小学语文基础知识集

小学语文基础知识集一，汉语拼音1、正确读出大、小写字母、24个韵母和16个整体认读音节。2、掌握拼写方法及规则，正确熟练地拼读音节，会拼写学过的字、词、句。3、能用拼音识字、正音、辨析正误，学习普通话正确朗读课文和拼音读物。23个声母：bpmfdtnlgkhjqxzcszhchshrYW24个韵母、声调RY高温导热油泵二、汉字1、掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构；2、掌握汉字的的音形义，能辨析形近字、同音字，判断改正错别字；3、掌握音序和部首查字法；BRY系列全碳钢离心式热油泵4、掌握学过的汉字，尤其是六年级教材中的生字的音形义。知识结构：高温热油泵汉字的笔画：8种基本笔画名称：横、竖、撇、捺、折、点、提、钩29种通行笔画：7种笔顺规则：偏旁部首29种：风冷式离心油泵6种汉字结构：独体字、上下结构[上中下]、左右结构[左中右]、品字形结构、全包围结构、半包围结构[至少包两边---左上包右下、左下包右上、右上包左下、左包右、下包上、上包下等]字的构成［音－－同音字、多音字；形－－形近字；义－－多义字］；查字典的方法［音序查字法、部首查字法］RY型高温导热油泵三、词语1、正确读出和写出词语；2、区别近义词、多义词在不同的语言环境下的意思；3、了解和辨析词语的一般逻辑关系；3、正确运用要求掌握的词语。词语的理解：分合法、关键字突破法、注释法、分层理解法、结合语境法、描述法导热油循环油泵词语的辨析：近义词、同义词，注意词语的轻重范围的大小，适用对象，搭配习惯，感情色彩词语的归类：种类、大小、性质、用途、一定的顺序BRY全碳钢离心热油泵词语的运用：词语间的关系，在句中的位置，用词要恰当，搭配要准确，一词多义四、句子1、能用学过的词语造句、运用学过的关联词语；2、能修改句子中有明显错误的句子；RY风冷式热油泵3、能正确理解句子的意思，体会句子表达的思想感情；4、正确使用学过的八种标点符号［点号、，。？！标号：《》“”］［……—；除外］五、阅读RY风冷式高温导热油泵系列〈一〉读懂一段话句子间的关系⑴总分关系BWCB保温沥青泵①总→分例：推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上。挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。②分→总BWCB全铸钢保温沥青泵③总→分→总⑵因果关系：原因→结果结果→原因BWCB保温沥青泵⑶并列关系：例：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。⑷递进关系：⑸转折关系：BWCB齿轮沥青泵〈二〉读懂一篇文章⑴掌握读懂一篇文章的基本方法⑵结合上下文理解文中的重点词语、句子，体会其感情；⑶运用读写例话中有关阅读的重点训练项目中的知识分析文章内容，回答提出的问题。小学中高年级安排16个训练项目，依次如下：多读多想，读通课文；重视语言积累；理解重点词句；读文章BWCB沥青泵，想画面；了解叙述顺序；抓住主要内容；从内容中体会思想；分清文章的主次；体会句子含着的意思；阅读要有一定的速度；阅读要有自己的见解；按一定顺序写；体会文章的思想感情；领悟作者的表达方法；注意收集有关的资料；从阅读的内容想开去。知识结构：LQB保温沥青泵词句：根据语境理解其意思；顺序：揣摩作者的表达顺序；悟情：体会作者的思想感情；BWCB保温齿轮泵表达：领悟作者的表达方法；六、作文〈一〉叙事CLB沥青泵能够完整地叙述一件事情，交待清楚叙述的要素；能围绕中心选择材料；能够根据叙述事件的特点和表述的需要选择恰当的顺序、叙述方式和人称，做到思想健康、内容具体、语句通顺、有中心、有条理。要素－－－时间、地点、人物、事件［起因→经过→结果］BWCB系列沥青保温泵条理－－－时间顺序、事情发展顺序［顺序、倒序、插序］内容－－－有中心、内容具体、有意义，思想健康，有趣味，表现生活。〈二〉写人lqb沥青输送泵写人是作文的基本命题。写人，可以侧重写人物的外部表现，即写他在做些什么，或者有哪些动人事迹；也可侧重写人物的内心活动，写他在一件事面前，在与别人交往中，或在一种特定的环境中的内心变化，和随之产生的喜、怒、哀、乐之情；也可以交错地写人的外部表现和心理活动。写人的文章应注意以下几点。BWCB保温夹套泵1.交代清楚他是什么人，如他的年龄、性别、外貌、职业、性情，及与自己的关系。2.要写出人物的特点，就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了，才能给读者留下深刻的rcb保温沥青泵印象，文章也才能与众不同，有新意。3.要通过具体的事件来表现人物，决不能像老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了，人物也就写好了。如当你读完《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》以后，你对这两位英雄就有了深刻的印象了。全铸钢沥青泵4.要抓住人物细微的动作及其变化，给予具体，生动的描写。即抓住细节刻画人物，使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生，有血有肉。如《一夜的工作》中，周总理扶正转椅就是一个细YHB齿轮润滑油泵节描写，它表现了周总理有条不紊的工作作风。5.在进行人物语言描写时，要符合人物的身份和性格，因为不同的年龄、职业、性格等的人物，他们所讲的话是不同的，即使是同一个人，在不同的情况下所讲的话也是不同的。YHB润滑油泵6.要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人，不要想到什么就写什么，马虎拼凑，拉拉杂杂，更不能重复罗嗦，画蛇添足，使人看了不知在说什么。〈三〉写景写景作文是对一些山水树木、花草鸟虫、风云雷电、自然风光、环境场面等进行行动、静或动静结合的叙述描写。YHB润滑齿轮泵注意抓住景物的特征，有重点、有顺序地进行叙述；注意加上合理的想象与联想。写景的目的：借景抒情YHB齿轮润滑油泵写景的内容：季节气候、景物景色、环境场面写作的顺序：时间顺序、空间顺序写作的方法：想象联想、动静结合YHB立式齿轮泵感情的表达：寓情于景、直接抒发〈四〉状物单纯的状物文章目的在于积累知识或寄托作者的感情。写作目的：记人叙事中状物；解说知识中状物在，寄托感情的状物。描写对象：动物、植物、建筑物体、日常用品YHB-LY立式圆弧齿轮泵系列状物顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序状物方法：外形特征的描写、习性用途的介绍，联想与抒情〈五〉应用文YHB齿轮泵系列学习写请假条、留言条、日记、通知、书信、读书笔记等应用文，了解其作用，掌握基本内容、格式和写作方法，能恰当地运用。小学语文知识(写作方法)集锦01、怎样写文章开头?文章的开头，就是文章怎样“提笔”。开头应该新颖别致，引人人胜。常见的方法有：YHB系列润滑油泵(1)总冒式：文章一下笔就开宗明义，点出全文的中心思想，使读者对全文的中心思想有一个概括了解，然后，全文围绕这一中心进行记叙。[例段]我家对门住着一位远近闻名的下YHB轴头齿轮油泵棋能手——胡爷爷。《下棋能手》(2)开门见山式：文章一下笔就先交待事情发生的时间、地点、原因、人物，然后再叙述主要内容。特点是下笔扣题，点出题目，揭示文章主题，直截了当，既可清楚地展开记叙，又可节YHB轴头泵省篇幅，全文顺势而下，但开头要注意语言简洁、凝练。[例段]今天早晨，我们想去看日出，可太阳总是不肯出来，我们就只好看云。《太阳和云》(3)介绍式：这种开头的方式是对所叙述的人物、事件、环境等，先作一些概括的、简单的介绍，使读者获YHB稀油站油泵得总的印象，然后引入正文，再作具体的介绍。[例段]电子计算机是尖端科学、高新技术、渊博知识的象征。而微机是计算机大家庭中的一员。从前，我对它是非常陌生的，而在今年暑假，我却和它交上了朋友。《同微机交朋友》YHB电动润滑油泵(4)提问式：文章开头提出问题，造成悬念，引起读者的急切关注或兴趣，促使读者读下去，而问题的答案就是正文要叙述的内容。[例段]我的家乡，在中国地图上是个连手指甲大的位置也没占到的地方，近年来却发生了翻天覆地的变化，不相信吗?你听——???《你听——我讲新鲜事》YHB齿轮润滑泵(5)描写式：这种格式的开头，从写景状物下笔，抓住景物的特征，起到渲染环境气氛，烘托文章中心的作用，引出即将出现的人物。[例段]记得小时候暑假里的一天，太阳象火球一样炙烤着大地，一丝风也没有，我坐在家里虽然拿着扇子猛扇，可黄豆般的汗珠子还是直往外冒。《我难忘的一件事》(6)倒叙式：倒叙式开头，与“开门见山式”开头恰恰相反，先写出事情的结果，再回过头来写事情的起因和经过。ZYB增压燃油泵其目的是造成悬念，引人人胜。[例段]虽然刘老师已经离别我们三年了，但崇拜、眷恋之情还时常在我的心头滋生，多么难忘呀!那堂堂的仪表，爽朗的笑声，习惯性的用小拇指搔头……《桃李情》ZYB增压燃油泵02、怎样写文章结尾?文章的结尾，就是到此收笔，结束全文。好的结尾，有深化主题、突出中心或增强文章感染力的作用。文章的结尾与文章的开头一样，方式很多。常见的方法有：ZYB系列增压泵(1)首尾照应式：即结尾照应开头，前有伏笔，后有照应，首尾圆和。不仅使文章结构完整，而且给读者留下余味。这种结尾的特点是在开头段中，对以后将要出现的人物、事件作必要的暗示。而在结尾时，对首段留下的伏笔作必要的回应。ZYB增压泵[例段](开头)每当我看到写字台上那笑容可掬的“不倒翁”时，那举家欢笑的情景便浮现在眼前……zyb增压燃油泵系列(结尾)是啊!小小的“不倒翁”给我家带来了欢笑，但更多的是给人们以启迪……《家中的欢笑声》(2)总结点题式：在写人叙事文章中，ZYB增压燃油泵安装尺寸尤其是层次多、内容多的文章里，结尾往往要对人或事做出评价，即点明全文的中心。它的作用是起到归纳、总结全文、点明事件的意义。[例段]这次爬竿，使我深深地懂得，只要有决心、毅力，就能战胜困难，取得胜利。《爬竿》ZYB点火油泵系列(3)画龙点睛式：这种结尾方法是在主要内容写完后，为了加深读者的印象，常常采用含义深刻的话来结尾。既点明题意，突出中心思想，又使读者深受启发，得到教育。[例段]啊!椰子树，我爱您，我爱您所具有的品质，我爱您所具有的精神，但是我更爱您所具有的风格。我要高ZYB型系列渣油泵声歌唱您!???《我爱椰子树》(4)议论、抒情式：这种结尾，作者直接表明观点，发表议论，抒发情怀，令读者思考，余味无穷。沥青拌合站增压泵[例段]希望是本无所谓有，无所谓无的，正如地上的路、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。03、怎样描写人物?记人的记叙文就是对人物的概括介绍，再加上一个或几个事例来说明这个人在做什么，或他在怎么做。从而表现出人的品质和性格特点，形成“人物+事例”的基本方式。记人的记叙文，DHB系列点火专用高压燃油泵主要是以人物的描写为主。最常见的方法主要有以下几种：(1)肖像描写：肖像描写就是具体描绘人物的外貌特征，即外形、音容笑貌、神情姿态、生理特征、衣着服饰等。目的ZYB点火增压燃油泵在于展示人的性格特点和精神面貌。因为“外形是理解人物的钥匙”，因此在写作时要善于抓住最能表现人物富有特征的外貌特点来写。同时还要注意人物的年龄、经历、教养、身份、生活习惯等因素，ZYB型增压燃油泵不能“千人一面”。(2)动作描写：动作描写就是对人物的动作行为、举手投足的描写。是人物描写的中心环节，因为人的活动离不开行动，它是人的思想感情和性格最直接、最具体的表现。所以在写作时，要善于通过人的动作行为、情态变化来展现其性格特征和精神风貌。描写时，要用3GR三螺杆泵准确、传神的动作表现出“他(她)”是怎样做的，只有这样才能将纸上的人写活。(3)心理描写：心理描写就是对人在具体环境思想里的活动，即内心世界的描写，描绘出他(她)在想什么或怎么想。通过人的喜、怒、哀、乐，表现人物的精神风貌。心理活动是现实生三螺杆泵活中的矛盾冲突在人的心灵中的反映，只有揭示人物的内心隐密和心灵冲突，才能够成功地