条件q:a2+a≥0,那么p是q的()A.充分条件B.必要条件C.充要条件D.非充分非必要条件3.(5分)=()A.1+2iB.﹣1+2iC.1﹣2iD.﹣1﹣2i4.(5分)设集合M={0,1,2},N={x|x2﹣3x+2≤0},则M∩N=()A.{1}B.{2}C.{0,1}D.{1,2}5.(5分)设,,是非零向量,已知命题p:若•=0,•=0,则•=0;命题q:若∥,∥,则∥,则下列命题中真命题是()A.p∨qB.p∧qC.(¬p)∧(¬q)D.p∨(¬q)6.(5分)设l为直线,α,β是两个不同的平面,下列命题中正确的是()A.若l∥α,l∥β,则α∥βB.若α∥β,l∥α,则l∥βC.若l⊥α,l∥β,则α⊥βD.若α⊥β,l∥α,则l⊥β7.(5分)设D,E,F分别为△ABC的三边BC,CA,AB的中点,则+=()A.B.C.D.8.(5分)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是()文档来源:弘毅教育园丁网数学第一站.34B.55C.78D.899.(5分)一个几何体的三视图如图所示,其中正视图和侧视图是腰长为1的两个全等的等腰直角三角形,则该几何体的外接球的表面积是()A.12πB.4πC.3πD.12π10.(5分)设,为非零向量,||=2||,两组向量,,,和,,,,均由2个和2个排列而成,若•+•+•+•所有可能取值中的最小值为4||2,则与的夹角为()A.B.C.D.0二、填空题:本大题共3小题,每小题5分,满分15分.11.(5分)已知=(1,2),=(4,k),若⊥,则k=.12.(5分)若复数(a2﹣3a+2)+(a﹣2)i是纯虚数,则实数a的值为.13.(5分)若a>0,b>0,且+=,则a3+b3的最小值为.(几何证明选讲)14.(5分)如图,点P为圆O的弦AB上的一点,连接PO,过点P作PC⊥OP,且PC交圆O于C.若AP=4,PC=2,则PB=.文档来源:弘毅教育园丁网数学第一站三、解答题:本大题共6小题,满分80分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤.15.(12分)某工厂的A、B、C三个不同车间生产同一产品的数量(单位:件)如下表所示.质检人员用分层抽样的方法从这些产品中共抽取6件样品进行检测.车间ABC数量50150100(1)求这6件样品中来自A、B、C各车间产品的数量;(2)若在这6件样品中随机抽取2件进行进一步检测,求这2件商品来自相同车间的概率.16.(12分)如图,已知PA⊥⊙O所在的平面,AB是⊙O的直径,AB=2,C是⊙O上一点,且AC=BC=PA,E是PC的中点,F是PB的中点.(1)求证:EF∥平面ABC;(2)求证:EF⊥平面PAC;(3)求三棱锥B﹣PAC的体积.17.(14分)为了解篮球爱好者小李的投篮命中率与打篮球时间之间的关系,下表记录了小李某月1号到5号每天打篮球时间x(单位:小时)与当天投篮命中率y之间的关系:时间x12345命中率y0.40.50.60.60.4求:(1)小李这5天的平均投篮命中率.(2)用线性回归分析的方法,预测小李该月6号打6小时篮球的投篮命中率.18.(14分)广东省某家电企业根据市场调查分析,决定调整新产品生产方案,准备每周(按40个工时计算)生产空调机、彩电、冰箱共120台,且冰箱至少生产20台,已知生产这些家电产品每台所需工时和每台产值如下表:家电名称空调机彩电冰箱工时产值/千元432文档来源:弘毅教育园丁网数学第一站问每周应生产空调机、彩电、冰箱各多少台,才能使产值最高?最高产值是多少?(以千元为单位)19.(14分)如图,四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,A1A⊥底面ABCD,且A1A=4.梯形ABCD的面积为6,且AD∥BC,AD=2BC,AB=2.平面A1DCE与B1B交于点E.(1)证明:EC∥A1D;(2)求点C到平面ABB1A1的距离.20.(14分)设a为常数,且a<1.(1)解关于x的不等式(a2﹣a﹣1)x>1;(2)解关于x的不等式组.广东省肇庆市2015届高三上学期10月质检数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)已知全集U={1,2,3,4,5,6},M={1,3,5},则∁UM=()A.{2,4,6}B.{1,3,5}C.{1,2,3,4,5,6}D.∅考点:补集及其运算.专题:计算题.分析:找出全集U中不属于M的元素,即可求出A的补集.解答:解:∵全集U={1,2,3,4,5,6},A={1,3,5},∴∁UM={2,4,6}.故选A点评:此题考查了补集及其运算,熟练掌握补集的定义是解本题的关键.2.(5分)设条件p:a≥0;条件q:a2+a≥0,那么p是q的()文档来源:弘毅教育园丁网数学第一站.充分条件B.必要条件C.充要条件D.非充分非必要条件考点:充要条件.专题:简易逻辑.分析:由a2+a≥0,得a≥0,a≤﹣1,根据充分必要条件的定义可判断答案.解答:解:∵a2+a≥0,∴a≥0,a≤﹣1,可判断:若p:a≥0;则条件q:a2+a≥0成立.根据充分必要条件的定义可判断:p是q的充分不必要条件,故选:A点评:本题考查了解不等式,以及充分必要条件的定义可判断,属于容易题.3.(5分)=()A.1+2iB.﹣1+2iC.1﹣2iD.﹣1﹣2i考点:复数代数形式的乘除运算.专题:数系的扩充和复数.分析:利用复数的运算法则即可得出.解答:解:原式===﹣1﹣2i,故选:D.点评:本题考查了复数的运算法则,属于基础题.4.(5分)设集合M={0,1,2},N={x|x2﹣3x+2≤0},则M∩N=()A.{1}B.{2}C.{0,1}D.{1,2}考点:交集及其运算.专题:集合.分析:求出集合N的元素,利用集合的基本运算即可得到结论.解答:解:∵N={x|x2﹣3x+2≤0}={x|(x﹣1)(x﹣2)≤0}={x|1≤x≤2},∴M∩N={1,2},故选:D.点评:本题主要考查集合的基本运算,比较基础.5.(5分)设,,是非零向量,已知命题p:若•=0,•=0,则•=0;命题q:若∥,∥,则∥,则下列命题中真命题是()A.p∨qB.p∧qC.(¬p)∧(¬q)D.p∨(¬q)考点:复合命题的真假;平行向量与共线向量.专题:简易逻辑.文档来源:弘毅教育园丁网数学第一站分析:根据向量的有关概念和性质分别判断p,q的真假,利用复合命题之间的关系即可得到结论.解答:解:若•=0,•=0,则•=•,即(﹣)•=0,则•=0不一定成立,故命题p为假命题,若∥,∥,则∥平行,故命题q为真命题,则p∨q,为真命题,p∧q,(¬p)∧(¬q),p∨(¬q)都为假命题,故选:A.点评:本题主要考查复合命题之间的判断,利用向量的有关概念和性质分别判断p,q的真假是解决本题的关键.6.(5分)设l为直线,α,β是两个不同的平面,下列命题中正确的是()A.若l∥α,l∥β,则α∥βB.若α∥β,l∥α,则l∥βC.若l⊥α,l∥β,则α⊥βD.若α⊥β,l∥α,则l⊥β考点:空间中直线与平面之间的位置关系.专题:空间位置关系与距离.分析:借助于长方体中的线面关系直观判断,恰当选取长方体中的线与面来表示题目中涉及到的线、面,然后进行判断.解答:解:对于A项,在长方体中,任何一条棱都有和它相对的两个平面平行,但这两个平面相交,所以A不对;对于B项,若α、β分别是长方体的上下底面,在下底面所在平面中任选一条直线l,都有l∥α,但l⊂β,所以B不对;对于D项,在长方体中,令下底面为β,左边侧面为α,此时α⊥β,在右边侧面中取一条对角线l,则l∥α,但l与β不垂直,故D不对;对于C项,设平面γ∩β=m,且l⊂γ,∵l∥β,所以l∥m,又∵l⊥α,所以m⊥α,由γ∩β=m得m⊂β,∴α⊥β.故选C点评:在选择题2015届中考查空间线面关系中的平行与垂直关系的判断问题,一般会借助于长方体中的线面来直观判断.7.(5分)设D,E,F分别为△ABC的三边BC,CA,AB的中点,则+=()A.B.C.D.考点:向量在几何中的应用.专题:平面向量及应用.分析:利用向量加法的三角形法则,将,分解为+和+的形式,进而根据D,E,F分别为△ABC的三边BC,CA,AB的中点,结合数乘向量及向量加法的平行四边形法则得到答案.解答:解:∵D,E,F分别为△ABC的三边BC,CA,AB的中点,文档来源:弘毅教育园丁网数学第一站∴+=(+)+(+)=+=(+)=,故选:A点评:本题考查的知识点是向量在几何中的应用,熟练掌握向量加法的三角形法则和平行四边形法则是解答的关键.8.(5分)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是()A.34B.55C.78D.89考点:程序框图;程序框图的三种基本逻辑结构的应用.专题:算法和程序框图.分析:写出前几次循环的结果,不满足判断框中的条件,退出循环,输出z的值.解答:解:第一次循环得z=2,x=1,y=2;第二次循环得z=3,x=2,y=3;第三次循环得z=5,x=3,y=5;第四次循环得z=8,x=5,y=8;第五次循环得z=13,x=8,y=13;第六次循环得z=21,x=13,y=21;第七次循环得z=34,x=21,y=34;第八次循环得z=55,x=34,y=55;退出循环,输出55,故选B点评:本题考查程序框图中的循环结构,常用的方法是写出前几次循环的结果找规律,属于一道基础题.文档来源:弘毅教育园丁网数学第一站.(5分)一个几何体的三视图如图所示,其中正视图和侧视图是腰长为1的两个全等的等腰直角三角形,则该几何体的外接球的表面积是()A.12πB.4πC.3πD.12π考点:由三视图求面积、体积.专题:计算题.分析:三视图复原几何体是四棱锥,扩展为正方体,它的体对角线,就是球的直径,求出半径,解出球的表面积.解答:解:由三视图知该几何体为四棱锥,记作S﹣ABCD,其中SA⊥面ABCD.面ABCD为正方形,将此四棱锥还原为正方体,易知正方体的体对角线即为外接球直径,所以2r=.∴S球=4πr2=4π×=3π.答案:C点评:本题考查三视图求表面积,几何体的外接球问题,是基础题.10.(5分)设,为非零向量,||=2||,两组向量,,,和,,,,均由2个和2个排列而成,若•+•+•+•所有可能取值中的最小值为4||2,则与的夹角为()A.B.C.D.0考点:数量积表示两个向量的夹角.专题:综合题;平面向量及应用.分析:两组向量,,,和,,,,均由2个和2个排列而成,结合其数量积组合情况,即可得出结论.解答:解:由题意,设与的夹角为α,分类讨论可得①•+•+•+•=•+•+•+•=10||2,不满足文档来源:弘毅教育园丁网数学第一站②•+•+•+•=•+•+•+•=5||2+4||2cosα,不满足;③•+•+•+•=4•=8||2cosα=4||2,满足题意,此时cosα=∴与的夹角为.故选:B.点评:本题考查向量的数量积公式,考查学生的计算能力,属于中档题.二、填空题:本大题共3小题,每小题5分,满分15分.11.(5分)已知=(1,2),=

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