定安中学关于组织开展2009年学生暑期社会实践活动的通.

1定安中学关于组织开展2009年学生暑期社会实践活动的通知高一、高二各团支部：中学生暑期社会实践是促进中学生素质全面发展，加强和改进中学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。今年中学生暑期社会实践活动，我校的指导思想是：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。力求改变学生的学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间；参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验；主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。一、活动主题：今年我校暑期社会实践活动的主题是：明确责任服务社会二、活动时间：2008年7月至8月三、参加对象：高一、高二年级的全部学生四、活动形式团支部组织，以小组合作为基本模式。以研究性学习小组为社会实践活动小组，组长和指导老师不变，也可聘请有一定专长的学生家长为指导老师。研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。具体过程参考如下：A、编组、选题；B、制定活动方案；C、指导教师审核；D、小组研究设计具体操作（设计访谈表格、问卷；制定参观、观察、活动计划；准备照相机、录像机等活动工具）；E、实践活动（观察、访谈、问卷、实验）；F、分析活动资料（定量：用统计图表定量分析自己的调查结果；定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料，找出规律特点）；G、撰写社会实践调查报告。五、社会实践的主要内容1、参加实践生产活动。（农村、事业单位等）2、参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……），可以利用网络对一定的人群进行研究和调查。3、社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题）1）、关于生活用水状况调查研究；2）、关于生活垃圾分类处理的可行性调查；3）、定安县白色污染调查研究；4）、定安县交通安全问题研究；5）、定安县市民交通意识及对策；6）、定安县道路状况及改进意见；7）、旅游资源状况调查；8）、学生暑假休闲生活的调查研究；9）、学生的消费观念与行为研究；10）、学生的饮食与营养问题研究；11）、学生学习习惯的调查与研究；12）、我县中小学零用钱数量的调查；13）、关于职业发展方向的调查和研究；14）、高中职业生涯设计；15）、定安中学新校区带来的机遇；16）、塔岭开发区带来的商机分析；等等。六、活动进程和要求（活动分三个阶段）1、宣传发动阶段（6月25日——6月30日）。根据新课程的相关规定，每个高一、高二学生必须参加所在团支部组织的暑期社会实践队伍。每个团支部根据研究性学习小组设立实践队，并给实践队命名；每支队伍要专门安排活动负责人、宣传组长等：活动负责人要真正落实好活动内容、活动地点及参与人员，确保活动有序开展，宣传组长要加强对暑期实践活动的宣传发动，通过报纸、电视台、网络等宣传阵地，扩大活动的影响面；各小分队的活动方案经组员讨论和指导老师审核后确定再实施。各实践队要充分利用社会、人力资源。在活动策划、实施阶段如有需要，可与团委联系人联系。高一年级联系人：梁金香（一9）联系电话63837140，邓伦泽（一2）联系电话：31620508；高二年级联系人：吴淑珍老师联系电话：68133721，孙之薪（二10）联系电话：63993112.负责人：王志伟老师13118912116王容红老师139763258252活动开展期间，实践队宣传组长及时将活动简讯和照片（尤其是在报纸、网络上已经发表的报道），和实践队员的优秀文章（心得体会等），上传到邮箱[e-mail]。2、组织实施阶段（7月8日——8月底）。期末考试结束后，各团支部的实践队要初步制订一个可行性强，富有特色的主题方案，方案可以是一项有意义的活动，也可以是同一个主题下的几个活动组成的系列活动方案，并填写《定安中学2009年暑期社会实践活动项目方案书》，于2009年7月9日前上传到邮箱[e-mail]，根据方案书开展多种形式、内容丰富的系列活动。7月10日起，各团支部陆续以不同形式拉开活动序幕，掀起活动高潮。2009年7月10日—8月25日开展社会实践活动。参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。3、总结表彰阶段（9月初）。1）开学后各团支部要专门组织一次班团会，交流社会实践活动经历和体会。并以实践队为单位，上交一份社会实践活动的手抄报（尺寸8开大小，单面，每队1份），团委将组织评比，优秀作品通过宣传栏进行展示。2）各团支部的每个实践队都要认真填写《定安中学2009年暑假社会实践评价表》，以作为社会实践的原始材料；同时各实践队提交社会实践总结材料（材料的要求同研究性学习的要求，包括实践活动记录表、调查报告、评价等），原始材料和证明材料装入档案袋，电子文本和活动照片等资料上传到邮箱[e-mail]，（请用附件的形式上传，并注明班级姓名）。3）2008年9月1日至9月7日各班团支部要根据方案内容及各个小组暑假活动情况总结报告和实际表现，进行总结评比，评出班级暑假社会实践活动先进个人(每班2名)和班级优秀实践队（每班1个），并填写相应的推荐表。4、2008年9月10日前上报学校（附社会实践证明材料、手抄报或照片、优秀实践队和先进个人的事迹材料），由学生德育处、学生会与团委联合评定校级社会实践优秀集体和先进个人，评选结果记入班级考核并纳入个人综合实践课程学分管理。5、望各个班主任精心指导，各个团支部认真组织，确保此次暑假假社会实践活动安全、有序开展，让每位学生真正学有所得，行有所获。活动相关的表格（《定安中学2009年暑期社会实践活动项目方案书》、《定安中学2009年暑假社会实践评价表》、《定安中学2009年暑期社会实践活动优秀实践队推荐表》、《定安中学2009年暑期社会实践活动先进个人推荐表》）可以到（定安中学综合实践活动博客【表格和资料】栏目中）下载，打印后可以复印。七、注意事项1、安全第一。要牢固树立“安全第一”的思想，加强管理，加强与学校的联系，注意饮水饮食卫生，做好防暑工作，注意所乘车等交通工具的安全检查，严禁前往不安全或安全措施不落实的地方。2、高度重视。中学生暑期社会实践活动是上级文件精神的一项重点活动。各团支部要充分重视，围绕文件精神和活动内容，开展多种形式的活动，打响品牌，形成声势，抓出实效。3、就近就便。中学生由于自身年龄、社会经验等特点，在组织参加暑期社会实践活动时，应坚持就近就便原则，立足学校，立足本地，立足社区，简单易行，以利于激发中学生参与实践的积极性，形成活动规模，产生广泛的活动影响。4、加强宣传。要主动联系新闻媒体围绕暑期重点活动内容、追踪重点活动进行报道，着重宣传贯彻相关文件精神以及中学生在活动中的体会和收获，宣传社会对活动的积极反响及其产生的实际成效，推动未成年人思想道德建设深入发展。5、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看，可以采用小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。最终达到学以致用！衷心祝愿每位同学暑假过的充实而快乐！学生德育处团委学生会2009年6月30日