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1六年级语文试卷姓名___________一、看拼音，写汉字，你一定行！（3分）wǔrǔmányuànzīxúnqiānlǐtiáotiáo（）（）（）（）bàoyuànchéngfáshēnlínqíjìng（）（）（）二、看拼音写词语。(7分)ɡòusīzàoxínɡjùnɡōnɡ()独特，()优美的新教学楼终于()了，校友们xìnɡzhìbóbólónɡzhònɡdiǎnlǐ()地从四面八方赶来参加()的落成()。三、用“√”画出下面带点字的正确读音，小心哟！（2分）林林待人很和．（héhèhuò）气，与人相处从不强．（qiángqiǎngjiàng）嘴。他对不同的意见既不随声附和．（héhèhuò），也不强．（qiángqiǎngjiàng）词夺理。四、解释下列句子中加点的词。（4分）1．思援弓缴而射之。援──2．孰为汝多知乎？汝──3．父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。严峻──4．当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。见微知著──五.把下面词语搭配起来。美好的理想勇敢的文字远大的衣服通俗的标准漂亮的生活简练的讲解美丽的风景唯一的精神六、用“——”画出句子中的错别字，改正后按顺序写在括号中（2分）1、世纪宝鼎按放在联合国大厦北花园绿色的草苹上。（）2、当我说许多茱榕树的时候，朋友们马上斗正我的错误。（）七、句子。1、朗读、说话都要注意语句的语气，下面语气最重的一句是（）A、明天的会，你一定要参加。B、明天的会，你不去不好。C、明天的人，你非去不可。D、明天的会，你能不参加吗？八、按要求填空。（共13分）1.选词填空。（5分）深情盛情热情①蒙古族人民骑马几十公里，（）远迎客人。进了蒙古包，他们（）②款待来客。夕阳西下，他们和汉族客人依依不舍，（）话别。虽然……但是……尽管……还是……不但……而且……无论……都……③（）修筑京张铁路困难重重，（）詹天佑一点儿也没有失去信心。他（）严格要求工作人员，（）时时带头工作在野外。22.在括号里写出带点词的反义词。（3分）我们既要向先进．．的同学学习，又要帮助（）的同学进步，要尊重．．他们，亲近．．他们，不应该（）他们，（）他们。3.在括号里填上正确答案。（3分）①“勇敢沉着机智武断果断”这组词中不是一类的词是（）。②“中秋节除夕春节重阳节端午节”这些传统节日按时间先后排列，最后一个应该是（）。4.“钢铁对坚硬”正如“棉花对（）”。九、排列错乱的句子，在括号里写上序号。（6分）（）借着楼道的灯光，我将教室的门锁好，走下楼去。（）我关上楼道的灯，摸黑下了楼。（）写完作业，灯火通明的教室里就剩下我一个人了。（）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。（）我快速收好书包，熄灭灯，走出教室。（）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。十、把正确的读音用“——”划出来。（4分）例：一叶扁(piānbiǎn)舟勉强(qiángqiǎng)召集(zhāozhào)兴奋不已(xīngxìng)暖和(héhuo)入场卷(juànquàn)削铅笔(xiāoxuē)友好相处(chùchǔ)大模大样(mómú)十一、按查字典的方法，在括号中正确的答案下面打“√”（2分）1．“及”字，按音序查字法应查大写字母(G、J)，按数笔画查字法应查（三、四）画，它的第二笔的笔画名称是（撇、横撇、横折折撇）。在“及格”这个词里，“及”的意思是（①赶上②和、跟③达到）十二、根据提示写出诗句或格言。1．曹植质问哥哥苦苦相逼得诗句：“_____________________________________________”2．描写夜里细雨随着微风悄悄地滋润着万物的诗句，“_____________________________”3．“____________________________________________________”是我国传统的“治家格言”，它提醒人们注意勤俭节约，珍惜劳动成果。4．面对困难，你会想到___________________________________________________。十三、先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。（6分）同心()力日()月累兴高()烈完()归赵神机()算画蛇()足()假虎威安然无()1、为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要()保护地球——人类的家园。2、涓(juān)涓细流汇成大海。只有()，知识才能不断丰富起来。十四、按一定的顺序，把下列各组词语重新排列。1．一季一年一月一周一旬2．少年老年幼儿中年青年3．端午节中秋节清明节教师节国庆节十五、选择恰当的关联词填空只要……就……因为……所以……无论……都……如果……就……不但……而且……不是……就是……1．（）刮风下雨，刘老师（）早早地唠叨学校。2．（）我们现在不好好学习，将来（）无法承担祖国大业。3．（）《国旗的故事》这本书写的生动感人，（）我看了好几遍。34．树苗栽不活（）条件不好，（）栽的方法有问题。5．卢沟桥的狮子（）数量多，（）形态各异。十六、学习成语要会自己归纳总结，请你尝试着写出以下几类成语各两个。（4分）写出AABC式成语：（）（）写出四个字中带有一对反义词的成语：（）（）十七、根据意思写出成语。(6分），1．喜爱得舍不得放手。（）2、形容计谋十分高明。（）3、指全国各地，有时也指世界各地。（）4、称赞声不断。（）5.比喻事业蓬勃发展，兴旺发达。（）6.说话滔滔不绝，像河水一样倾泻下来。（）十八、你喜欢成语吗？现在就来考考你。先补充完整，再按要求写一写。（6分）（）公（）私（）气（）人善（）善（）阴（）诡（）扬（）避（）南（）北（）含有批评的成语：含有赞许的成语：1、另写两个含有数字的成语：2、另写两个含有反义词的成语：十九．改写句子。1.保卫国家是每个公民的神圣职责。（改成反问句）_________________________________________________________________________2.海上日出的景象不是伟大的奇观吗？（改成陈述句）__________________________________________________________________________3.魁梧黎黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的鱼网。（缩写句子）__________________________________________________________________________4.小草从土壤里漫漫长出来了。（写一个拟人句。）________________________________________________________________5.我们少先队员应该主动保护校园的清洁。（修改病句）____________________________________________________________________________6.赖宁是我们学习的好榜样。（调整词序，不改变原意。）____________________________________________________7.看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行，我不能无动于衷。（改成反问句）____________________________________________________________________________8.诸葛亮对鲁肃说：“你借给我二十条船，我自有妙用。”（改为第三人称转述）____________________________________________________________________________9.这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句）___________________________________________________________________________2．用修改符号修改下面的句子。（1）幽深秀丽的巫峡，常常朝云暮雨，变幻莫测。（2）明明是我们班功课学习成绩最优秀的学生。（3）我国人口是世界上最多的国家。（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（5）他不但改正了错误，而且还接受了批评。（修改病句，不得增减词语。）二十、判断，对的打“√”，错的打“×”。（9分）1、“了”字共2笔；“阳”字共7笔；“扬”字与“张”字都是7笔。（）2、随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。()43、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗，他还写了《春夜喜雨》、《江畔独步寻花》、《绝句》（）4、.《鸟的天堂》的作者是巴金写的。（）5、行是古代诗歌的一种形式。(长歌行》是一首汉代乐府民歌。()6、“精兵简政”的意思是缩小机构，精简人员。()7、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话是毛泽东说的。()8、《向往奥运》写于北京获得2008年奥运会举办权之后。()9、《将相和》讲的是赵国的蔺相如和廉颇和好的事。()二十一、改正下列成语中的错别字,改在横线上。艰苦奋斗千辛万苦举世闻明不记其数兴高采列拾金不味欢欣鼓舞守株侍兔歪风斜气短小精干搬门弄斧英雄倍出挑拔是非振耳欲聋________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二十二、将下面左右相对应的内容用直线连起来，再按要求写一写（4分）稻草捆秧父抱子大好春光看今朝风流人物数当代一枝红杏出墙来世事洞明皆学问竹篮提笋母怀儿春色满园关不住人情练达即文章1、写一句关于做人或做学问方面的名句：2、写一副贺新春的对联：二十三、判断正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）1、我们阅读时，既要体会文章的思想感情，又要领悟作者的表达方法，还要从阅读的内容想开去。（）2、《郑人买履》告诉我们一切都要从实际出发，凡事都要自己去试试的道理。（）3、说话要注意语调、重音。如在回答“谁喜欢长跑？”这句话时，你说话的重音应落在“我喜欢长跑．．。”（）二十四、请回忆六年级学过的课文，选择恰当的课文题目填在横线上。（4分）时间《》而过，一晃小学马上要毕业了。老师《》令我终身受益，他（她）带领我们去《》，带我们去《》看武松打虎，去八达岭瞻仰《》，去古罗马认识了《》斯巴达克，去联合国总部参观《》。老师教育我们只有《》才能获得最大的幸福。二十五、默写一首你喜欢的古诗，并说说你喜欢的原因。（4分）这首古诗的作者是，你喜欢的原因。二十六、阅读下面短文，完成后面的题目。（13分）播种希望的日子小时候，我每年夏天都要随父母去内布拉斯加州的爷爷那里。我记忆中的爷爷是佝（ｇōｕｌóｕ）偻着身子，瘸（ｑｕé）了腿的。听爸爸说，爷爷年轻时很英俊，很能干，他做过教师，26岁时就当选为州议员了，正是事业如日中天的时候他患了病——严重5中风。宽阔的原野，高高的草垛，哞哞的牛声，脆脆的鸟鸣使我流连忘返。“爷爷，我长大了也要来农场，种庄稼!”一天早上，我兴致勃勃地说出了我的愿望。“那，你想种什么呢?”爷爷笑了。“种西瓜”。“唔”，爷爷棕色的眼睛快活地眨了眨，“那么让我们赶快播种吧!”我从邻居玛丽姑姑家要来了五粒黑色的瓜籽，取来了锄头。在一棵大橡树下，爷爷教我翻松了泥土，然后把西瓜籽撤下去。忙完了这一切，爷爷说：“接下去就是等待了。”当时我并不懂“等待”是怎么回事。那个下午，我不知跑了多少趟——去查看我的西瓜地，也不知为它浇了多少次水，把西瓜地变成一片泥浆。谁知，直到傍晚，西瓜苗却连影子也没有。晚餐桌上，我问爷爷：“我都等了整整一下午了，还得等多久?”爷爷笑了：“你这么专心地等待，也许苗会早点长出来的。”第二天早晨，我一醒来就往我的瓜地跑。咦!一个大大的，滚圆滚圆的西瓜正瞅着我笑呢!我兴奋极了——我种出世界上最大的西瓜了!稍大些，我知道这个西瓜是爷爷从家里搬到瓜地里