小学一年级新生入学培训小朋友学习数学入门教材特点和学习方式的改变教材设计的优势生活化,身边的数学人性化,生动的场景合作,交流,探讨善听,会说,慧学孩子课堂学习数学的方法听:获得知识的能力。认真听取老师和同伴的发言。说:应用知识的能力。认真思考后积极地表达自己的想法。合作:获取知识的方式和将来生活的能力探究:成功的思维方式一年级孩子家庭指导方法12345612:和孩子聊聊今天数学课上1、2件开心的事--您知道他今天学了什么。34:用3-4分钟请孩子当当小老师,教您做做课堂上的游戏--您看到他今天学会了什么。56:今天上课你看到老师的眼睛了吗?你在课堂上对老师和同学展露笑容有5-6次吗?--您了解到他上课注意力集中吗。教材使用中的一些补充建议加强口算训练加强计算的准确性训练尊重,沟通,理解,科学培育我们共同的希望……和孩子多交流,了解和理解孩子。让孩子感受到真正的爱的深度,而不仅是生活方面的照顾。和老师多沟通,了解学习的进度和正确的方式方法,有助于促进您和孩子的交流。孩子对学科知识的热爱很大程度上依赖于对教这门课的老师的喜爱,教会孩子尊重老师。每个孩子都是我们大家的希望愉快学习,健康成长--老师和家长共同的愿望每个孩子都是一颗娇嫩而又充满生机的小太阳,她的灿烂有待于我们精心的呵护和正确的培养。让我们共同努力,期待明天……