小学语文新课标知识

1小学语文新课标知识竞赛参考题一、填空题1.语文课程应致力于学生（语文素养）的形成和发展，努力建设（开放而有活力）的语文课程。2.语文教学应在师生（平等对话）的过程中进行。学生是语文学习的（主人），教师是学习活动的（引导者）和（组织者）。3.课程目标根据（知识与能力）、（过程与方法）、（情感态度和价值观）三个维度设计。4.培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和（良好习惯），掌握最基本的语文学习（方法）。5.语文课程的基本理念是全面提高学生的（语文素养）、正确把握语文教育的特点、积极倡导）自主、合作、探究）的学习方式、努力建设（开放而有活力）的语文课程。6.（工具性）与（人文性）的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生（语文素养）的形成与发展。它是学生学好其他课程的基础，也是（学生全面发展）和（终身发展）的基础。7.《语文课程标准》阶段目标从（识字和写字）、（阅读）、（写作）、（小学1~2年级为“写话”，3~6年级为“习作”）、“（口语交际）四个方面提出要求。课程标准还提出了（综合性学习）的要求，以加强语文课程与其他课程、与生活的联系，促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展。8.语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文（实践能力），而培养这种能力的主要途径也应该是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。9.新课程倡导(自主)、（合作）、（探究）的学习方式。10.汉语拼音教学的要求是：读准（声母、韵母、声调）和（整体认读音节）；准确拼读（音节）；正确书写（声母、韵母和音节）；认识（大写字母）；熟记（《汉语拼音字母表》）。11.汉语拼音能帮助（学生识字），帮助（学生说好普通话），帮助（学生阅读）。12.识字是（阅读）和（写作）的基础，是（整个语文学习活动）的教学重点。213.口语交际课的教学设计，首先要（选择好话题）。它要贴近（生活），密切联系学生的（经验世界）和（想象世界），使每个学生有话可说，有话要说。14.口语交际的核心是（交际）二字，注重的是人与人之间的（交流和沟通）。口语交际能力的培养要在（双向互动的语言实践）中进行。15.（使学生掌握一定的口语交际的技能）、（养成与口语交往相关的良好习惯及待人处事的交往能力）是落实口语交际的主要任务。16.阅读教学过程是（学生）、（教师）、（文本）之间对话的过程。18.《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”19.《语文课程标准》提出小学个学段习作教学的目标是：低年级侧重（激发兴趣），（培植自信），（乐于写话）；中年级侧重引导学生(热爱生活)，(关注生活)，(自由表达)；高年级侧重多(读书)，广(见闻)，善(思考)，有个性地(表达)。20.开展综合性学习活动，拓宽学生的(学习空间)，增加学生的语文(实践机会)，强调学生的(亲身经历)，要求学生积极参与到各项活动中去，在“做”、“考察”、“实验”、“探究”等一系列活动中(发现和解决)问题，(体验和感受)生活，发展(实践能力和创新能力)。21.《语文课程标准》提出：“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生(主动探究)、(团结合作)、(勇于创新)精神的重要途径，应积极提倡。”22.《语文课程标准》的教学设计思路明确指出：课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度教学设计。三个方面相互渗透，融为一体，注重语文素养的整体提高。23.教学目标有两种叙写方式：（分解式目标）和（交融式目标）。24.“分解式目标”按照知识与能力、方法与过程、情感态度与价值观三个维度进行教学设计，每个维度根据实际情况罗列若干小目标。这种叙写方式，思路清晰，具体明确，便于操作。325.“交融式目标”在叙写时不会出现“知识和能力”、“过程与方法”、“情感态度和价值观”这几个明显的提示语，但它的每一点目标却极好地把二维乃至三维的目标都交融在一起。最大的优点就是叙写方便。26.清晰明确乃是教学目标叙写的灵魂。27.教学目标叙写时，首先，要注意选用合适的刻画动词，然后要明确表述教学后学生应该达到何种效果，最后要注意用词用语准确而有分寸。这样既可体目标达成的（层次性）和（区分度），也可加强教学的（可操作性）与教学效果的（可测度性）。28.猜谜语（1）两人土上谈心。————（）相见。————（）上面正差一横，下面少去一点。（）林字多一半，不作森字猜。（）一点一横长，一撇向西分。并排两棵树，栽在石头上。（）驼背公公，力大无穷，爱驮什么？车水马龙。（打一物）（）小小诸葛亮，独坐军中帐，摆下八卦阵，专捉飞来将。（打一动物）（）白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了。（打一生活用品）（）池中没有水，地上没有泥。（打一字）（）独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。（打一生活用具）（）（2）中国四大古典名著是《》，《》，《》，《》。（3）中国古代所说的文房四宝是：（），（），（），（）。（4）我国的四个直辖市是：（），（），（），（）。（5）有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是：《》。（6）有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯，只要轻轻一擦，油灯里就跳出一个魔怪来，魔怪神通广大，帮他找了个老婆、建了个城堡，后来的日子过得像王子一样。这个故事的题目是：《》。（7）有个小男孩长了个非常古怪的鼻子，只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话4后，小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢！这个故事的题目是：《》。（8）有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是：《》。（9）把节日名称和相应的活动用线连起来。端午节登高、喝菊花酒元宵节赛龙舟、包粽子重阳节闹龙灯、猜灯谜春节赏月，吃团圆饼清明节春游踏青、放风筝中秋节守岁、倒贴“福”字（10）歇后语填空。孔夫子搬家——（）千里送鹅毛--------（）骑驴看唱本--------（）肉包子打狗-------（）门缝里看人-------（）赶鸭子上架-------（）十五个吊桶打水——（）黄鼠狼给鸡拜年——（）手机不可以掉到马桶里——（）无头苍蝇――（）蜜蜂停在日历上——（）杀鸡取蛋――（）老鼠指路——（）六月天穿皮袍——（）下雨天出日头――（）苦瓜拌黄连――（）茶壶煮饺子——_________________哑巴吃黄连——_________________竹篮打水——_________________秋后的蚂蚱——_________________歪嘴和尚——_________________隔着门缝看人——________________水中捞月——_________________马尾穿豆腐——_________________(11)倒背如流（把下面古诗补充完整。）5竹外桃花三两枝，________________。等闲识得东风面，________________。________________，二月春风似剪刀。两个黄鹂鸣翠柳，________________。________________，春风花草香。路人借问遥招手，________________。谁言寸草心，________________。（12）指点迷津（读谜面，猜名著人名，把上面的人名填在相应的谜面后面。）孔明关羽张飞鲁智深宋清元春袭人迎春时迁凿壁偷光――（）花香扑鼻――（）粗中有细――（）斗换星移――（）孔雀收屏――（）正月初一――（）展翅凌空――（）爆竹除旧――（）元前明后――（）耳熟能详（把下面的名言警句补充完整）（16分）一张一弛，_____________。清水出芙蓉，________________。绳锯木断，_____________。绿树村边合，________________。海上升明月，_____________。大漠孤烟直，________________。近乡情更怯，_____________。同是天涯沦落人，________________。露从今夜白，_____________。天生我材必有用，________________。凡事预则立，_____________。葡萄美酒夜光杯，________________。三人行，_____________。东边日出西边雨，________________。本是同根生，_____________！粉身碎骨浑不怕，________________。（），不以己悲。过去属于死神，未来属于（）。世有伯乐，（）。（）是最强者的本能。醉翁之意不在酒，（）。勿以恶小而为之，（）。（），败絮其中。（13）博览群书（完成下面的填空。）①说到古诗，人们常常提到《唐诗三百首》，这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式，也表明唐朝诗歌的成就最大。你知道，以下几个朝代成就最大的文学样式吗？唐诗宋元明、清6②李白是我国唐朝著名的大诗人，被人们称为“诗仙”，那么杜甫被称为＿＿＿。③《三顾茅庐》选自我国古典文学四大名著之一的《》，书中的主要人物有__________、__________等。④《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打__________、大闹__________、真假__________。⑤《水浒》主要人物有：行者__________，花和尚__________，黑旋风__________。⑥古人科举考试第一名叫__________，第二名叫__________，第三名__________。⑦古人称男子二十岁为__________之年，三十岁为__________之年，五十岁为__________之年，六十岁为__________之年，七十岁为__________之年，一百岁为__________之年。⑧四大美女“沉鱼”指__________，“落雁”指__________，“闭月”指__________，“羞花”指__________。⑨古人四兄弟从大到小排行次序__________、__________、__________、__________。（14）生花妙笔（把下面的句子填写完整，使它读起来充满诗情画意。）例：小溪匆匆走下山崖。阳光______________大海。高山______________草原。黄昏______________村庄。春天______________小鸭。（15）古诗增色（给下列古诗填上表示颜色的词）。10分①日暮（）山远，天寒（）屋贫。②（）箬笠，（）蓑衣，斜风细雨不须归。③月（）雁飞高，单于夜遁逃。④（）雀桥边野草花，（）衣巷口夕阳斜。⑤日出江花（）胜火，春来江水（）如（）。⑥千里莺啼（）映（），水村山郭酒旗风。⑦（）云翻墨未遮山，（）雨跳珠乱入船。⑧接天莲叶无穷（），映日荷花别样（）。⑨两个（）鹂鸣（）柳，一行（）鹭上（）天。7（16）春意盎然（在括号里填上带“春”的词语）。16分①（）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。②（）带雨晚来急，野渡无人舟自横。③（）潮水连江平，海上明月共潮生。④（）又绿江南岸，明月何时照我还？⑤（）满园关不住，一枝红杏出墙来。⑥（）无处不飞花，寒食东来御柳斜。⑦（）一刻值千金，花有清香月有阴。⑧忽如一夜（）来，千树万树梨花开。（17）凑双成对（填上双句成语的另半句）。一夫当关，__________人非圣贤，__________不鸣则已，__________人之将死，__________三十六计，__________三军易得，____________________，后人乘凉__________，必有一伤__________，近墨者黑__________，败兴而归__________，近在眼前__________，败絮其中（18）动物聚会（写出动物的名称）。（）给鸡拜年——没安好心（）扑火——自取灭亡（）哭（）——假慈悲（）屁股——摸不得热锅上的（）——团团转（）过街——横行霸道（）尾