小学二年级语文下册第八单元测试题

小学二年级语文下册第八单元测试题班级姓名分数一、读拼音写词语。（16分）zhēnzhūyánhánzuānyánjùlí()（）()()chuánrǎnkuājiǎnɡjiǎncháchìzé()（）（）（）二、形近字组词。（10分）愉（）描（）址（）帐（）肉（）榆（）瞄（）趾（）帐（）内（）三、同音字填空。（１４分）做作坐座1．一天，我写完（）业后就（）公车去外婆家，当我走上公车时，有位阿姨给我让（），我说了声“谢谢”，后来我又把位置让给（）工的伯伯。清青蜻2．河里的水很（），不远处还听到（）蛙在歌唱，河边岸上的花丛中还有许多（）蜓在飞舞。四、给下面句子加上合适的标点。（10分）1．爱迪生真是个聪明地孩子啊2．庞大的恐龙为什么会消失了呢3．阿德有个美好的梦4．太阳地球月亮都是宇宙中的星球五、把句子补充完整，注意写上标点。（10分）1．下课了，2．高高兴兴地回家了_____________3．认真地4．我喜欢因为六、阅读（20分）周末到了，一个叫“小马虎”的同学扛着一把铁锹，提着一棵小树苗和一块写着“爱护小树”四个大字的木牌到郊外的山坡上种树。到了山坡上，“小马虎”选了一块土质松软的地，然后开始挖坑。他把铁锹往地上插，再用脚使劲地踩着，最后把铁锹往上一撬，不一会儿，一个坑就挖好了，这时“小马虎”也已经满头大汗。他顺手抓起牌子往土里一插，然后用脚把土踩平踩实，就哼着小曲回家了。小树苗躺在地上，望着主人远去的身影，泪水模糊了它的双眼，心里默默地喊着：“粗心的小主人，真是名不虚传呀！”1．以上短文有（）个自然段。第二自然段有（）句。6分2．“小马虎”没种好小树苗是因为5分3．我想对“小马虎”说：“。”9分七、看图写话。20分仔细观察右图，展开想象，把自己看到的事物按一定的顺序写下来，注意写清什么人在什么地方做什么？小学二年级语文下册第八单元测验卷班级姓名座号分数一、看拼音写词语。（15分）nàixīnfēnlèizhēnzhūshíròuyánhánzuānyánjùlíshuìjiàojiǎnchámíyǔtuánjiéchìzékuājiǎngsǐwángchuánrǎn二、我会把错误的音节划去。（8分）撒(sǎshǎ)哺(pǔbǔ)恐(kònggòng)账(zhàngzàng)恍(huǎnghuàng)籍(jíjiè)耐(làinài)悟(wǔwù)阑(lánláng)衡（hénghén）避（bìpì）傻(sǎshǎ)孵(fūfú)乳(lǔrǔ)篷(péngféng)订(dīngdìng)三、我会比一比再组词（8分）。油（）团（）研（）组（）由（）困（）拼（）姐（）检（）迷（）蛛（）炎（）捡（）谜（）珠（）淡（）四、我会给多音字组词。（6分）数斗盛shù()dòu()shèng()shǔ()dǒu()chéng()五、我会选词填空。（记得填相应的字母哦）（6分）A、急B、及C、极D积E级1、聪明在于学习，天才在于（）累。2、我很（），因为我来不（）上第一节课了。3、高年（）的哥哥问我：“北（）是最冷的吗？”A、做B、作C、坐D、座4、我们要（）好每一件事，包括认真完成（）业。5、你怎么（）在我的（）位上呢？A、炎B、严C、岩6、你喜欢冬天的（）寒，还是喜欢夏天的（）热？7、（）石上有很多漂亮的花纹。六、我会填上合适的词语。（8分）辛勤的（）认真地（）可爱的（）慢慢地（）一张（）一面（）一件（）一把（）七、把下列词语重新排列成一个完整地句子。记得加上标点哦！（9分）1、在教室里专心地看书她聪明的2、泉水这是啊清澈的多么3、牢固的为什么房子呢倒塌了七、我会不改变句子的意思，换一种说法。（4分）你那么不认真，怎么记得住知识呢？那么多钱，他还不清呀！八、我会把下列名言补充完整。（6分）1、（）的翅膀。2、（）的灵感（）。3、（），只能属于（）。4、思考可以构成一座桥，（）。九、我会按课文内容填空。（7分）1、满天的（）像（）珍珠撒在碧玉盘里。2、那七颗星，连起来像（），叫（）。3、北斗七星（）绕着（）慢慢地（）。十、我会排列下列句子的顺序。（5分）（）达•芬奇用心画鸡蛋，最后成了著名的画家。（）达•芬奇小时候很喜欢画画。（）达•芬奇画得很不耐烦了。（）开始学画的时候，老师让他画了很多鸡蛋。（）老师说画鸡蛋可以训练眼力和绘画技巧。十一、阅读短文，回答问题。（8分）六月是鸟岛最热闹的时候，各种各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。一眼望去，密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外，到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。1、这段话中找出描写鸟蛋颜色的词语：_____________________。（2分）2、照样子写词语：密密麻麻：__________、__________、__________。（3分）3、这段话中第一句主要写_____多，第二句主要写________多，第三句主要写________多。（3分）十三、小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写具体，让我们比比谁写得最生动。（10分）