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这里面出现的题目绝非考试题，只是知识点的归纳而已，请同学们放松心情，全面复习。1、识记大写字母，会背《汉语拼音字母表》并按顺序默写。P932、能借助汉语拼音认读汉字，并能根据拼音写出要求会写的汉字。一、找规律，按顺序填写，并写出该字母对应的大写字母。（对照P93自改）1、小写i_k__n大写______2、小写b__d_f大写______2、看拼音在田字格中写词语，注意字在田字格中的位置。hónɡhualǜcǎorènzhēnyìdàlìdàxiànɡxiǎnɡxiànɡwànɡjìmǎyǐbānɡmánɡlěnɡdàntáoshùwǎnshangkuàilèměilìtónɡniánhuánɡsèzuìhǎonǎli1、会认生字表（一）中的550个汉字，会写生字表（二）中的250个汉字。2、掌握常用的识字方法。如熟字加减换偏旁、熟字加熟字、熟字加生字等。3、掌握各种偏旁和各种结构的字的写法。4、能辨析本册要求掌握生字中的音近字、形近字、同音字、多音字，5、会用音序查字法查字典。6、培养学生在生活中学语文的意识请用以下的字或偏旁组成新字（把新字写在田字格中）氵化日方少心户又耳宀立土每可木辶气雨兆足先文力按字音归纳：前鼻音：万、们、亲、认、真、完、看、干、赶、专、林、很、跟、脸、办、进、问、玩、兰、晚、新、什后鼻音：丁、冬、朋、行、红、声、忙、兴、放、亮、香、听、唱、定、向、更、总、明、净、同、工、空、房、网童、黄、让、虫、往、凉、量、阳、光、井、乡、想、王、冷、情、种、常、江、星、帮、请、刚、名、成、动平舌音：草、岁、扫、早、总、才、送、最、再、做、从、座、坐、在翘舌音：说、春、声、初、真、着、收、主、让、虫、谁、找、照、沙、竹、这、吹、热、种、吃、常、只、树、成三拼音节：全、关、笑、亮、千、香、连、向、先、专、前、黄、凉、量、脸、光、叫、像、象、点、桥、苗、香、面、想、念、边、虾、快、短、练、间、选、江、跳、变、条整体认读音节：爷、知、午、语、远、以、意、诗、是、叶、时、园、因、石、原、爱、师、吃、只同音字：和—合向—像—象同—童他—她—它亮—量时—石园—原师—诗做—座—坐名—明再—在形声字：干—赶早—草工—红人—认亡—忙方—放、房马—蚂义—蚁王—往火—伙半—伴井—进下—虾包—跑青—情、请气—汽按字形分类：左右：诗说话谁让认语许请、听唱吹吃吓叫呢呀哪叶吧吗、妈奶她姐、你们他伙伴什像做借位、红绿给练、洗沙海淡江湖汽没河法活、往得很行、队阳那都、情快怕忙、凉冷净、林机桥桃树、蚂蚁虾、放收、跟跳跑、把拉扫找、别到、球玩、晚明、的知朋和级时脸竹地师短对种孩秋就刚动新上下：花草节、爷爸、完定家、全会、秀香、量最、忘想念总、热点照、军写、岁声多看着笑李意空童黄朵苗男苦学常星雪帮急变条全包围：画园因半包围：处、赶起、房、原、网、向、闭问间、连远送过边这进道选座音序查字法的步骤1、音序查字法先要背熟汉语拼音字母表，熟练掌握音序。（语文课本93页音序表，大小写对应，争取做到看到音节里的第一个字母，马上想到对应的大写字母才可以。）2、看清要查的汉字音节的第一个字母是什么，在字典的《音节表》里查到这个大写字母。3、在查到的大写字母下面找到音节，再看准它右边标的页码。4、从字典正文中翻到指定的页码查到音节后，再按四声的顺序，就查到要查的字了。1、能正确读、写要求掌握的词语，明白意思。2、能正确进行词语搭配、归类。3、能辨析近义词、反义词。4、能正确使用形近词、同音词、多音字。蓝蓝的天空、美丽的彩虹、飞翔的鸽子、茂密的森林、潺潺的流水、游动的鱼儿、快乐的节日、快乐的心情、快乐的小鸟、温暖的阳光、温暖的双手、温暖的话语……悄悄地走来、快乐地歌唱、高高兴兴地上学、轻轻地展开、流利地背诵……跑得快跳得高笑得流泪……1、熟悉标点符号的使用方法及书写格式。（认真阅读《新华字典》后面的标点符号使用方法）2、能认识肯定、疑问、感叹、反问语气的句子，能读出不同的语气。3、巩固句子概念，能把不完整的句子补充完整。4、会进行句子比较。5、会调整排列错乱的词语。连词成句(《起跑线》中的练习)6、会用指定的词语造句。7、一定要多读课文！有趣的句子（照样子，能写拟人句和比喻句）小鸟在枝头唱歌。（拟人）大大小小的鞋是一家人（拟人）白云在空中玩耍。（拟人）树叶在半空中跳舞。（拟人）蒲公英的花瓣就像我们的手一样，可以张开、合拢。（拟人）太阳像个大皮球。（比喻）弯弯的月亮像小船。（比喻）小河好像一跟彩带。（比喻）大树像伞。（比喻）白云像小兔。（比喻）写句子。（会用下列带横线的词语另写一句）1、金色的草地多么美呀！2、您怎么可以提错误的问题来骗我们呢？3、玛丽亚觉得他们都没有说对，但是自己又说不出是什么道理。4、我的妈妈最勇敢。5、花喜欢它，草喜欢它，树也喜欢它。6、下课了，有的同学玩球，有的同学跳绳、还有的同学踢毽子。7、我觉得自己的动作比不上猴子灵活，力气不及大象大，翅膀又不像老鹰那样强壮。我觉得自己很没用！8、我觉得猴子的外表比不上我漂亮，大象的动作不及我灵活，老鹰的歌声又不像我那样动听。我觉得自己有很多长处呢！阅读1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、流利地背诵指定的课文。3、熟悉、理解课文内容。4、能用连贯的话回答问题。5、会默写古诗。（古诗中要求会写的字一定要写好）课外阅读：语文园地的读读背背，要求默写的词句等。出现小短文：划词语：颜色词，动作词，样子词或根据内容写一两句话。说话、写话（详情请看《家长会PPT》中的假期加油站）能在看图或观察的基础上，说一两段内容适当，意思比较完整连贯的话，再出一两句话。写清楚时间，地点，人物，事情。