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Bodypartlesson1Teachingcontents:face,eye,nose,mouthTeachingaids:wordcardsface,eye,nose,mouthchipsⅠ.Presentationface,eye,nose,mouth老师指自己的脸问学生这是什么，引出单词face。老师指自己的眼睛问学生这是什么，引出单词eye。老师指自己的鼻子问学生这是什么，引出单词nose。老师指自己的嘴巴问学生这是什么，引出单词mouth。Ⅱ.Game1.Simonsays内容：face,eye,nose,mouth规则：老师说touchyournose,face,eye,mouth.当老师在这句话前加上Simonsays时,学生就跟着做动作,否则保持不动。做对得筹码。2.Lipreading内容：face,eye,nose,mouth规则：老师读单词但不发出声音,学生通过老师的嘴型来判断老师所说的单词。猜对得筹码。3.大小声反向法内容：face,eye,nose,mouth规则：老师来读单词老师大声说的时候，学生小声说，当老师小声说的时候，学生大声说，并且学生在说的时候要指到相应的器官。Ⅲ.PokertimeⅣ.Exercise小朋友和爸妈用英语玩nose，nose，nose的游戏。Lesson2Teachingcontents:tooth,tongue,ear,hairReview:face,eye,nose,mouthTeachingaids:wordcardstooth,tongue,ear,hairchipsⅠ.ReviewCharade内容：face,eye,nose,mouth规则：老师指自己的脸部器官，让学生来猜单词。猜对得筹码。Ⅱ.Presentationtooth,tongue,ear,hair老师指自己的嘴巴问嘴巴里有什么啊？引出单词tooth和tongue。老师问我们是用什么来听声音的啊？引出单词ear。老师问头顶上都长有什么啊？引出单词hair。Ⅲ.Game1.Hitthemonster内容：tooth,tongue,ear,hair,face,eye,nose,mouth规则：几位学生每人手持一张单词卡片站成一排，教师说单词，哪个学生拿着这张相应的卡片就要重复这个单词并举起卡片，太慢或说错就没机会了。教师可以点着这个学生而不说他的单词，这样玩起来更有挑战性。2.Fingerpointing内容：tooth,tongue,ear,hair,face,eye,nose,mouth规则：老师指到一张卡片，并读这个单词，学生跟读，一直重复，老师要事先规定指哪张卡片时学生闭嘴。没出错的就可得筹码。3.Freezegame内容：tooth,tongue,ear,hair,face,eye,nose,mouth规则：老师说口令让学生向左转或向右转，学生们随着老师的口令反复说着turnleft或者turnright，当老师说“Freeze”时，学生马上不能动，维持此时的状态，老师可以规定时间看学生是否能坚持，为了增强趣味性，可以走近学生去逗他们，咯吱学生。然后让每个学生各读出两个单词。Ⅳ.PokertimeⅤ.Exercise回家告诉爸爸妈妈牙齿，舌头，耳朵，头发的英文说法。Lesson3Teachingcontents:arm,hand,leg,footReview:tooth,tongue,ear,hairTeachingaids:wordcardsarm,hand,leg,footchipsⅠ.ReviewLightingflash内容：tooth,tongue,ear,hair,face,eye,nose,mouth规则：快速闪卡片，让学生看单词。Ⅱ.Presentationarm,hand,leg,foot老师指自己的胳膊问这是什么啊？引出单词arm。那arm前面是什么啊？是不是我们的手啊?引出单词hand。老师指自己的腿问这是什么啊？引出单词leg。那我们走路时除了用腿还用什么啊?引出单词foot。Ⅲ.Game1.WolfGame内容：tooth,tongue,ear,hair,face,eye,nose,mouth规则;老师面对学生，手持卡片，学生一起来问问题whatdoyouwant?老师如果回答的是手上的卡片，学生就要跟读，若不是学生就要跑到老师事先设定好的安全地带。2.Rollingdrum内容：tooth,tongue,ear,hair,face,eye,nose,mouth规则：老师击鼓带领学生唱ABC歌，学生依次传球,当歌声停止时,拿球的学生读单词卡片。3.Listenandruntotake内容：tooth,tongue,ear,hair,face,eye,nose,mouth规则：老师发令，老师跑去并拿到相应的卡片。Ⅳ.PokertimeⅤ.Exercise将卡片上的单词抄写在单词位置上，并向爸妈解释单词的意思。Lesson4Teachingcontents:body,head,neck,nailReview:arm,hand,leg,footTeachingaids:wordcardsofbody,head,neck,nailchipsⅠ.ReviewSlapandsay内容：arm,hand,leg,foot,tooth,tongue,ear,hair规则：老师手持单词卡片,学生要一边拍一边说单词,老师缩回卡片时，学生就不读。没出错就奖励筹码。Ⅱ.Presentationbody,head,neck,nail我们学的这些身体部位都长在什么地方啊？引出单词body。Whereisyournose,eyes,mouth,andears?Theyareonyourhead.引出单词head。What’sbetweenyourbodyandhead?引出单词neck。Lookatyourhand.手指头上有指甲。引出单词nail。Ⅲ.Game1.Musicchair内容：body,head,neck,nail,arm,hand,leg,foot,tooth,tongue,ear,hair规则：三把椅子四个学生，也可以多些人玩，但是椅子的数量总是要比学生少一个，游戏开始时学生们反复唱着ABC歌并围着椅子跑，当老师说“stop”时就要马上坐下，没有坐到椅子的就输了。抢到椅子的学生读单词卡片。2.Auction:内容：body,head,neck,nail,arm,hand,leg,foot,tooth,tongue,ear,hair规则：老师把事先写好单词发给学生，让学生押注读纸条，读对获得双倍筹码。3.Thetipoftheiceberg内容：body,head,neck,nail,arm,hand,leg,foot,tooth,tongue,ear,hair规则：用一个物品遮住卡片，只露出一个角让学生猜卡片上是什么，如果猜不到，可以再多露出来一点，但同样的奖励也会降低，依次类推。Ⅳ.PokertimeⅤ.Exercise把卡片上的单词抄写在相应的位置上。Lesson5Teachingcontents:knee,heel,toeReview:body,head,neck,nailTeachingaids:wordcardsofknee,heel,toechipsⅠ.ReviewWhat’sDifferent?内容:body,head,neck,nail规则：把卡片面朝上放在桌上。学生看上几秒钟，然后闭上眼睛。教师变化一张几张卡片的位置，并问学生：What’sdifferent?学生睁开眼睛说出被移动的卡片。Ⅱ.Presentationknee,heel,toe我们的腿为什么可以弯曲啊?引出单词knee。我们的脚上都有什么啊？引出单词heel和toe。Ⅲ.Game1.Cockfight内容：knee,heel,toe规则：两位学生，每人拿一张卡片放在身体后面，图片向外，两个学生要想尽办法看到对方的卡片，记得给学生限定时间，为了防止学生乱猜，还要限定说的次数，拿上卡片的时候不能挡住图片及单词，不能背靠墙不动或者用其它办法挡住图片。2.Whatismissing内容：body,head,neck,nail,arm,hand,leg,foot,tooth,tongue,ear,hair,face,eye,nose,mouth,knee,heel,toe规则：先给一定的时间让学生记住老师出示的卡片，一般不要太多，然后从中抽走一张，再让学生看，并说出抽走的是哪一张，熟悉了以后可以一次多抽出几张。3.Bungeeingjump内容：body,head,neck,nail,arm,hand,leg,foot,tooth,tongue,ear,hair,face,eye,nose,mouth,knee,heel,toe规则：类似小时候玩的套圈，砸中哪排并全读出单词的话，就得几个筹码。单词有body,head,neck,nail,arm,hand,leg,foot,tooth,tongue,ear,hair,face,eye,nose,mouth,knee,heel,toe。Ⅳ.PokertimeⅤ.Exercise在单词卡片的空白位置涂上相应的颜色。并且要不看图告诉爸爸妈妈单词的意思。Lesson6Teachingcontents:Itouchmy…Review:body,head,neck,nail,arm,hand,leg,foot,tooth,tongue,ear,hair,face,eye,nose,mouth,knee,heel,toe。Teachingaids:wordcardsofbody,head,neck,nail,arm,hand,leg,foot,tooth,tongue,ear,hair,face,eye,nose,mouth,knee,heel,toe。chipsⅠ.ReviewCharade内容：body,head,neck,nail,arm,hand,leg,foot,tooth,tongue,ear,hair,face,eye,nose,mouth,knee,heel,toe规则：给学生一个单词，让他来做动作，不能说话，其他学生来猜，猜对得筹码。Ⅱ.PresentationItouchmy…摸摸自己的鼻子怎么说？Itouchmynose。摸摸嘴巴怎么说呢？教会学生替代单词。Ⅲ.Game1.Simonsays内容：Itouchmy…body,head,neck,nail,arm,hand,leg,foot,tooth,tongue,ear,hair,face,eye,nose,mouth,knee,heel,toe规则：老师边说句子Itouchmy…边做动作，学生要跟着做，当老师在这个句子前加上Simonsays时,学生就跟着做动作,否则保持不动。做对得筹码。2.Locoloco内容：body,head,neck,nail,arm,hand,leg,foot,tooth,tongue,ear,hair,face,eye,nose,mouth,knee,heel,toe规则：唱歌ABC。老师呈现图片让被抓到的学生把单词替换到句子中Itouchmy…回答，答出得筹码。3.Wellwellwell2内容：body,head,neck,nail,arm,hand,leg,foot,tooth,tongue,ear,hair,face,eye,nose,mouth,knee,heel,toe规则：老师将这一主题的所有单词做成一个大的五子棋盘，五个成一排就可以bingo并且可以吃掉对方一个棋子。走棋之前要用格子里的单词替换到句子中。Ⅳ.PokertimeⅤ.Exercise回家画一个大大小人出来，然后用英语标出他的各个部位。Stationerytoyandshapelesson1Teachingcontents:chair,table,desk,boxTeac