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尚重镇中心小学五年级数学第二学期总复习题（2）一、填空。1、在12÷6=2中，（）是（）的因数，（）是（）的倍数。2、30的因数有（）；36的因数有（）。3、一个数的最小因数是（），最大的因数是（），一个数的因数的个数是（）的。4、5的倍数有（）；55以内7的倍数有（）。5、一个数的最小倍数是（），一个数的倍数的个数是（）的。6、在7、14、21、42这四个数中，（）是42的因数，又是7的倍数，还是2和3的倍数。7、一个数的最大因数和最小倍数都是18，这个数是（）；（）的最小倍数是1。8、自然数中，是2的倍数的数叫做（），不是2的倍数的数叫做（）；最小的偶数是（），最小的奇数是（）。9、个位上是（）或（）的数都是5的倍数。10一个数（）是3的倍数，这个数就是3的倍数。11、既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小两位数是（），最小三位数是（）。12、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数，各有几种填法？□74□2□4465□12□113、一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做（），或（）。一个数，如果除了1和它的本身还的别的因数，这样的数叫做（）。（）既不是质数也不是合数。14、有两个质数，它们的和是10，积是21，这两个质数分别是（）、（）。15、有两个质数，它们的和是20，积是91，这两个质数分别是（）、（）。16、最小的质数与最小的合数的和是（）。17、长方体和正方体都的（）面，（）个顶点，（）条棱。长方体每个面都是（）形，特殊情况有两个面是（）形，长方体最多有（）个面是长方形，长方形的12条棱可以分成（）组，相对的棱的（）相等。18、（）叫做长方体的长、宽、高。20、物体所占空间的大小叫做物体的（），箱子、仓库等所能容纳物体的体积通常叫做它的（）。21、一个手指尖的体积大约是（）。一个粉笔盒的体积接近于（）。一块橡皮的体积约是10（），VCD机的体积约是22（）；集装箱的体积是40（）一瓶矿泉水是550（）一瓶墨水约50（）一桶拉色油约5（）22、棱长是1cm的正方体，体积是（）cm；棱长是1dm的正方体，体积是（）dm，即（）cm；棱长是1m的正方体，体积是（）m，即（）dm。23、长方体的棱长总和=（）；正方体的棱长总和=（）；长方体的体积=（），用字母表示是（）；正方体的体积=（），用字母表示是（）；长方体（或正方体）的体积=（），用字母表示是（）。24、a3读作（），表示（）。3a表示（）。25、一个长方体的长是7cm，宽是4cm，高是3cm，它的体积是（）。26、一块正方体的石料，棱长是6dm，这块石料的体积是（）。27、相邻的两个（）单位间的进率是10，相邻的两个（）单位间的进率是100，相邻的两个（）单位间的进率是1000。28、一桶大矿泉水18L，一瓶小矿泉水1500ml。一桶大矿泉水相当于（）瓶这样的小矿泉水。29、一种微波炉，产品说明书上标明：炉腔内部尺寸400×225×300（单位：mm）。这个微波炉的容积是（）。30、（）等物体都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用（）来表示。31、一堆糖有12块，平均分成2份，每份是这堆糖的，即（）块糖；平均分成5份，每份是这堆糖的，即（）块糖。32、把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫（）。34、读作（），它的分数单位是（），有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就是最小的合数。35、一个人，头部的高度约占身高的。意思说：把（）看作单位“1”，平均分成（）份，头部占（）份。36、长江干流约占的水体受到不同程度的污染。意思说：把（）看作单位“1”，平均分成（）份，受污染的头水体占（）份。37、死海表层的水中含盐量达到。意思说：把（）看作单位“1”，平均分成（）份，水中含盐量占（）份。38、把1块蛋糕平均分给3人，每人分得（）个。把3块月饼平均分给4人，每人分得（）块。39、小明家养鹅7只，养鸭10只，养鹅的只数是鸭的，列式是（）。40、一个3m2的花坛，种4种花，每种花平均占地（）平方米，5种花平均占地（）平方米。（用分数表示）41、动物园里有大象9头，4只。金丝猴的数量是大象的。42、小明用15分钟走发1千米，平均每分钟走千米47、熊冬眼约5个月，睡鼠冬眠约7个月。睡鼠的冬眠时间是熊的，熊的冬眠时间是睡鼠的。20、百货商店今天卖出16台电视机，8台洗衣机。卖出的洗衣机是电视机的，卖出的电视机是的洗衣机的（）倍。48、分母是7的所有真分数的和是（）；分子是7的所有假分数有（）个，分别是（）；49、分数的（）和（）同时（）或者（）相同的数[（）除外]，分数的（）不变，这叫做（）。51、18的因数有（），27的因数有（）；（）是18和27的公因数，最大公因数是（）。52、较小数是较大数的因数，那么（）数就这两个数的最大公因数。如16和32的最大公因数是（）。53、较大数是较小数的倍数，那么（）数就这两个数的最小公倍数。如12和36的最小公倍数是（）。54、的分子和分母的最大公因数是（），最小公倍数是（）。55、按要求写出两个数，使它们的最大公因数是1。（1）两个数都是质数：（）和（）。（2）两个数都是合数：（）和（）。（3）一个质数一个合数：（）和（）。（4）一个奇数一个偶数：（）和（）。56、一个班有男生45人，女生36人。男女生分别排队，要使每排的人数相同，每排最多有（）人。这时男生有（）排，女生有（）排。57、公因数只有1的两个数叫做（）。58、按要求写出两个数，使它们成为互质数。（1）两个都是合数：（）和（），（2）一个质数一个合数：（）和（）。（3）一个奇数一个偶数：（）和（）。59、（）的分数叫做最简分数。60、把一个分数化成和它相等，但（）和（）都比较小的分数，叫做约分。63、在直线上面的□里填上适当的假分数，在直线下面的□里填上适当的带分数。64、甲数是乙数的倍数，甲、乙两数的最大公因数是（）；最小公倍数是（）。65、6的倍数有（），8的倍数有（），6和8的公倍数有（），最小公倍数（）。66、月季每4天浇一次水，君子兰每6天浇一次水，李阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水，至少（）天以后给这两种花同时浇水。67、把异分母分数分别化成和原数相等的同分母分数叫做（）。69、张叔叔和李叔叔参加了工厂的技能比赛，张叔叔加工完了所有零件的，李叔叔加工完了所有零件的。在这段时间里，（）的比赛成绩更好些。72、在□里真上适当的小数或分数。73、用直线上的点表示右面的数。1.53.774、把一根2m长的木条锯成同样长的4段，每段是这根木长的，每段长（）÷（）=（）m=m。75、把4m长的绳子平均剪成5段，长段长（）m，每段绳子是全长的（）。76、五（1）班有学生40人，其中13人参加了书画比赛，参加比赛的人数占全班人数的（），没有参加比赛的人数占全班人数的（）。77、把下面各数按从小到大的顺序排列。12.80.32（）＜（）＜（）＜（）＜（）74、在一级数据中，（）可能不止一个，也可能（）。75、松果店有9筐松果，每筐300g。其中有一筐给小松鼠吃了2个，到底小松鼠吃的是哪筐。如果用天平称，称（）次可以找出来。你能称2次就保证把它找出来吗，（）。如果天平两边各放4筐，称一次可能称出来吗，（）。76、有15盒饼干，其中的14盒质量相同，另有1盒少了几块，如果能用天平称出来，至少（）次可以找出这盒饼干。78、有3袋白糖，其中2袋每袋500g，另1袋不是500g，但不知道比500g重还是轻，用天平称，至少（）次就能保证把它找出来。31、新建篮球馆要铺高3cm厚的木质地板，已知该馆的长36m，宽20m，铺设它至少要用多少方的木材？32、一块长方形铁皮（如右图），从四个角各切掉一个边长为3cm的正方形，然后做成盒子。这个盒子用了多少铁皮？它的容积有多少？33、一只长方体的玻璃缸，长8dm、宽6dm、高4dm，水深2.8dm。如果投入一块棱长为4dm的正方体铁块，缸里的水溢出多少升？（一）我会填，不信你瞧（16分）（1）4.3立方分米=（）立方分米（）立方厘米538毫升=（）厘米320秒=（）分（2）2分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，减去（）个这样的分数单位后是最小的质数。（3）全（4）写出分母是6的所有最简真分数（），写出两个等于1的假分数（）。（6）能同时被2、3、5整除的最大的两位数是（），把这个数分解质因数是（）。（1分）（7）()和（）是互质数，它们的最大公约数是（），最小公倍数是（）。（2分）（8）把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（），体积是（）（9）一个数既能被12整除，又能被18整除，这个数最小是（）。（1分）（10）一根3米长的方钢，把它横截成3段时，表面积增加80平方厘米，原来方钢的体积是（）。（二）A、B、C、D，我会选。（把正确答案的序号填在括号里，5分）（1）把4米长的绳子平均剪成5段，每段占全长的（）A、米B、米C、D、（2）下面的分数中不能化成有限小数的是（）。A、B、C、D、（3）两个质数相乘的积一定是（）。A、质数B、奇数C、合数D、偶数（4）一罐可口可乐的容量是（）。A、355升B、0.3米3C、355毫升D、355分米3（5）如果长方体的长、宽、高都扩大3倍，则它的体积扩大（）。A、3B、9C、6D、27（三）严明的判官。（对的打“√”，错的打“×”，5分）（1）大于而小于的分数只有一个分数。（）（2）一堆沙重5吨，运走了，还剩下吨。（）（3）按约数的个数分，自然数可分为质数和合数两类。（）（4）一个棱长6分米的正方体，它的表面积和体积相等。（）（5）ɑ3表示3个ɑ相乘。（）3、只列式或方程，不用计算。（4分）（1）减去与的和，差是多少？（2）一个数的2.5倍比12.72少2.8，这个数是多少？(六)应用知识解答下列各题。（共32分）1、学校教学楼，有同样大小的教室24个，有同样大小的教师办公室6个，总面积为1920平方米。每个教师办公室的面积为32平方米，每个教室的面积是多少？（先写出数量关系式，再列出综合算式，不用计算）数量关系式：（）○（）=（）综合算式：2、五（1）班参加朗读小组的学生有30人，比参加书法小组的人数的2倍少6人，参加书法小组的有多少人？3、学校运来一堆沙子。修路用去吨，砌墙用去吨，还剩下吨，剩下的沙子比用去的沙子多多少吨？4、一个房间长6米，宽4米，高3米，如果在房间四壁贴墙纸，除去门窗7平方米，每平方米墙纸12.5元，共要多少元的墙纸？（1）的分数单位是（），它含有（）个这样的单位。（2）把4吨化肥平均分成5份，每份是4吨化肥的，每份有（）吨。（3）某班有男生23人，男生比女生少2人。男生人数占全班人数的。（4）物体（）叫做物体的体积。（5）把4个棱长1厘米的小正方体拼成一个长方形后，表面积最多可以减少（）平方厘米。（6）42分＝小时750千克＝吨（7）＝3＝1＝（）（填小数）（8）27和72的最大公约数（），最小公倍数是（）。（9）已知四位数374□能同时被2和3整除，那么方框里的数字应该是（）。（10）已知一个正方体所有棱长的总和是84厘米，那么它的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。2．判断（对的打“√”，错的打“×”）。（5分）（1）按一个数的约数的个数划分，自然数可以分成质数和合数两大类。（）（2）7.2能被1.8整除。（）（3）长方体和正方体的对面面积都相等。（）（4）既可以表示把单位“1”平均分成4份，取这样的3份，也可以表示把3平均分成4份，取其中的1份。（）（5）分母是20的所有最简真分数的和与分母是30的所有最简真分数的和是相等的。2．选择题。（10分）（1）在下列三个体积相等的长方体中，表面积最小的是（）。①长9厘米，宽8厘米，高5厘米的长方体。②长12厘米，宽6厘米，高5厘米的长方体。③长15厘米，宽6厘米，高4厘米的长方体。（2）甲5分钟加工3个机器零件，乙8分钟加工5个同样的零件，比较他们的速度（）。（3）从1、2、3、4、5五个数字中选用四个数字组成一个能同时被3和