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三年级（上）月份活动主题活动目标活动内容活动形式活动载体评价激励九月红领巾相约中国梦：讲述中国故事从讲故事、知历史等入手，知晓“中国梦”的由来，了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发对党和社会主义祖国的朴素感情。从中国一百多年的抗争史、新中国六十多年的建设史和三十多年的改革开放进程，了解“中国梦”的由来；了解党团结带领全国各族人民“站起来”、“富起来”的伟大成就和来之不易，了解全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想；知道“中国梦”就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中队主题队会看视频：观看习近平总书记谈“中国梦”的相关新闻视频；看电影：观看《鸦片战争》、《开国大典》、《建国大业》等优秀近现代史影片；观看音乐舞蹈诗史“复兴之路”电视片，学唱《复兴之路》、《中国梦》等歌曲；实地或网络观看“复兴之路”展览；“红领巾寻访春天的故事”小记者采访行动，了解改革开放成就；“最美中国梦”主题摄影、图片及微电影、微视频欣赏。争获向日葵章：寻访家乡一个革命先烈的故事，了解他的感人事迹。能说出一个为人民幸福英勇献身的优秀党员的事迹。“祖国发展我成长”活动：民族团结一家亲知道社会主义祖国是各族人民温暖的大家庭，56个民族是一家，实现“中国梦”是全国各族人民的共同愿望，团结各族小朋友一起进步。了解几个少数民族的名称和主要居住地、服饰和特征，了解民族风情、民族发展。与不同民族小朋友通信、发短信互动，观看“56个民族心连心”图片展等。中队主题队会举办“各族儿童一家亲”活动：民族美誉图片展示；民族发展小调查；情景模拟：民族互助手拉手；短信互动：真心的祝愿；民族歌舞表演或欣赏。争获五星红旗章：知道我国有56个民族，能说出5个以上的民族名称。收集3张以上民族图片，了解不同民族的风土人情。学唱一首少数民族的儿童歌曲。“养成道德好习惯”：学做为人正直的好队员认识正直公道好行为，敬佩无私行为，憎恶无耻作风。在中队、小队活动中，能够弘扬正气，初步做到公正处亊，公平待人，反对损人利己弄虚作假的行为。学习为人正直的好行动，在实践中引导队员之间真诚相待，坦率地发表自己的意见；公平、公正地对待选举、评三好或各种竞赛，不偏私、不贪利，不饰非；无私地去做一些有益的事情，光明磊落，有错就改。课外分小队活动；课内组织中队主题队会开展正直、不正直行为的调查；举办《浩然正气的好干部》、《主持公道的好老师》、《公平公正选举队干部》故事会；开展遵守游戏规则和比赛规则的实践活动；红领巾手抄报：《贪小便宜吃大亏》；名言、警句、成语大比拼。争获美德章：能遵守公共场所的道德要求，能分辨常见行为的对错。做文明小使者，在公共场所维护公共秩序、爱护公共财物。十月学习队章：我们的队歌知道队歌的内容含义，了解少先队的性质和光荣的历史，激发为着理想勇敢前进的情感，增进组织的使命感。开展“为着理想勇敢前进”活动，讲解队歌，参观队史图片展，讲队史故事，学习赖宁等少年英雄事迹，争做党的好孩子。中队主题队会多媒体片或图片理解队歌，唱好队歌；讲少年英雄故事，看少年英雄影视；听少先队歌曲；榜样示范，学做党的好孩子。争获接力章：知道《队歌》的含义，了解队的光荣历史，能讲一个优秀少先队员故事，唱一首歌唱少先队的歌曲。礼仪感染：播种梦想仪式了解“中国梦”，满怀对“中国梦”的憧憬，放飞美好的理想。开展“我与两个100年同飞翔”活动，表达队员美好梦想。畅想祖国美好明天，感受自己成长在充满希望的新时代。收藏队员梦想，约定10年、20年后重聚。联合中队活动角色扮演：未来的模样；演讲：畅想两个100年时的我；绘画留言：“我的梦·中国梦”；鼓号，音乐播放等。在校园内或网络空间内收藏梦想。争获接力章：参加“播种梦想”仪式，珍藏自己的美好心愿。民主参与：发扬少先队的民主讨论制定中小队活动中队群体互动：“红领巾活动我争获接力章：人人参与队活动作风，培养队员民主参与队活动的组织意识。锻炼自主开展少先队活动的能力，集思广益开展交流与合作。计划和队课方案，开展“我为活动献一计”活动，做一件提高活动实效的好事。主题队会设计”；红领巾论坛：“我的队日我作主”；申报中队提案；商讨中小队倡议；开展“民主评议你、我、他”、“队长加油站”等评价活动。有民主参与的意识和组织队活动的能力，能参与讨论制定中小队活动计划。十一月“少年科学院”活动：开展“科学小发现”活动努力学习，勇于实践，开拓视野，学会分析，寻找规律，培养队员积极探究问题的意识和对科学的兴趣。开展“科学迷宫大探秘”活动：探索生活中的科学秘密，探求读书、写作文、做数学文字题的规律，探究科学小实验成功和失败的学问。组织“我的奇思妙想”主题队会。分小队活动；组织中队会；学校大队也可组织活动绘画和作文比赛：《我的科学梦》；典型示范：学习中的学问；新媒体视频播放：“飞向未来的世界”；图片展示：实验启示录；参观科普教育基地。展示或布置“科学小发现”成果展览。争获成长章：了解2个以上著名的科学家，能讲讲科学家的故事。采访科学工作者，在他们的辅导下开展一次学科学活动。参加科学小社团活动。“少年科学院”活动（校外篇）：绿色生活月活动倡导环保、健康、安全与节省理念，让少年儿童争做最时尚的“绿色环保达人”。广泛设立小岗位，从身边的事情做起，关注生命细节，打造绿色生活。以“低碳环保”为主题开展小课题研究，并进行“绿色秘密发布会”。开展“把大自然带回家”活动。雏鹰假日小队活动；小课题研究活动；红领巾小社团活动。设立“小叶子环保知识宣讲岗”、“小水滴节约用水监督岗”、“啄木鸟护绿岗”、“水晶心善行岗”等小岗位；开展小课题研究，以图片、手抄报的形式进行“绿色秘密发布会”；聘请家长做辅导员，去户外寻找适合家庭环境的植物。“平安行动”：学习日常安全珍惜生命，知道日常生活中的安全常识，举行“安全连着你我他”知识竞赛：学习和掌握中队主题队会知识卡片或图片显示：安全常识；争获健康章：学习安全用电、用知识有安全意识和基本自护自救能力。安全用电用气、防雷电、防溺水、防中毒等安全小常识。卡通动画视频：危险的时刻；现场演示及训练：急救措施。气，防雷电、防溺水、防中毒等安全小常识。能在日常生活中相互监督、提醒，提高安全意识。十二月“阳光体育”活动：集体舞比赛学跳集体舞，锻炼肢体配合能力，培养审美情趣，感受少先队集体活动的乐趣。学跳少先队集体舞；举办“欢乐集体舞PK赛”，进行小队、中队之间的比赛。各中队活动课上学跳；联合中队进行“欢乐集体舞PK赛”。光盘视频的典型示范与欣赏；中、小队集体舞蹈分练、合练；音乐歌曲的乐感、节奏的配合；少先队大队集体舞合排与交流。争获健康章：了解营养卫生、身体保健、疾病预防等基本常识。学习和宣传健康常识，能在生活中积极应用。“红领巾心向党”、“红领巾相约中国梦“活动整合：向着梦想出发引导队员树立远大理想，并落到实际行动，学榜样、改不足、做好事、当先进，从小心向党，从小跟党走。争做党的好孩子，为实现“中国梦”努力。一学期快到尾声，开展“向着梦想出发，做党的好孩子”活动，用实际行动赶超争先，收获进步。中队主题队会队角布置一张“争做党的好孩子，小伙伴们冲冲冲”加分曲线图表；组织“向着梦想出发”故事会，讲述自己努力的故事；互赠“梦想加油卡”，在新的一年到来前夕送上自己对伙伴的鼓励和祝福。争获成长章：学习身边榜样，改正不足，收获进步。一月“手拉手”活动：城乡少年手拉手同在蓝天下，彼此心相通。在新年到来之际，城巿与农村小朋友互相关爱，团结互助，增进友谊。培养助人为乐、友爱同伴的爱心与行为。开展“城乡少年手拉手”活动：城市少年儿童、进城随迁人员子女、农村少年儿童、留守儿童之间结一对对好朋友，相互表达关心、爱护的愿望，做出力所能及的助人行动。课外小队活动；课内召开主题队会汇报交流。写一封手拉手交友信；为小伙伴寄一本好书，为小伙伴做一件好事；互学一种新知识，网络或实地互邀互访，合作完成一项任务。争获美德章：走出校园，认识不同生活状态下的同龄人。与进城农民工子女和农村少年儿童、留守儿童手拉手交友结对，增进同伴友谊。增强团队意识，学会关心他人，乐于帮助有需要的人。团队关爱：集体的力量了解并帮助本中队一名队员解决一个具体困难，解除一个烦恼，使队员们感受集体的温暖与力量。中队或小队齐心做一件事：帮助同伴解决一个困难或解除几个烦恼，使小伙伴开心、快乐地在队集体中生活、学习和劳动。中队主题队会扶贫捐款、捐物；知心小屋的心理漫谈；开心娱乐玩游戏；学习救助的现场指导。寒假“手拉手”、“团队关爱”活动整合：欢欢喜喜过春节了解传统节日，为周围的伙伴、邻居及需要帮助的人送上新春的祝福和欢乐。以小队为单位，举办“团团圆圆过大年”、“新春祝福漂流瓶”、“快乐的红领巾志愿者”、“社区春节联欢会”等活动。雏鹰假日小队活动小队联谊：“团团圆圆过大年”，写春联、包饺子、说心愿；网络贺卡：“新春祝福漂流瓶”社区志愿活动：“社区大拜年”、“社区春节联欢会”等。三年级（下）月份活动主题活动目标活动内容活动形式活动载体评价激励二月岗位锻炼：设计中队标识通过设计中队标识，进一步增强中队凝聚力，形成团结、进取、温暖的中队氛围，使队员感受集体文化，增强少先队荣誉感，提升组织归属意识。自己动手设计中、小队集体标识，开展“我们的标识”活动，组织队员手脑并用进行设计。包括中、小队名称，标识，口号，吉祥物，POSE等。课外分小队活动；课内组织中队主题队会。绘画制作中队标识的综合海报；讨论并撰写中队标名、口号；多媒体演示队员的作品；中队吉祥物创作大赛与评选；几项最终成果的决定与展示。争获接力章：学会设计中、小队集体标识，能为创建中队少先队文化尽力。学习雷锋好榜样，感知雷锋精神，学习雷锋，做一个有道德的人。三月学习榜样：学习雷锋好榜样学习雷锋事迹，感受他关心人民、把人民的事放在心上，全心全意为人民服务的精神品格。追寻雷锋的足迹，培育爱人民的意识与行为，争当“四好少年”。开展“雷锋叔叔你真棒”知雷锋活动，组织“雷锋叔叔在身边”找雷锋活动，进行“雷锋叔叔我爱你”爱雷锋活动，表达对雷锋全心全意为人民服务“助人为乐”的敬爱之情和学习的体会。课外分小队活动；课内组织中队主题队会。阅读故事、连环画、漫画书，参观雷锋纪念地，了解雷锋事迹；红领巾寻访活动：寻访身边雷锋式的成人或小伙伴；组织红领巾微文、微图、微视频，进行征文、演讲、儿童画、手抄报、校园短剧等活动。“学习榜样”特别行动：好人好事秀幸福引导少先队员用实际行动学习雷锋，树立正确的人生观和价值观，从小从小做一个有道德的人，做“最美的中国人”。学习道德榜样，争做好人好事，以帮助别人为荣。用点点滴滴的爱行善举，点亮每一个少先队员的人生路程，留下成长中最美的记忆。课外组织雏鹰假日小队活动；课内组织主题中队会通过演讲、论坛、辩论、快板、朗诵、征文等形式，提供平台让队员交流自己“学榜样，做好事”的感受，讲理想、说奉献。“平安行动”：学习日常安全知识每年三月的第一个星期“创建平安校园教育周”。珍惜生命，知道日常生活中的安全常识，有安全意识和基本自护自救能力。举行“安全连着你我他”知识竞赛：学习和掌握安全用电用气、防雷电、防溺水、防中毒等安全小常识。中队主题队会知识卡片或图片显示：安全常识；卡通动画视频：危险的时刻；现场演示及训练：急救措施。争获健康章：学习安全用电、用气，防雷电、防溺水、防中毒等安全小常识。能在日常生活中相互监督、提醒，提高安全意识。四月“红领巾心向党”活动：祭扫烈士墓感知“没有共产党就没有新中国”的道理，敬重为实现中华民族伟大复兴而英勇牺牲的优秀共产党员。举行“永远的丰碑”清明缅怀先烈活动：祭扫烈士墓，参谒英雄纪念碑，向网络革命烈士纪念堂献花，举办革命烈士故事会、宣讲会。联合中队活动：集体扫墓参观和网上祭扫活动；榜样示范：先辈的足迹；宣誓：我们的中国梦歌曲：《五月的鲜花》等。争获向日葵章：会唱“没有共产党就没有新中国”并懂得歌中的道理。能说出一个为人民幸福英勇献身的优秀党员的事迹。参加中队“永远的丰碑”清明缅怀先烈活动。以实际行动学习优秀党