小学六年级《科学》教科版下册期末重点复习题

小学六年级《科学》教科版下册期末重点复习题第一单元微小世界1、放大镜就是（），凸透镜具有（）的功能，用放大镜观察物体能看到（）。2、（）广泛应用在人们生活生产的许多方面。3、放大镜镜片的特点是（）和（）()。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构：比如加满水后的烧杯、烧瓶等，就具有同样的（）功能。4、放大镜的放大倍数和（）没有关系，和（）有关。放大镜的（）。5、使用工具能够观察到许多用（）观察不到的（）。如通过（）能观察到更多关于昆虫的细节：蝇的（）；蟋蟀的耳朵在（）；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是（）。6、科学研究表明昆虫头上的（）就是它们的（），能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。7、（）的内部有一定的结构，如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列，形成了（），这就是（），如食盐、白糖等。8、两个（）组合起来可以使物体的（）。9、（）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（）。显微镜是人类认识（）的重要观察工具。10、荷兰生物学家（）制成世界上最早的可放大近300倍的（），发现了（）。11、洋葱表皮是由（）构成的。（）都是由（）组成的。12、英国科学家（）最早在显微镜下发现了生物的（）结构。13、生物细胞的（）是多种多样的，（）的细胞是不同的，生物（）的细胞也是不同的。14、（）是生物最基本的（），也是生物最基本的（）。15、（）被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。16、用（）能看到肉眼不能看到的（）。17、在水中生活着很多形态各异的（），如草履虫、变形虫等。18、微生物通常都有特殊的（），以适应周围的环境。19、（）具有（）的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。20、人类（）的改进，使人类观察的范围扩大，发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密：肉眼（）放大镜（）光学显微镜（）电子显微镜（）。21、人类探索（）的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如：（1）利用显微镜发现细菌、病毒，抵抗制服疾病（2）克隆生物（3）利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等（4）利用微生物处理垃圾和污水。第二单元物质的变化1、世界是（）构成的，物质是（）的，物质的变化有相同和不同之处。2、一些物质的变化产生了（），另一些变化没有产生（）。3、在变化中不能产生（）的我们称为（），能（）的变化我们称为（）。4、比如豆子和沙子的实验，在混合和分离的前后没有变化，没有变为或产生新的物质，我们称为（）。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样（）的变化，我们就称为（）。5、物质的变化可以划分为（）和（），它们的区别在于（）。6、一些物质在变化的过程中，会既发生（）又发生（），如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。7、（）在口腔里与（）作用会发生（）。8、（）与（）会发生化学变化，生成的新物质是（）的，利用这一特性可以检验食物中是否含有（）。9、（）和（）混合后会发生化学反应，产生新的物质（），这样的变化属于（）。10、（）是具有特殊性质的一种气体。11、铁生锈是一种（），铁锈是一种不同于（）的新物质。12、铁生锈的原因与（）有关。13、在平常生活中，铁生锈的快慢与（）关系很大。14、把铁与（）隔绝开是防止（）的好方法，如刷油漆、电镀等。15、（）会伴随各种现象，如：（）、（）、（）、（），根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。16、（）和（）会发生（），产生（）。17、我们周围的世界是由（）组成的，物质是（）的。物质变化有两类：（）和（）。化学变化最重要的特点是（）。18、物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系，人类进行的所有的生产活动和人类的生活，都是利用了（）。第三单元宇宙1、月球是地球的（），在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同地球不同。2、月球围绕地球（）方向运行。月球引力大约是地球的（1/6）。3、1969年7月，美国的（）载人飞船成功地在月球上着陆，（）留下人类在月球上的第一个足迹。4、月球在（）过程中出现的各种（）叫做（）。5、月相在（）的不同时期有不同的（）。6、月相变化是（）围绕（）公转过程中形成的，变化是有一定规律的。农历上半月由缺到圆，下半月再由圆到缺。7、月球是一个（）、（）的（），我们看到的月光是它（）太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的（）。由于观察的角度不同，所以看到的月相（）、（）也就不同。8、（）是月球地形的主要特征。9、环形山的形成与许多因素有关，（）是主要原因。10、有关环形山形成原因，目前公认的观点是（），这种观点认为环形山是长期以来（）、（）撞击后留下的痕迹，因为月球上没有（），就相当于少了一层保护层，使撞击更猛烈和频繁。11、（）和（）是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。12、（）运行到（）和（）中间，地球处于月影中时，因（）挡住了太阳照射到地球上的光形成（）。而（）则是月球运行到地球的影子中，（）挡住了太阳射向月球的光。13、月球运行到（）中间，三者在一条直线上，因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成日食。如下图所示：（）（）（）而月食则是月球运行到地球的影子中，地球居于（）之间，三者在一条直线上，地球挡住了太阳射向月球的光就发生了月食。如下图所示：()()()14、（）和围绕它运动的（）、（）和（）组成了（）。太阳系是一个较大的（）。15、以（）为中心，包括围绕它转动的（）及其卫星、（）、（）（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做（）。16、太阳系里有八大行星：（）。17、人们为了便于辨认星星，把看起来不动的星星分成群，划分成不同的（），根据其形态想象成（）、（）或（）的形状，并给它们命名，这些人为划分的区域就称为（）。18、（）是远近不同、没有联系的（）在天空中的（）。如果从不同角度观察，图形不同。19、（）的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的（）。20、（）可以帮助大家在夜间辨认方向，利用（）可以比较容易地找到它：把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长，在大约相当于这两颗星距离的5倍处，有一颗比较亮的星，那就是（）。北极星属于（）。21、随季节的变换，在天空中会出现不同的代表性星座。（）在天空中是运动变化的。22、（）是星座的主要标志。（）是大熊星座的主要标志。23、夏季天空中有许多亮星，其中的三颗亮星（）属于（）、（）属于（）和（）属于（）构成了一个巨大的三角形，人们称之为（）。24、宇宙空间分布着大小不同的（）。25、（）是由类似太阳系、银河系、河外星系等大小不同的天体系统组成的庞大的系统，它在不断的运动变化。26、宇宙是（）的，（）的，组成宇宙的（）也是运动变化着的。27、太阳系和众多的恒星一起组成的一个（），被人们称为（）。28、银河系大约由（）颗恒星组成，直径有（）。29、光的传播速度是（），（）就是光在（）中所走的距离，它是用来计量恒星间（）的单位。30、银河系还不是宇宙的全部，类似银河系一样的星系还有100亿个，人们把它们统称为（）。31、我国是世界上公认的（）发源地。早在距今1700多年前的（三国时代）的古籍上就出现了（“火箭”）的名称。32、我国的航天技术在世界上占有重要的地位：载人飞船（）和（）圆了中国人的飞天梦想；现在（）又发射成功；不久的将来，我国宇航员还将（）。第四单元环境和我们1、人们在生活中要产生大量成分复杂的（）。丢弃的垃圾（）。2、目前处理垃圾的方法有（）、（）等，但填埋、焚烧的方法还是会影响环境。3、垃圾填埋场对周围环境的危害有：（1）散发恶臭，污染空气（2）滋生蚊蝇，引发疾病（3）造成土壤污染，影响农业生产等。4、焚烧垃圾的优点：（1）占地小，使垃圾减量（2）避免污染地下水（3）产生的热量可用来发电；缺点：（1）消耗大量电能（2）留下残余物（3）造成二次污染5、（）的（）能有效减少对环境的污染。6、（）很重要，常用的方法是（）和（）。7、日常生活中以下垃圾是可以减少的：（1）双面打印可以节约纸张（2）自带喝水杯外出，少买瓶装饮料（3）尽量少用或不用一次性用品，以减少纸和塑料的丢弃……8、（）会造成（）而且产生大量垃圾。9、垃圾中的一些原材料可以重新（），包括纸、金属、塑料、玻璃等。这样可以（）。10、要有效地回收垃圾，必须改变（）的习惯，对生活垃圾进行（）和（）。11、垃圾分类、分装便于垃圾（）和对一些（）的处理。12、对自然环境威胁最大的五种物质，电池里就包含了三种：（）、（）、（）。13、（）可以有效减少垃圾并形成（）。14、减少固体垃圾的科学方法是（）、（）和（）。15、人们生活中要用掉大量的水，（）很紧缺。16、由于（）、（）和（），目前60%的大陆面临淡水资源不足，100多个国家严重缺水，其中最严重的国家达（）。17、在淡水资源短缺的情况下，水污染更给人类和其他生物造成了威胁。水污染主要是（）造成的。18、水的污染源可能来自（）等，可能来自（）等，可能来自（），也可能来自（）等。污水需经过复杂的处理才能使用。19、淡水在自来水厂中除了（）和（）之外，还要加入药物进行（），这样才能符合我们使用的标准。20、污水需经过（）才能使用，一般要通过三种方法()获得净化。物理方法主要就是分离水中的杂物和较大的颗粒，杂物有塑料袋、菜叶杂草等；生物方法是通过细菌分解水中的污物；化学方法主要是用于消毒，通常的做法是向水中加人化学药剂——氯，通过它来有效杀灭水中的病源微生物。21、当前突出的环境问题有（）、（）、（）、（）、（）等，人类正着力于相应的环境保护行动。22、（）是控制大气污染最根本的办法。近年来，我国积极推广（）活动，以节约能源和保护环境。23、减少白色污染（）的方法有：（1）用纸袋和布袋（2）提菜篮子上菜市（3）减少塑料包装（4）用可降解塑料袋。24、由于（）和（），现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的（）。人类（）和（），更使得许多生物资源濒临枯竭。25、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法，我国的（）、（）、（）等地都建立了自然保护区。26、许多环境问题是（）造成的，但人类的活动也能够改善环境。六年级下册科学第一单元检测题一、填空题（每个空格2分，共20分）：1、早在一千多年前，人们就已经发明了（），而（）的发明人类认识世界的一大飞跃，把人类带入一个崭新的微观世界。2、我们把有规则几何外形的固体物质，称为（），比如身边的物质中有食盐、白糖、（）等。3、我们利用显微镜观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的（）。4、放大镜把通过透镜所能观察到的范围称为（）。5、放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围就（）。6、如果显微镜的目镜、物镜上分别标着12.5×、40×，那么物体图像将被放大（）。7、科学研究发现昆虫头上的（），就是它们的“鼻子”。8、用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多（），那是植物进行蒸腾和光合作用的重要器官。二、选择题（选择正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共20分）：1、光线从空气进入凸透镜时会()。A、反射B、折射C、不变2、凸透镜是()、透明的镜片。A、中间厚边缘薄B、中间薄边缘厚C、一样厚3、（）的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。A、细胞学说B、动力学C、仿生学4、蟋蟀的耳朵在()。A、头部B、足内侧C、腹部5、电子显微镜已经可以把物体放大到()倍。A、200B、2000C、200万6、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向()。A、相同B、相反C、无关7、下面透明玻璃镜具有放大作用的是（）。A、B、C、8、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部有（）对足。A、2B、3C、49、凸透镜的凸度越小，它的()越小。A、放大倍数B、焦距C、视野10、使用放大镜、显微镜等工具观察物体，可以获得()的信息。A、更少B、同样多C、更多三、判断题（正确的打√，错误的打×。每小题2分，共20分）：1、圆柱形和球形的器皿装水也有放大功能。（）2、放大镜的放大倍数同它的面积大小有关。（）3、把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的精细结构。（）4、鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。（）5、