小学语文学科六年级上册期末试1

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小学语文六年级上册期末模拟试题亲爱的同学们,又一个学期学完了,你收获了些什么呢?下面请你展示展示吧!(时间:90分钟满分:100分)一、秀秀笔迹,用钢笔写在下面的括号里。(7分)pōjiǎn同学们,通过本学期的学习,你一定收获()多吧:脚底长满老()的jiǎngcítāng船夫摇着()带我们游览了绍兴的桥;白()杯里的碧螺春茶()盛满了lán江南明媚的春光;贪()的人们在无情地破坏着地球妈妈的容装;百合花终于顽bāo强地绽放了自己的花()……二、亮亮嗓子,用“√”把正确的读音标出来。(4分)戈壁(gēgé)穴道(xuèxué)潜水(qiánqiǎn)薄薄的(báobó)三、晒晒收获。(20分)1、查字典。“茧”按音序查字法,应先查大写字母,再查。“肆”按部首查字法,应先查部,再查画。2、成语接龙。强词夺屈词山恶深火火朝壤之开生面3、从下面古语中找成语填在后边的横线上。汝虽打草,吾已惊蛇!(糖·段成式《酉阳杂俎》)见义不为,无勇也。(《论语·为政》)出乎其类,拔乎其萃。(《孟子·公孙丑》)4、妙语连珠。此曲只应天上有,。衣带渐宽终不悔,。横眉冷对千夫指,。枯藤老树昏鸦,。5、写出有关下列事物的诗句。梅:,。柳:,。长江:,。楼:,。四、展示能力。(12分)1、本学期我们学习了碧螺春茶,你还知道我国哪些名茶,请写出最少两种来。2、我们要学会品味生活,请写出一句你对生活的感悟。3、本学期我们了解了京剧的常识,你能写出两段京剧唱段吗?4、你最喜欢哪段电视广告词,写下来并说明它是什么广告。5、你的朋友下学期将不再与你一同生活,临别之时,请你赠他一副对联,以表达你们之间的情谊。6、根据例子仿写句子。例:风真大,眨眼间,大叶杨被刮得东倒西歪,地上干草落叶被刮得到处乱飞,大粒的沙石生气似的敲打着玻璃窗,真有点天昏地暗的架势。雨真大,五、回忆美好。(17分)1、在这个学期中,我们领略了的五彩池和的山海关,认识了的渔夫和桑娜、的鲁迅先生、的方志敏、的孔明。2、俏也不争春,。,她在丛中笑。这句选自的,你还知道的词牌名有:、、。3、京剧的四大名旦是:、、、。六、心灵旅行。(22分)(一)把我的心脏带回祖国肖邦在法国巴黎一住就是18年。为了祖国,也为了生计,肖邦四处奔波。疲劳加上忧愤,使肖邦肺结核病又复发了。1849年10月,他终于躺倒在病床上。弥留之际,肖邦紧紧地握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。”1、根据注音组词。奔bēn()奔bèn()2、联系上下文解释。弥留之际:。3、肖邦紧紧地握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。”这句话表达了肖邦的思想感情。(二)超越生命的爱这是一个真实的故事,故事发生在西部的一个极度缺水的沙漠地区。这里每人每天的用水量严格地限定为3斤,这还得靠驻军从很远的地方运来。日常饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全部依赖这3斤珍贵的水。人缺水不行,牲畜也一样,渴啊!终于有一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里惟一的也是运水必经的公路。终于,运水的军车来了,老牛以不可思议的识别力,迅速地冲上公路,军车一个急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员喝(hèhē)斥驱赶,不肯挪动半步。5分钟过去了,双方仍然僵持着。运水的战士以前也碰到过动物拦路索水的情形,但它们都不像这头牛这般倔强。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。后来牛的主人找来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但老牛还是不肯让开。鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛的凄厉哞叫,和(hèhé)着沙漠中阴冷的酷风,显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机哭了,最后运水的战士说:“就让我违反一次规定吧,我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水——刚好3斤左右,放在牛面前。出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似(shìsì)乎在呼唤什么。不远的沙漠背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着,小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔老牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片静寂无语中,它们掉转头,慢慢往回走……1、给文中正确的读音画“√”。2、根据短文内容填空。(1)老牛的两次哞叫,你听懂了吗?凄厉的哞叫是在仰天长哞是在(2)文中多次写到泪水,运水战士和司机的泪水是为而流的,小牛的泪水是为而流的,老牛的泪水是为而流的。3、用“”画出文中的过渡句。4、“没等主人吆喝,在一片静寂无语中,它们掉转头,慢慢往回走……”假如你在场,看到此情此景,你会想些什么?5、读了短文,我们的心在隐痛,缺水是我们不可回避的生存难题,请你为节约用水设计一句简短的宣传语,字数不少于20字。七、自由发挥。(20分)1、我的老师2、这件事感动了我3、新年到了4、我最喜爱的请从上面的题目中选择一个,完成一篇习作,字数不少于450个。小学语文六年级上册期末测试题一、看拼音,写词语。zhāoxīxiāngchǔ1、‘我不能’先生曾经与我们(),而现在,他已经安息了,从zhènfènyǒngwǎngzhíqián此以后,我们每个人都将()精神,()。jīnchíbùgǒushějǐwéigōngqīngpín2、(),()是每个共产党员具备的美德,而()pǔsǔ洁白()的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。xǐqìyángyángbiānpào3、除夕之夜,家家户户(),到处响起了()声,小刚也耐不jìmò住(),和弟弟一起出去看热闹。二、火眼金睛。1、选择正确的读音,用“____”标出。燕(yānyàn)山女佣(yōngyòng)哭丧(sāngsàng)甜津津(jīngjīn)盖(gàigě)叫天左邻右舍(shěshè)2、选出正确的一组()①引人注目碧波万倾自作自受②谈笑风生司空见贯栩栩如生③绞尽脑汁金壁辉煌龇牙咧嘴④神采飞扬神机妙算聚经荟萃3、下列加点字的意思相同的一组是()①举手发言举重举目远眺举头②悬崖绝壁赞不绝口绝技绝妙③表白白费白发白日依山尽④甲乙丙丁盔甲甲骨文桂林山水甲天下三、词语乐园。1、用“简”组词,完成下列句子。周总理生活一贯(),抗日战争时期在延安,他常住在()的窑洞里,解放后在北京,办公室里陈设极其()。2、按要求写成语。顶天立地(含反义词)____________________________箭如雨发(含比喻)______________________________带“然”的成语______________________________描写人物优秀品质的成语______________________________关于历史故事的成语_________________________________3、根据意思,补充下列成语。说的话很多:()言()语最有气概的话:()言()语零碎、不完整的话:()言()语无根据恶意诽谤的话:()言()语很少的话:()言()语最虚伪的话:()言()语四、按要求写句子。1、田野里开满野花。(扩句)_____________________________2、听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼,桑娜感到心惊肉跳。换一个说法,句意不变:____________________________________3、人生的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。加上关联词语,把两个句子合成一句话:_____________________________4、仿写句子。生活是一块五彩斑斓的调色板。希望是__________________________.心情愉快时,世界是明亮的,湛蓝的天空是广阔的,洁白的云朵是纯洁的,花草树木都是微笑的。心情苦闷时,___________________________________________________________________________________________________________。五、积累与运用。1、日常生活就是学习积累语言的大课堂,只要我们做一个有心人,我们的语就会逐渐变得丰富起来。三个臭皮匠,____________近朱者赤,______________精诚所至,_____________人无完人,______________曹操下江南—____________飞机上放鞭炮—____________2、和平是全人类共同的向往,为了让我们的世界更和平,你能写一句关于和平的公益用语或宣传标语吗?_______________________________________________________________3、你最喜欢的一副对联是4、春节临近,市场上不少商品包装豪华之风又起,面对这种现象,你想说些什么?六、课文精彩回放。1、地球教导我们:珍惜____________,学会____和_____,不要___________,不要_____________。2、我国的国粹是_______,它来源于四个地方的剧种:__________,__________,_____________,____________。我国的四大名旦是________、________、________、________。3、《用奇谋孔明借箭》节选自我国古典文学四大名著之一的《》,作者是___________,这部书的__________、__________、_________、_________等已成为家喻户晓广为流传的故事。4、默写你最喜欢的一首诗。5、这学期,我又结识了不少朋友,他们的高贵品质时刻激励着我,感染着我。有_____________的桑娜,有___________的船长,有____________的聂荣臻,还有__________的_____,_____________的_______。六、阅读短文,回答问题。我是中国人不管中国人、朝鲜人、越南人、还是苏联人,一到国外,思乡人感情就会变得特别强烈。每当有人问到他们的国家时,他们会变得很兴奋,tāotāobùjué()地向别人介绍他们的国家。我就是这个典型,我喜欢有人这样问我。我会很高兴地向他们讲述中国的长城,中国的字,和上海——我的故乡,还有那繁华的街市,拥挤的人群。在美国,每节课上,老师总会给同学们一会儿自由活动的时间。那时候在黑板上写中文字是我最大的乐趣和享受。我和陈婉琴相顾一笑,大摇大摆地来到黑板前面,旁若无人地写了起来,内容可丰富呢,有古诗、流行歌曲、名言……有一次,我在黑板上写了几个字:“我爱你——中国!”老师很有兴致地凑过来问我们在写什么。“Iloveyou——”我很严肃地说,但眼里却颇有笑意。“What?”老师瞪大了眼睛,显得十分惊奇。“China!”我说完了最后一个词,只觉得肚子里在发笑。“Oh!”老师huǎngrándàwù(),笑了笑,走了。我再也忍不住,笑得跌倒在地上。欢乐之中,往往会发生一些令人不愉快的事。就说我们的地理老师吧,他大腹便便,时常挂着微笑,但他却十分地瞧不起亚洲人。有一次发生的事情实在令人气愤。几个月前,我们进行了一次大测验。快下课时,老师让我们把一张作业——multiplied(即选择题)交上去,那时,我还不知multiplied是什么意思,我以为他在说map(地图),所以我把整个测验连同一张地图一齐交给了老师。测验成绩在我的忐忑不安中发下来了,“C--”,这是我第一次得“C--”,都是由于没及时交那张作业,才得了这么差的成绩。我试图和老师讲一下,但他只是奇怪地笑笑,摇头。一次次的解释都是徒然,已经没有一点希望了。老师,为什么你不信任我?为什么不听我的解释,不给我高一点儿分数?我觉得很气愤,咬了咬有些干涩的嘴唇,觉得眼睛有些湿润。我下了决心……从这以后,每次小测验我都得了满分,第二次大测验我得了“A”。得“A”的人寥寥无几,我为自己超过了美国人而骄傲,并不是为了那个显眼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