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一、大学生廉洁教育的意义廉政文化以廉政为思想内涵,以文化为表现形式,是廉政建设与文化建设相结合的产物。社会主义廉政文化是中国先进文化的重要内容,是社会主义物质文明建设、政治文明建设、精神文明建设、和谐社会建设的重要组成部分。大力加强廉政文化建设,深入开展廉洁教育,是实践“三个代表”重要思想、保持党的先进性的必然要求,是构建社会主义和谐社会的客观需要,是建立健全惩治和预防腐败体系的重要内容,也是反腐倡廉的一项基础性工作,是为了筑牢反腐倡廉的第一道防线,最大限度地保护党员干部。大力加强廉政文化进校园建设,全面开展大学生廉洁教育,是建立健全党风廉政建设和反腐败工作长效机制的必然要求,是高校反腐倡廉工作拓展新途径、创造新形式的有效载体,是促进高校“三个文明”建设的重要内容,也是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务。这对于促进大学生全面发展,提高综合素质,具有深远的历史意义。我们要重视廉政文化建设,以实施大学生廉洁教育为抓手,以促进反腐倡廉与改革发展良性互动为目标,把大力加强廉政文化进校园建设和全面开展大学生廉洁教育工作做实做好。廉洁,是中华民族的传统美德,是共产党保持先进性对领导干部的基本要求,也是大学生应有的政治修养和品德情操。大学是人生在校学习的重要阶段,也是世界观、人生观和价值观逐渐成熟的重要阶段,在走向社会之前打好思想、政治、道德、心身素质基础十分重要,其中对大学生进行敬廉崇洁教育必不可少。我们要以先进的廉政制度为基础,以先进的廉政理论为统帅,以先进的廉政思想为核心,以先进的廉政文学艺术为载体,围绕大学生廉洁开展一系列教育活动,使青年学生在校期间逐步形成积极健康的道德情感和正确向上的价值取向,懂得清清白白做事、堂堂正正做人的道理,提高对社会上腐败现象的识别能力和抵御能力,为他们认识社会、参与社会、适应社会,成为社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人打下良好的基础。二、大学生廉洁教育的内容廉政文化是人们关于廉政知识、规范和与之相适应的生活方式、价值取向和社会评价,是廉政建设与文化建设相结合的产物,是社会主义先进文化的重要组成部分。大学生廉洁教育的内容应该包括以下几个方面:1、我党反腐倡廉的理论与实践。中央几代领导集体始终把党风廉政建设和反腐败工作作为全党的一件大事来抓,态度坚决,旗帜鲜明,作出了一系列重大决策和部署,不断推动反腐倡廉取得重大成效,有力地促进了社会主义建设和发展,特别是改革开放二十年多来在党风廉政建设和反腐败工作的实践中,积累了宝贵的经验和形成了系统的理论。此外,古今中外廉政思想与建设也有借鉴的价值和研究的意义。2、党风廉政建设和反腐败方面的政策法规。改革开放以来,我党在党风廉政建设和反腐败工作实践过程中逐步建立了一系列的政策法规,有效地防止和遏制了腐败的蔓延。这些政策法规是对党员、干部的约束,又是对国家法律的补充,共同构建起了较完整的法律体系,为依法治国打下了良好的基础。3、社会主义政治文明建设理论。文明是人类社会的进步状态,建设社会主义政治文明就是建设社会主义政治的进步状态。不断推进社会主义政治文明,是中共领导人民坚持和发展人民民主长期实践的必然结论,是全面建设小康社会的重要目标,也是保持经济社会持续发展和国家长治久安的重要保证。社会主义政治文明建设强调坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。它以民主政治建设为核心,以制度建设为重点,与物质文明、精神文明建设协调推进,保证我国的社会主义物质文明建设和精神文明建设始终沿着正确的方向发展,巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面,实现社会主义政治制度的自我完善和发展,从而进一步增强党和国家的活力,发挥社会主义制度的特点和优势,充分调动人民群众的积极性、创造性,促进经济发展和社会全面进步,走出一条中国特色社会主义政治文明的建设道路,不断开创民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面,也为反腐倡廉营造良好的社会氛围。4、反腐倡廉正反两方面的典型事例分析。改革开放以来,我党以经济建设为中心,全体党员、干部以身作则,带领广大人民群众艰苦奋斗,奋发图强,促进了社会的进步与经济的发展,人民生活水平不断提高,在此过程中涌现出许许多多的象孔繁森、张培民等先进人物。当然,在经济建设的大潮中也出现了一些腐败、堕落分子。这些正反两方面人物就是一本生动的反腐倡廉好教材。现实的反腐环境是廉政文化的重要组成部分,搞好这个关键的环节才能让接受廉洁教育的大学生信服。通过树立正面典型来倡导“反腐败光荣、腐败可耻”的思想,让他们知道腐败的只是“一小撮”,明白党和政府为搞好廉政建设的努力和成就。三、大学生廉洁教育的途径和方法廉政文化教育切忌形式化,大学生廉洁教育也要“因材施教”。既然是对大学生进行廉洁教育,就要明确大学生了解腐败问题的途径及他们对腐败问题的看法。廉政文化进校园和大学生廉洁教育工作一定要遵循以下规律:一是要坚持四项原则,即正确引导原则、可接受原则、心理保护原则和浸润原则,使教育内容、方式、方法符合青少年的认知规律;二是要注重渗透,按照教学发展的规律,充分整合教育教学资源,把廉洁教育和日常教育管理有机结合起来,在一体化的德育教育模式中实现“双赢”;三是要突出特点,使教育的内容、方式、方法符合大学生的现实生活和思想实际;四是要营造氛围,产生良性的互动效应,利用教育的双向性,达到学生与家长、教师、社区以及更大范围的互动,营造有利于反腐倡廉的良好社会氛围。大学生廉洁教育通过以下途径和方法实现。1、把大学生廉洁教育和廉政文化进校园作为进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要内容。根据大学生不同年级的具体情况,按照知识性、科学性、生动性与政治性、思想性相统一的原则,融入到其他教育的内容与方式中。把廉洁教育与邓小平理论和“三个代表”重要思想学习紧密结合起来,与马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的地位观、权力观、利益观教育结合起来,与党内反腐倡廉工作和“三个条例”的学习结合起来,与大学生思想品德教育结合起来,与各类校园文化活动结合起来,以多种形式开展廉洁教育,全方位帮助大学生筑牢思想道德防线,促进大学生扬善弃恶的基本价值取向和生活观念的形成,培养“以廉为荣、以贪为耻”的良好风尚,为反腐倡廉提供智力支持和思想保证。2、把大学生廉洁教育和廉政文化进校园作为学校教育教学工作的有机组成部分,融入到思想政治理论课、社会实践课、第二课堂教学、校园文化活动、社团活动、勤工助学、党课等教育教学中,贯穿到教育与教学的方方面面。要以“廉政文化进校园”活动为载体,不断深化党风廉政建设,在高校中大力营造廉政文化环境氛围,组织大学生读“廉政书”,唱“廉政歌”,看“廉政戏”,听“廉政课”,观“警示片”,实行“廉政承诺和廉政宣誓”,开辟“廉政专栏”,以此来教育和引导大学生加强道德修养,强化自律意识、责任意识、法纪防线。要充分发挥高校学科综合的优势,注重古今廉政文化研究,向大学生传播先进的廉政理念、廉政知识、廉政人物、廉政要求,并向社会辐射。要做好此项工作,还必须将廉政教育纳入学校师德师风教育的范畴,特别加强对教师的政治思想教育和反腐倡廉教育,将廉政文化的精髓融入良好师德师风的创建活动中。教师能够以身作则,率先垂范,学生就会积极效仿,努力实践。3、把大学生廉洁教育和廉政文化进校园与家庭教育和社会教育结合起来。要努力形成全面推动大学生廉洁教育和廉政文化进校园的合力,营造“大宣教”氛围。尤其是作为国家机关工作人员的家长,理应作好家庭廉政教育以配合“廉政文化进校园和大学生廉洁教育”。因为作为国家机关工作人员,他们的一言一行,将直接影响到孩子的价值观的形成,“父母是孩子最好的老师”讲的就是这个道理。所以,作为他们的家长就该言传身教,以自己的积极良好的行动来作为孩子效仿的榜样。同时,大学生廉洁教育也要与社会各行各业党组织反腐倡廉工作挂钩,使其贴近实际、贴近生活、贴近大学生,取得成效。4、将廉政教育有机地融入校园文化建设的范畴。廉政文化建设应该是校园文化建设的组成部分。在学校张贴以廉政警句、格言为内容的标语,建立反腐倡廉网站,增设廉政文化栏目,宣传古今廉政人物、格言警句、廉政故事;在校报、广播台、电视台、宣传栏开辟廉政教育专栏;利用宣传橱窗举办反腐倡廉图片展、书画展;建设廉政、廉洁长廊;组织学生举办和参加党风廉政教育专题讲座、专题座谈、模拟法庭、辩论会、擂台赛、赛歌会和戏剧小品表演;组织学生观看反腐倡廉电影片、电视片;开展“为民、务实、清廉”主题教育、征文比赛、征集警句格言、写心得体会和毕业生离校前“廉洁人生路”教育等活动,从大处着眼,从小处着手,构建廉政文化氛围。5、以学生党员“双带”方式搞好廉洁教育。学生党组织应积极组织党员带头参加廉洁教育,如发放反腐倡廉资料给学生党员学习,开好“三个条例”和“为民、务实、清廉”主题组织生活会,开展廉洁教育知识竞答活动,以及丰富多彩的党风廉政专题活动。学生党员在自身带头学习的同时,还要带动全体同学学习,如通过在班上召开“主题团日”或班会,向同学们宣传党反对腐败的坚定决心、方针政策和取得的重大成果,引导同学们正确看待反腐败斗争的形势。学生党员应该向同学们作出两个承诺:在校期间遵纪守法,接受同学监督;毕业参加工作后廉洁自律,不做违法乱纪的事。时时处处充分体现党员的先进性,在同学中起表率作用。四、完善大学生廉洁教育的工作机制中纪委和教育部把廉政文化进校园和大学生廉洁教育纳入反腐倡廉大格局,高校要充分认识加强廉政文化进校园建设和开展大学生廉洁教育的重要性和必要性,从“培养什么人”和“怎样培养人”的政治高度,切实把此项工作做好。各高校应成立廉政文化进校园和大学生廉政教育工作领导小组,建立健全党委统一领导,党政群齐抓共管,思想政治教育部门牵头组织,纪检监察部门积极协调,教学部门负责落实,学生工作、共青团、关工委等相关职能部门和学生社团组织密切配合,广大干部师生共同参与的领导体制和工作机制。主管单位要认真负起责任,各协办单位要主动配合,各自完成好职责范围内的工作,齐心协力把廉政文化进校园和大学生廉洁教育工作抓紧、抓实、抓出成效。