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实词:表示实在意义，能够作短语或句子成分，一般能够独立成句。中学语法讲座实词分类:名词、动词、形容词、数词、量词、代词中学语法讲座1、表示人或者具体事物、抽象事物、时间、处所、方位等。表示人或具体事物:学生、河流、水果、衣服表示抽象事物:教育、交通、事物、战争、和平、语法、科学、民主、道德一、名词表示时间:昨天、晚上、秋天、将来、刚才、黎明、表示处所:郊区、附近、到处、远近表示方位：东、西、南、北、中、里、外、上、下、前头、后头、东面、西方、上边、二、动词定义：表示人物动作、心理、判断、存在、变化、趋向、意愿的词。1、表动作行为动词:走、坐、看、听、打、拿、批评、宣传、保卫、学习2、表心理活动动词：爱、怕、想、喜欢、想念、觉得3、表判断动词：是4、表示存在、变化、消失动词：有、在、存、存在、出现、失去、消失5、趋向动词：上、下、进、出、回、过、起、开、来、上来、进来、回来、过来、起来、去、下去、进去、回去、过去、开去6、表能愿动词：能、会、愿意、敢、应该、要、希望、期待常常放在一般动词前面三.形容词形容词是表示人或者事物的形状、性质、状态、颜色等的词。A.表示形状：高大圆粗长细弯曲宽广狭窄笔直B.表示性质：好坏优秀恶劣诚实虚伪狡猾美丽高尚伟大朴素C.表示状态：迅速敏捷匆忙平静悠闲混乱愉快轻松痛苦疲倦急躁D表示颜色：红绿白黄青蓝鲜红雪白2.功能A.说明人或事物所具有的性质、状态B常用在名词或动词前边，起修饰限制作用C一般能受“很”“最”“十分”等程度副词修饰。如：你们可以想象，我那时脸多么红，心多么慌D.形容词一般能重叠，重叠后有加重程度的意思如：整整齐齐端端正正漂漂亮亮形容词与动词重叠形式的区别：动词：活动活动练习练习琢磨琢磨名词、动词、形容词是句子中使用频率最高的三类词，三者配合使用，构成句子的主体1、名词和动词、形容词和名词的搭配不要用错如：发现了计算机（动、名搭配不当）坚硬的目光（形、名搭配不当）2、不要误用词类如：1、这是对他的极大讽刺和耻辱（名词误用为动词）2、现在世界上流行着许多发达肌肉的锻炼方法（形容词误用为动词）四.数词数词，是表示数目的词分类：确数：一、二、千、万概数：几、些、多、约序数：第一、老二、初五A表示数目减少只能用分数。减少是往小里说，不能用倍数。如：降低了十分之六。B减少可说“减少了”或“减少到”，前者指净减的数量、后者指净剩的数量倍数和分数的用法C表示数目的增加常用倍数或用百分数。如：今天看节目的人数比昨天增加了一倍。今天看节目的人数比昨天增加了百分之一百。D“增加了”不包括底数。由二上升到四是“增加了一倍”，也可以说“增加到两倍”。“增加到”包括底数在内。意义：表示人、事物或动作单位的词叫量词。分类：1、物量词A个体量词：只个件间所座B集合量词：对双群伙帮副批C不定量词：点些2、度量衡量词：寸亩斗克立方米人次3、表动作、行为的量词：次回趟遍下五.量词1、表事物单位的数量词常用在名词前面如：一本书一台戏一名演员2、表动作单位的数量词常用在动词后面如：去一次、说一遍笑一回3、重叠后的数量词修饰名词表数量多。如：一堆一堆的书一片一片的花修饰动词时表按次序进行如：一个一个地说一队一队地走4、数字有时候有附加意义：三思、九死一生七上八下九牛二虎之力代词定义：是指代、代替其他的人和物等等的词类1、代替人或事物的人称代词你我他她你们我们它们自己人家2、起区别作用的指示代词这那这样那样这儿这里那儿各每3、用于提问的疑问代词谁什么怎样哪哪里多少几六.代词功能：代词一般不受别的词类的修饰。代词的活用A人称代词有虚化作用，在句中有时不是实指，不是定指，而是不定指，不实指某一个人。例如：①你看着我，我看着你，谁也不知道这是出了什么事。②你说两句，我说两句，就热烈地讨论开了。③自己错了，也已经懂得，又不想改正，自己对自己采取自由主义。④认真学它两年，再回乡生产。⑤他要再跟我提这件事，我就给它个不理。（“它”无代替作用，表示强调的语气、坚决的态度）B疑问代词也有虚指作用，有时不是有疑而问，往往指不确定的人、事物、处所、性质、状态等，有关联作用。例如：谁也想象不到。有谁说了一句话。他什么也没买。他到哪儿，哪儿都欢迎。看看这儿，看看那儿。他才这么长那么短地，把一切经过说了一遍。1、使用人称代词复数时，男性用“他们”，女性用“她们”，有男有女时用“他们”。2、分清“我们”和“咱们”的用法。“咱们”一定得包括听话人和说话人，“我们”一般不包括听话的对方在内。3、使用代词时,指代的是什么人或者是什么事物要明确。例如：赵洁清和李廷均在路上相遇，他告诉他前天买了一本《源氏物语》，问他看不看。他高兴地说：“好极了。”运用代词应注意的问题4、”这“用于近指，”那“用于远指5、代词一般是实指，有时也虚指不确定的人或物如“你看我我看你、哪有困难就到哪去”虚词虚词是不能单独充当句法成分的词，有连接或附着各类实词的语法意义。副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词一、副词：用在动词、形容词前面，表示动作行为的程度、范围、时间、频率、语气、情貌等。内容例词表示程度很、极、最、太、更、更加、格外、十分、极其、比较、相当、稍微、略微、多么等表示范围都、全、单、共、光、尽、净、仅、就、只、一共、一起、一同、一道、一齐、一概、一味、统统、总共、仅仅、惟独表示时间刚、正、将、老（是）、总（是）、早就、正在、马上、起初、原先、永远、从来、偶尔、随时忽然表示频率又、再、还、也、屡次、常常、往往、不断、反复表示语气不、没、没有、别、未必、准、一定、必定、必然、却、倒、可、就、幸亏、难道、何尝、偏偏、索性、简直、反正、多亏、也许、大约、好在、敢情等表示情貌百般、特地、互相、擅自、几乎、渐渐、逐渐、猛然、依然、仍然、当然、毅然、果然、差点儿等二、连词1、连接词、短语、句子的词，用来表示并列、选择、转折、递进、因果等关系。和、跟、与、同、或、既然、还是、不但、就是、不管、无论、除非、不论、要么、何况、况且、与其……不如、宁可……也不、然后、以致、于是、因为……所以、如果……就、虽然……但是、只有……才、只要……就、既然……那么、而、并、并且、而且、或者、至于、于是、但是、然而、因此等。三、介词：用在名词、代词或名词性短语前头，同这些词或短语一起修饰或限制动词、形容词，表示起止、方向、处所、时间、对象、目的等内容例词时间、方向、处所从、自、自从、于、至、往、当、当着、朝向、趁、由、随、随着、沿、沿着、顺、顺着、冲比较比、和、跟、与、同方式、方法、手段按、按照、照、依、依照、本着、经、经过、据、根据、通过、以、将、把、被、凭、鉴于原因、目的因、因为、由于、为了、为着对象、范围、关联对、对于、关于、替、同、与、跟、和、给、把、将、被、连、任凭、至于、顺表示排除除、除了、除开、除去介词的语法特点：介词不能单独出现在句子里。介词必须同名词、代词、名词性短语构成介词短语，才能出现在句子里。“介词”口诀表：自、从、以、当、为、按照由于、对于、为了、到；和、跟、把、比、在、关于除了、同、对、向、往、朝用在名词代词前，介词结构要记牢。介词说明：表示动作对象、时间等的引介关系的词。介词是用来连接名词代词性词语以构成介词结构的，在句子中介词结构一起充当状语来修饰谓语。“对”和“对于”下面的几种用法是错误的：一种是用“对”引出主语，也就是在该做主语的词语前边用“对”。如：①对于这个问题，早就引起了领导的重视。②X射线现在对我们并不陌生。③爬行类这个名词，可能对我们十分熟悉。四、助词：附在词、短语、句子后头起辅助作用的词，不能重叠，不能单独回答问题，也不能单独成句，一般读轻声。1、结构助词：的地得似的2、动态助词：着了过3、语气助词：呢吧啊吗嘛罢么了的哇啦哪呀哩（放在句尾，表陈述、疑问、祈使、感叹等语气）“的”，放在名词前头，前后是修饰限制关系“的”，附在名词、动词、人称代词、形容词后，构成“的”字短语，表人或事物的名称如：年幼的，都陪我坐在舱中“得”主要用在动词后面，表补充或说明如：复杂得多“所”+动词=名词性（修饰名词或代替名词）如：所盼望的所料词或短语+“似的”=像……一样（比喻或说明情况相似）5、叹词：表示感叹、呼唤、应答的词。可以表示惊讶、赞美、埋怨、叹息等感情。叹词的独立性很强，它不跟其他词组合，也不充当句子成分，能独立成句。如：啊、哎、嗨、哎呀、哎哟、喂6、拟声词：是模拟人或事物声音的词，如：哗哗轰隆隆刷啦啦沙沙沙词，构成了美丽的语言……语言，再现了美好的生活……作业：1、整理好所讲词性的笔记，并能准确记忆和灵活运用。2、能将每种词性，以及每种具体类型，都再举出两个实例并交流。