小学六年级应用题

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11、有一项工程,甲、乙两个工程队合做8天就可以完成,甲队单独做需要12天完成。如果乙队单独做要几天才能完成?2、一种商品现价120元,比原价降低了30元,降低了百分之几?3、一个长方体的棱长和是72分米,它的长、宽、高的比是3:2:1,它的体积是多少?4、某班女生与全班人数的比是4:9,男生人数比女生人数的34多20人,女生有多少人?5、果园里苹果树的棵数与桃树棵数的比为7:3,管理人员每天能给31棵苹果树和15棵桃树喷洒农药。几天后,当给桃树喷完农药时,苹果树还有24棵没有喷药。果园里这两种树共有多少棵?6、某水池的容积是100立方米,它有两个进水管与一个排水管,甲、乙两管单独灌水,分别经10小时与15小时能将水池灌满。现在池中已有一些水,如果甲、乙两管同时进水,排水管又同时排水,需要6小时将水放完。如果甲管进水,排水管同时放水,需要2小时将水放完,问水池中原有水多少立方米?题目一:图中的数字代表面积,求?是多少题目二:π=3.142题目三:AB是大圆的直径,长度为20,C为AB弧的中点,以C为圆心,AC为半径做扇形CAB,问阴影部分的面积是多少?三、图形题。如图,在三角形ABC中,BD:DC=1:2,E为AD的中点,若三角形ABC的面积为120平方厘米,则阴影部分的面积是多少平方厘米?3四、应用题。1、三条铁路共长1090千米,第一条铁路比第二条铁路的2倍少151千米,第三条比第二条多9千米,第一条铁路长多少千米?2、某学校参加元旦联欢活动的少先队员中,女队员占全体少先队员的4/7,男队员比女队员的2/3多40人,问男队员有多少人3、某书店出售一种辞典,每出售一本可获利28元,售出3/4后,每本减价12元出售并全部售完,共获利润5600元,书店共出售这种辞典多少本?4、甲、乙两校共有468人,其中男生人数为女生人数的5/4倍,已知甲校女生人数为男生人数的5/6,乙校女生人数为男生人数的29/40,求两校的男、女生各有多少人?小升初数学应用题精选来源:奥数网整理2011-05-0510:02:39[标签:重庆]奥数精华资讯免费订阅1.小明读一本书,第一天读了全书的40%,第二天比第天多读40页,还余下20页没有读,这本书一共有多少页?(不能用方程)2.一批零件,第一天加工了总数的1/4,第二天比第一天多加工25%,两天加工的比总数的62.5%少400个,这批零件有多少个?(不能用方程)3.某班有学生56人,其中女生占3/7。新学期又转来几名女生,这时女生占全班的1/2。转来女生多少人?4.某厂3个车间,第一车间人数占总人数的1/4,第二车间人数是第三车间人数的7/8,一车间比三车间少12人,第一车间有多少人?第二车间呢?第三呢?45.把一个长10厘米,宽8厘米的长方形剪成一个最大的圆,要剪掉多少平方厘米?6.从甲地走到乙地,第一天走了3/8,第二天走了余下的40%,还剩下的路程比第二天的路程多6500米,全长多少公里?(不能用方程)7.修一条路,第一天修了全长的20%,第二天修了余下的5/8,第三天又修了余下的40%多30米,最后还剩下60米。这段路全长多少米?8。独破2006-12-24把3100元存进银行5年,如果按年利率5%计算,他到2011年12月24日可拿多多少元?9.快车从甲城开往乙城要8小时,慢车从乙城开往甲城要12小时,两车同时从两城相对开出,相遇时,慢车离乙城360公里,甲,乙两城相距多少千米?10..快车从甲城开往乙城要8小时,慢车从乙城开往甲城要12小时,两车同时从两城相对开出,相遇时,快车比慢车多行180千米,甲,乙两城相距多少千米?11.某厂有甲乙两个车间,如果把甲车间150人调到乙车间,那么两个车间人数相等,如果把乙车间100人调到乙车间,那么乙车间人数是甲车间的1/3,两个车间各有多少人?12.电视机检查,次品是正品的1/9,后来复查,有1台又不是正品,这时,次品是正品的3/22,这批电视机有多少台?13.某厂男职工的1/4与女职工的1/3相差1人,这个厂有男女职工各多少人?14.有人把170元钱发给MrKing,MrsKing两人,MrKing的2/9等于MrsKing的1/4,两人各发了多少钱?15.有一个圆形的游泳池。有一天人们要清洗这个池,开放进出两条水管,进的口的半径是10厘米,出的口的半径是5厘米,每平方厘米的面积进水或出水10立方厘米,游泳池的周长是128厘米,每平方厘米的面积容纳10立方厘米,这个游泳池能容纳多少的水?16.有一堆糖果,其中奶糖占9/20,在放入16块水果糖,奶糖就只占1/4,这堆糖果原来共有多少块?17.小小在看书,已看的是未看的1/8,她看了9页后,已看的是未看的1/7,这本书有多少页?518.TT小学上学期有学生750人,本学期男生增加1/6,女生减少1/5,共有学生710人本学期有男女生多少人?19.笼子石矿有石头,第一次运走它的1/2,第二次运走剩下的1/3,第三次又运走剩下的1/4,照这样计算,运走500次后,还剩1吨石头,这批石头原有多少吨?20.一个工程,甲乙合作8天完成,乙丙合作12天完成,甲丙合作20天完成,甲乙丙三人合作要多少天完成?21.加工一批零件,甲乙合作要30天可以完成,现在由甲先做22天,再由乙做18天,还剩下2/5没完成,已知甲每天比乙多做9个零件,求这批零件有多少个?22.一个水池装了一条进水管和三条一样的出水管,单开进水管20分钟可将空水池注满,单开一根出水管45分钟可将满池水放完。现在水池中有2/3的水,4根水管同时打开,问多少分钟后水池的水还剩2/5?23.一个水池安装了甲乙两条进水管,在同时间里,乙管的进水量是甲管的1.6倍。为了灌满空着的水池,开始由甲灌进1/5的水。然后关甲开乙,由乙灌剩下的水,共用1/5小时加1/4分钟,甲开了多久?乙呢?24.在浓度为20%的酒精溶液中加30升水,浓度变为15%,在加入多少升水浓度就变为25%?25.甲乙丙三人合作完成一项工作,共得报酬5400元,已知甲。乙先合作8天完成全部工程的1/3,接着乙丙合作2天完成剩下的25%,最后三人合作5天完成全部工程。今天按劳动换取报酬,甲乙丙应得多少元?26.甲车从A地,乙车从B地同时相对开出,甲车每小时行60千米,乙车每小时行全程的10%,当乙车行了全程的13/24时,甲车行了5/8,两地相距多少千米?27.小天走50米的距离,第一次走79步第二次走81步度三次走80步每他平均走一步的距离是多少?28.张浪走一步大概是70厘米,他从围着操场走一圈大概是1000步操场的边长多少米?8.如图,已知正方形和三角形有一部分重叠,三角形乙比三角形甲面积大7平方厘米,则x=___________厘米。61、化肥厂计划生产化肥4200吨,实际比计划多生产250吨,增产了百分之几?1、有一台冰箱,原价2000元,降价后卖1600元,降了百分之几?2、有一台空调,原价1600元,涨价后卖2000元,涨了百分之几?3、有一台电视,原价1200元,降了300元,价格降了百分之几?4、有一种消毒柜,原价2400元,涨价了400元,价格涨了百分之几、5、光明小学去年有篮球24个,今年新买了6个,今天一共有篮球多少个?今年比去年增加了百分之几?6、有一个公园原来的门票是80元,国庆期间打8折,每张门票能节省多少元?相当于降价了百分之几?7、南山小学共占地8000平方米,其中绿地面积占65%,其余为教学楼和道路等,南山小学的绿地面积有多少平方米?教学楼和道路等有多少平方米?8、商场搞打折促销,其中服装类打5折,文具类打8折。小明买一件原价320元的衣服,和原价120元的书包,实际要付多少钱?9、有一批种子的发芽率为98.5%,播种下3000粒种子,可能会有多少粒种子没发芽?10、一个果园里去年产了4500千克的苹果,今年因为气候好,比去年增产了2成,今年产了多少千克苹果?11、实验小学六年级的女生人数占全年级的48.75%,男生占全年级人数的百分之几?如果男生人数比女生人数多12人,那么实验小学六年级人数共有多少人?12、蔬菜基地今年生产了2.4万吨蔬菜,比去年增产了2成,去年这个蔬菜基地的产量是多少万吨?13、504班参加美术兴趣小组的有20人,比参加体育兴趣小组的人数多20%,参加体育兴趣小组的有多少人?14、王叔叔把4000元存入银行,整存整存3年,年利率为3.15%,到期有利息多少元?要缴纳利息税多少元?王叔叔的本金加利息一共多少元?(现在的利息税为5%)15、小明家六月份用电180千瓦时,七月份比六月份多用了20%,每千瓦时电费为0.547元,小明家七月份的电费为多少元?〕16、林林爸爸2000年的总工资收入13500元,2006年比2001年增加了240%,林林爸爸2006年的工资是多少元?17、某化工厂由于改进设备,日产量由原来的40吨增加到60吨,增加了百分之几?18、某电视机厂生产4800台电视机,其中合格产品4608台,求电视机的合格率和废品率?19、在一次部队射击练习中,命中的子弹是100发,没命中的是25发,命中率是多少?20、服装厂有职工250人,今天出勤248人,求今天的出勤率?今天的缺勤率?21、把25克盐溶解在100克水中,求盐水的含盐率。22、一块锡和铅的合金重45千克,其中铅27千克,求这块合金的含铅率。(二)分数和百分数的应用1分数加减法应用题:分数加减法的应用题与整数加减法的应用题的结构、数量关系和解题方法基本相同,所不同的只是在已知数或未知数中含有分数。2分数乘法应用题:是指已知一个数,求它的几分之几是多少的应用题。特征:已知单位“1”的量和分率,求与分率所对应的实际数量。解题关键:准确判断单位“1”的量。找准要求问题所对应的分率,然后根据一个数乘分数的意义正确列式。3分数除法应用题:求一个数是另一个数的几分之几(或百分之几)是多少。特征:已知一个数和另一个数,求一个数是另一个数的几分之几或百分之几。“一个数”8是比较量,“另一个数”是标准量。求分率或百分率,也就是求他们的倍数关系。解题关键:从问题入手,搞清把谁看作标准的数也就是把谁看作了“单位一”,谁和单位一的量作比较,谁就作被除数。甲是乙的几分之几(百分之几):甲是比较量,乙是标准量,用甲除以乙。甲比乙多(或少)几分之几(百分之几):甲减乙比乙多(或少几分之几)或(百分之几)。关系式(甲数减乙数)/乙数或(甲数减乙数)/甲数。已知一个数的几分之几(或百分之几),求这个数。特征:已知一个实际数量和它相对应的分率,求单位“1”的量。解题关键:准确判断单位“1”的量把单位“1”的量看成x根据分数乘法的意义列方程,或者根据分数除法的意义列算式,但必须找准和分率相对应的已知实际数量。4出勤率发芽率=发芽种子数/试验种子数×100%小麦的出粉率=面粉的重量/小麦的重量×100%产品的合格率=合格的产品数/产品总数×100%职工的出勤率=实际出勤人数/应出勤人数×100%5工程问题:是分数应用题的特例,它与整数的工作问题有着密切的联系。它是探讨工作总量、工作效率和工作时间三个数量之间相互关系的一种应用题。解题关键:把工作总量看作单位“1”,工作效率就是工作时间的倒数,然后根据题目的具体情况,灵活运用公式。数量关系式:工作总量=工作效率×工作时间工作效率=工作总量÷工作时间9工作时间=工作总量÷工作效率工作总量÷工作效率和=合作时间6纳税纳税就是把根据国家各种税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。缴纳的税款叫应纳税款。应纳税额与各种收入的(销售额、营业额、应纳税所得额……)的比率叫做税率。*利息存入银行的钱叫做本金。取款时银行多支付的钱叫做利息。利息与本金的比值叫做利率。利息=本金×利率×时间

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