小学四年级数学上册拓展性作业

小学四年级数学上册拓展性作业姓名：班级：作业内容去超市调查你喜欢的学习文具的单价（至少要调查6种不同的学习文具哦），用元作单位，完成下列表格。你有什么发现？作业呈现文具名称单价（元）我的发现：自我评价教师评价小学四年级数学上册拓展性作业姓名：班级：作业内容阅读小数点的自述，谈一谈自己的感受，发挥想象，接着写下去。作业呈现小数点的自述很久以前，还没有出现小数点。人们写小数的时候，如果写小数部分，就将小数部分降一格写，略小于整数部分。16世纪时，德国数学家鲁道夫用一道竖线来隔开整数部分与小数部分。17世纪，英国数学家耐普尔采用逗号来区分整数部分和小数部分。17世纪后，印度数学家研究小数时首先采用了小圆点来隔开小数部分与整数部分。到那时，我才真正诞生。我看起来很小，但是作用大得很。我要是不高兴随意乱跑，数的大小可就发生了巨大的变化。小数的点向右移动一位、两位、三位……结果就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍……；小数的点向左移动一位、两位、三位……结果就缩小到原数的101、1001、10001、……。同学们，你们可不要小瞧我呀，由于对我的疏忽，会造成很严重的错误甚至是悲剧。你能写一个小故事，让人们了解我在数学王国中的重要作用吗？自我评价教师评价（生活中的小数）福山区西关小学（神奇的小数点）福山区西关小学小学四年级数学上册拓展性作业姓名：班级：作业内容用下面的卡片，按要求摆出不同的小数。作业呈现(1)小于1且小数部分是三位的小数。（2）大于6且小数部分是三位的小数。（3）零不读出来，且小数部分是两位的小数。（4）以上所写的小数中，最大的是，最小的是。自我评价教师评价6.310（摆卡片写小数）福山区西关小学