人教版小学语文二年级下册资料大全方舟刘静波语文2015-03-2418:37:53小学语文小学学科辅导小学学习方法阅读(7977)评论(3)分享到一、第四册“我会写”词语复习第一单元脱掉、寻找、躲着、仔细、探出、野花、棉花、解冻、解脱、小溪、琴声、未来、追赶、花骨朵、柳枝、荡秋千、摇晃、摇动、杜鹃、桃花、干枯、徐徐、烧火、光荣、住宿、芽菜、笋芽、春笋、竹笋、乐曲、呼唤、轰走、粗重、世界、温暖、叫喊、山冈、呼唤、浇水、抽出、抽水、弟弟、哥哥、安静、躺在、养病、终于、终点、拐骗、拐杖、拐弯、微风、微笑、谢谢、微小、微弱、第二单元一股、清泉、瓦片、天然、自然、水塔、山坡、果园、喝水、口渴、结果、歌唱、清脆、干脆、足迹、事迹、雷雨、锋利、叔叔、迷路、冒着、泥泞、年迈、洒下、洒脱、汗滴、需要、扑去、托起、利用、门铃、弱小、强弱、夏天、盛夏、周末、期末、清新、芬芳扑鼻、应该、保护、摸鱼、第三单元省会、环绕、树木茂盛、名胜古迹、小岛、点点灯光、隐隐约约、太阳高照、建立、展示、发展、轻纱、风光秀丽、中外游客、杏子、蜜桃、茂密、搭起、秋季、五光十色、热情好客、维吾尔族、摘下、足够、能够、留心、留意、水分、山沟、钉钉子、甜蜜、凤凰、一年一度、特别、敬爱、恩情、泼水、泼洒、活泼、龙船、欢呼、脚印、柏树、长寿、幸福、难忘、鲜美、花束、约束、华灯高照、川流不息、闪烁、光彩夺目、夺取、勾画、雄伟、王府、单元、单位、故宫、少年宫、打扮、辉煌、一束束灯光、夜幕降临、金碧辉煌、银光闪闪、绚丽多彩、焕然一新、从天而降、反义词:加——减宽──窄浓──淡穷──富善──恶胜──败闲──忙虚──实稀──密正──歪内——外强——弱贵——贱软──硬得──失第四单元另外、志气、同志、题目、问题、提问、浪漫、漫画、朗读、晴朗、哄堂大笑、哄骗、起哄、喝水、喝彩、hè喝令、菜刀、尔后、求助、请求、仍然、仍旧、天使、使唤、方便、便利、英国、英语、英雄、车票、整天、完整、方式、式样、而且、丹青、乌黑、乌云、艺术、才艺、明显、显示、忽然、雨丝、旗杆、眨眼、波涛、陈旧、陈皮、转身、转动、斜线、斜坡、第五单元垂柳、乱动、黑沉沉、沉着、下沉、压力、压住、逃走、逃跑、越过、越来越大、阵雨、彩虹、夏蝉、蜘蛛、一册书、手册、岩石、宝贝、趴在、印记、脚印、印象、刨土、刨根问底、埋着、陆地、陆军、钢铁、地质、质量、厚度、海底、忠实、向导、导游、灯盏、积极、积雪、稠密、稀少、针线、方针、别针、碰碰车、碰伤、慌张、慌忙、惊慌第六单元兄弟、惊呆、商店、商品、抹去、抹黑、摸黑、挤进、拥挤、拱桥、拱手、决定、决心、价钱、钱包、购买、采购、批评、评价、报纸、报名、玻璃、收拾、破碎、破坏、光滑、滑冰、继续、信封、骄傲、拎水、木桶、停车、聪明、胳膊、沉甸甸、晃荡、第七单元叭的一下、玲珑、花狗、糟糕、楼梯、肯定、动脑筋、惊讶、谈话、派往、门派、派出所、吸引、指引、列车、蜜蜂、敲门、附近、远近、拔苗助长、守株待兔、丢失、焦急、烧焦、浪费、花费、希望、失望、巴望、计算、算术、打算、算式、从此、此时此刻、树桩、又肥又大、烟灰、灰心、讨厌、冰块、冰凉、结冰、鸡蛋、蛋壳、鸭子、天鹅、欺负、欺骗、抱负、胜负、翅膀、成语:同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜、人外有人、博采众长、多多益善、贪小失大、舍本逐末、轻重倒置、小题大做、勤学好问、好学不倦、读书百遍,其义自见九牛一毛黑白相间十全十美、六神无主栩栩如生目不转睛第八单元勺子、脑勺、斗争、北斗星、玉米、小组、组长、珍珠、珍重、珠算、珠宝、数数、数字、钻研、钻石、研讨、睡觉、距离、间jiàn距、相距、离开、脱离、汽油、检查、团员、团圆、团结、斥责、责备、负责、指责、责怪、发炎、炎热、夸奖、夸张、死亡、灭亡、食肉、耐心、能耐、谜语、谜团、谜底、传染、传说、传奇、传(zhuàn)记、人类、分类、严寒、严重、寒冷、严格二.归类复习二(按课文内容填空)⒈我们几个孩子,___棉袄,___家门,___田野,去___春天。小草从地下___出头来,那是春天的___吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的___吧?树木__出点点嫩芽,那是春天的音符吧?___的小溪丁丁冬冬,那是春天的___吧?春天来了!我们___了她,我们___了她,我们___了她,我们___了她。她在柳枝上___,在风筝尾巴上___;她在喜鹊、杜鹃嘴里__,在___、___枝头笑。⒉___原上草,一岁___。野火___,春风___。这首诗题目是___,是__代的大诗人___写的,他写这首诗的时候才__岁。篱落疏疏一径深,________。________,________。这首诗题目是______,是__代的诗人___写的。⒊泉水流进山腰的___,山里的姐姐提着瓦罐来___。泉水流过______,火红的杜鹃花__了自己美丽的身影。泉水流到_____,果树大口大口地喝水。泉水穿过___的山谷,画眉鸟在___地歌唱。⒋小溪说:昨天,他曾路过这里,__着___的孩子,__着蒙蒙的___。瞧,那___路上的脚窝,就是他留下的___。小路说:昨天,他曾路过这里,__着___的大娘,踏着路上的荆棘。瞧,那花瓣上晶莹的___,就是他洒下的___。《雷锋叔叔,你在哪里》这首诗是是赞美_____的,雷锋叔叔牺牲后,毛主席曾为他题词是“_________”,每年的__月__日是学雷锋日。⒌日月潭是我国___省最大的一个湖。那里群山___,树木___,周围有许多______。日月潭很深,湖水___。湖中央有个美丽的小岛,叫____。小岛把湖水分成两半,北边像______,叫___;南边像______,叫___。⒍葡萄种在山坡的梯田上。___的枝叶向四面___,就像搭起了一个个______。到了___,葡萄一大串一大串地挂在___底下,有___、___、紫的、暗红的、___,_____,美丽极了。⒎长安街_____,_____的汽车,_____,像银河从天而降。天安门城楼_____,_____。⒏日照___生紫烟,遥看瀑布____,_______。疑是银河落九天。这首诗题目是______,是__代的大诗人___写的。两个黄鹂____,一行白鹭____,窗含西岭____。______。这首诗是__代的大诗人___写的。⒐要是你在野外迷了路,可千万别___,___、___、___、___都是天然的指南针。中午时,太阳在___,树影正指着___;黑夜里,北极星永远高挂在___;大树的枝叶__的一面的南方,__的一面是北方;下雪天,沟渠里积雪化得快的是___,化得慢的是___。我还知道大自然中___也能为我们指明方向。⒑列宁一边__,一边__,发现路边的___里有许多蜜蜂。他仔细观察,只见那些蜜蜂采了蜜就飞进___的一个___里,园子旁边有一所____。⒒刚出世的丑小鸭:毛____,嘴巴____,身子____。“谁都欺负他”中的谁指的的是___、___、___、___。后来,丑小鸭变成了白天鹅:____的羽毛,____的脖子,____极了。《丑小鸭》的作者的___的____。⒓满天的___像______撒在碧玉盘里。那七颗星,连起来像______,叫_____。北斗七星___绕着____慢慢地_____。⒔夜晚,环形路上,一座座_____犹如_______。⒕人们在地上撒满了_____的花瓣,好象铺上了____的地毯。⒖这个数星星的孩子名叫张衡,是____人。他长大以后____,成了____的______。⒗背一背:⑴知识是我们飞向天空的翅膀。⑵思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。⑶天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。⑷科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。⑸节气歌:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。⑹杨柳绿千里,春风暖万家。⑺黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。⑻春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。⑼春风一拂千山绿,南燕双归万户春。⑽花要叶扶,人要人帮。⑾赠人玫瑰,手有余香。⑿帮助别人的人,能得到别人的帮助。⒀诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。三.二年级下期归类复习三(多音字)一:看音节组词。Zā()xìng()yāo()扎Zhá()兴要Zhā()xīng()yào()nán()kān()zhōng()难看中nàn()kàn()zhòng()sì()shān()tiāo()似扇挑shì()shàn()tiǎo()piāo()zhāo()děi()漂朝得piào()cháo()dé()hún()mó()dāi()混模待hùn()mú()dài()二:请用“\”划掉带点字不正确的读音。1.看着这座已变得欣欣向荣的城市,我们的总理高兴(xìngxīng)地笑了,随行的人们听说要仔细参观城市,都非常兴奋(xìngxīng)。2.老师要去(yāoyào)开会,他要求(yāoyào)大家在教室里安静地自习。3.虽然灾区人民遭受了重大的灾难(nánnàn),但是他们克服了困难(nánnàn),重建起自己的家园。4.那名看守(kānkàn)人员也看见(kānkàn)无数群众在帮着抢救伤员。5.小明一眼就看中了(zhōngzhòng)柜台中间(zhōngzhòng)那只蓝色的小钢笔。6.他感觉自己似乎(sìshì)变成了一条小鱼,于是象鱼儿似的(sìshì)扎进水里向珊瑚礁游去。7.妈妈拿着扇子(shānshàn)轻轻地为孩子扇着(shānshàn),伴着他进入甜美的梦乡。8.我们班将挑选出(tiāotiǎo)三名优胜者参加下一轮的挑战(tiāotiǎo)。9.他乘坐着一只漂亮(piāopiào)的竹筏在九曲溪上漂流(piāopiào)。10.当朝阳(zhāocháo)升起的时候考察队员们背上行囊朝(zhāocháo)雨林深处走去。11.为了能得到(děidé)他的原谅我不得不(děidé)把事情的真相告诉他。12.小乌贼混在(húnhùn)这群小鱼里,准备在混水(húnhùn)里摸鱼。13.为了向我们的英雄模范(mómú)学习,这个孩童模样(mómú)的少年也加入了救灾队伍。14.虽然扎针(ZāZháZhā)很疼,但每次治疗时他都咬着牙,一点也不挣扎(ZāZháZhā)。15.妈妈每次给她扎小辫(ZāZháZhā)她都想挣扎(ZāZháZhā)着跑开。16.我要待会儿(dāidài)再走,我要在这里接待(dāidài)客人。二年级下期归类复习二(多音字)答案一:看音节组词。Zā(扎辫子)xìng(高兴)yāo(要求)扎Zhá(挣扎)兴要Zhā(扎针)xīng(兴奋)yào(需要)nán(困难)kān(看守)zhōng(中心)难看中nàn(灾难)kàn(看见)zhòng(中计)sì(相似)shān(扇风)tiāo(挑选)似扇挑shì(似的)shàn(风扇)tiǎo(挑战)piāo(漂泊)zhāo(朝阳)děi(不得不)漂朝得piào(漂亮)cháo(朝代)dé(觉得)hún(混蛋)mó(模仿)dāi(待会儿)混模待hùn(混合)mú(模样)dài(等待)二:请用“\”划掉带点字不正确的读音。(由于网站后台限制,老师不能画线,所以将该划掉的错误读音变红,黑色的即是应保留的正确答案)1、看着这座已变得欣欣向荣的城市,我们的总理高兴(xìngxīng)地笑了,随行的人们听说要仔细参观城市,都非常兴奋(xìngxīng)。2、老师要去(yāoyào)开会,他要求(yāoyào)大家在教室里安静地自习。3、虽然灾区人民遭受了重大的灾难(nánnàn),但是他们克服了困难(nánnàn),重建起自己的家园。4、那名看守(kānkàn)人员也看见(kānkàn)无数群众在帮着抢救伤员。5、小明一眼就看中了(zhōngzhòng)柜台中间(zhōngzhòng)那只蓝色的小钢笔。6、他感觉自己似乎(sìshì)变成了一条小鱼,于是象鱼儿似的(sìshì)扎进水里向珊瑚礁游去。7、妈妈拿着扇子(shānshàn)轻轻地为孩子扇着(shānshàn),伴着他进入甜美的梦乡。8、我们班将挑选出(tiāotiǎo)三名优胜者参加下一轮的挑战(tiāotiǎo)