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Bodypartlesson1Teachingcontents:wash,brush,all,rightTeachingaids:wordcardswash,brush,all,rightchipsⅠ.Presentationwash,brush,all,right每天早上都要刷牙，洗脸，那洗和刷怎么说啊？同时要统一动作。当别人要求你做什么事情时，你要说好，那要怎么说啊？Ⅱ.Game1.Simonsays内容：wash,brush,all,right规则：老师说washyourface当老师在这句话前加上Simonsays时,学生就跟着做动作,否则保持不动。做对得筹码。2.Lipreading内容：wash,brush,all,right规则：老师读单词但不发出声音,学生通过老师的嘴型来判断老师所说的单词。猜对得筹码。3.大小声反向法内容：wash,brush,all,right规则：老师来读单词老师大声说的时候，学生小声说，当老师小声说的时候，学生大声说，并且学生在说的时候要指到相应的器官。Ⅲ.PokertimeⅣ.Exercise当爸爸妈妈要求你做作业或者是做别的事情时，你告诉他，allright。BodypartLesson2Teachingcontents:touch，raise，right，left，ouchReview:wash,brush,all,rightTeachingaids:wordcardstouch，raise，right，left，ouchchipsⅠ.ReviewCharade内容：wash,brush,all,right规则：老师做动作，让学生来猜单词。猜对得筹码。Ⅱ.Presentationtouch，raise，right，left，ouch摸摸脚趾头，要说touch。举起手要说raise。左右怎么说？好痛啊？ouch。Ⅲ.Game1.Hitthemonster内容：touch，raise，right，left，ouch，wash,brush,all,right规则：几位学生每人手持一张单词卡片站成一排，教师说单词，哪个学生拿着这张相应的卡片就要重复这个单词并举起卡片，太慢或说错就没机会了。教师可以点着这个学生而不说他的单词，这样玩起来更有挑战性。2.Fingerpointing内容：touch，raise，right，left，ouch，wash,brush,all,right规则：老师指到一张卡片，并读这个单词，学生跟读，一直重复，老师要事先规定指哪张卡片时学生闭嘴。没出错的就可得筹码。3.Freezegame内容：touch，raise，right，left，ouch，wash,brush,all,right规则：老师说口令让学生向左转或向右转，学生们随着老师的口令反复说着turnleft或者turnright，当老师说“Freeze”时，学生马上不能动，维持此时的状态，老师可以规定时间看学生是否能坚持，为了增强趣味性，可以走近学生去逗他们，咯吱学生。然后让每个学生各读出两个单词。Ⅳ.PokertimeⅤ.Exercise回家告诉爸爸妈妈左右的英文说法，肚子痛了叫ouch。BodypartLesson3Teachingcontents:washyourhandsandface。Brushyourhair。Iforgettobrushmyteeth。Review:touch，raise，right，left，ouch，wash,brush,all,rightTeachingaids:chipsⅠ.ReviewLightingflash内容：touch，raise，right，left，ouch，wash,brush,all,right规则：快速闪卡片，让学生看单词。Ⅱ.Presentation早上起床后爸爸妈妈会让你们做什么啊？洗手，洗脸，刷牙，和梳头发对吗？今天我们就看下爱丽丝起床后都做了什么。Mum：Alice，washyourhandsandface。Alice：Ok。Dad：Brushyourhair。Alice：Allright，Dad。Oh，no。Iforgettobrushmyteeth。爱丽丝忘记做什么了啊？忘记刷牙了。Ⅲ.Game1.Freezegame内容：washyourhandsandface学生们反复说着washyourhandsandface。当老师说“Freeze”时，学生马上不能动，维持此时的状态，老师可以规定时间看学生是否能坚持，为了增强趣味性，可以走近学生去逗他们，咯吱学生。2.Rollingdrum内容：brushyourhair规则：老师击鼓带领学生说brushyourhair，学生依次传球,当说stop时,拿球的学生读单词卡片。3.MagicGame内容：Iforgettobrushmyteeth。规则：老师和学生一起说Iforgettobrushmyteeth。当老师指到哪个学生，那个学生立马站起来拿着牙齿的图片。Ⅳ.PokertimeⅤ.Exercise回家把对话表演给爸爸妈妈。BodypartLesson4Teachingcontents:touchyourtoes，raiseyourarms，raiseyourleftlegReview:washyourhandsandface。Brushyourhair。Iforgettobrushmyteeth。Teachingaids:chipsⅠ.ReviewRoleplayMum：Alice，washyourhandsandface。Alice：Ok。Dad：Brushyourhair。Alice：Allright，Dad。Oh，no。Iforgettobrushmyteeth。Ⅱ.Presentation现在我们一起来放松下身体，老师边说边做动作，并且让小朋友和老师一起做。摸摸脚指头，touchyourtoes。举起胳膊，raiseyourarms。举起左腿，raiseyourleftleg。Ⅲ.Game1.Simonsays内容:touchyourtoes，raiseyourarms，raiseyourleftleg规则:老师说touchyourtoes，raiseyourarms，raiseyourleftleg.当老师加上Simonsays时,学生就跟着做动作,否则保持不动。做对得筹码。2.Musicchair内容：touchyourtoes，raiseyourarms，raiseyourleftleg规则：三把椅子四个学生，也可以多些人玩，但是椅子的数量总是要比学生少一个，游戏开始时学生们反复唱着ABC歌并围着椅子跑，当老师说“stop”时就要马上坐下，没有坐到椅子的就输了。抢到椅子的学生读单词卡片。3.Roleplay老师先找一个小朋友表演出对话，然后让小朋友丢骰子，丢的数大的就可以来表演对话，表演对了就得筹码。Ⅳ.PokertimeⅤ.Exercise把卡片上的单词抄写在相应的位置上。BodypartLesson5Review:touch，raise，right，left，ouch，wash,brush,all,right和两篇对话。Teachingaids:wordcardsoftouch，raise，right，left，ouch，wash,brush,all,rightchipsⅠ.ReviewCharade内容：touch，raise，right，left，ouch，wash,brush,all,right规则：给学生一个单词，让他来做动作，不能说话，其他学生来猜，猜对得筹码。Ⅱ.Game1.WolfGame内容：touchyourtoes，raiseyourarms，raiseyourleftleg，washyourhands，brushyourhair，brushyourteeth。规则：老师面对学生，手持卡片，学生一起来问问题whatdoyouwanttodo?老师如果回答的是手上的卡片，学生就要跟读，若不是学生就要跑到老师事先设定好的安全地带。2.Rollingdrum内容：Iforgettobrushmyteeth。规则：老师击鼓带领学生说，学生依次传球,当鼓声停止时,拿球的学生来回答老师事先设定好的问题或读单词卡片。3.Roleplay（1）Mum：Alice，washyourhandsandface。Alice：Ok。Dad：Brushyourhair。Alice：Allright，Dad。Oh，no。Iforgettobrushmyteeth。（2）Teacher:Touchyourtoes.Student:Ok.Teacher:Raiseyourarms.Student:Allright.Teacher:Raiseyourleftarmandraiseyourleftleg.Student:Ouch.Ⅳ.PokertimeⅤ.Exercise在相应的位置上填上单词。Stationerytoyandshapelesson1Teachingcontents:watch,puzzle,skipropeTeachingaids:wordcardswatch,puzzle,skipropechipsⅠ.Presentationwatch,puzzle,skiprope老师做动作来让学生猜。Ⅱ.Game1.Lightingflash内容：watch,puzzle,skiprope规则：快速闪单词让学生熟悉单词。2.Youarealiar内容：watch,puzzle,skiprope规则：老师手持卡片，读单词，如果读的单词是老师手上持的卡片，若不是，学生们就站起来用手指着教师说：“Youarealiar！”3.Hitthemonster内容：watch,puzzle,skiprope规则：几位学生每人手持一张卡片站成一排，教师说单词，哪个学生拿着这张相应的卡片就要重复这个单词并举起卡片，太慢或说错就没机会了。教师可以点着这个学生而不说他的单词，这样玩起来更有挑战性。教师手拿一个玩具锤子，谁错了就敲谁，增加趣味性。Ⅲ.PokertimeⅣ.Exercise回家后在白纸上写出今天所学单词，并用不干胶粘在相应的物体上。StationerytoyandshapeLesson2Teachingcontents:shape，circle，triangle，square，rectangleReview:watch,puzzle,skipropeTeachingaids:圆形，方形，三角形，正方形的卡纸chipsⅠ.ReviewSlapandsay内容：watch,puzzle,skiprope规则：教师手持卡片,学生要一边拍一边说单词,教师可以缩回卡片。Ⅱ.Presentationshape，circle，triangle，square，rectangle老师举着圆形，长方形，三角形，正方形的卡纸，问学生是什么形状。Ⅲ.Game1.Cockfight内容：shape，circle，triangle，square，rectangle规则：两位学生，每人拿一张卡片放在身体后面，图片向外，两个学生要想尽办法看到对方的卡片，记得给学生限定时间，为了防止学生乱猜，还要限定说的次数，拿上卡片的时候不能挡住图片及单词，不能背靠墙不动或者用其它办法挡住图片。2.Fingerpointing内容：shape，circle，triangle，square，rectangle规则：老师指到一张卡片，并读这个单词，学生跟读，一直重复，老师要事先规定指哪张卡片时学生闭嘴。没出错的就可得筹码。3.Listenandruntotake内容：shape，circle，triangle，square，rectangle规则:老师发令，老师跑去并拿到相应的卡片。Ⅳ.PokertimeⅤ.Exercise看下家里都有什么东西是圆形，长方形，正方形和三角形的，看到时用英语说出那些东西的形状。Statio