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第二章大气环境第1课时大气的分层学案制作人张凤娥【学习目标】1.了解大气垂直分层的依据以及各层大气特别是对流层与平流层的特点；2.理解大气对太阳辐射的削弱作用和大气的温室效应。3.了解大气热量平衡状态。4.了解影响地面辐射的因素；【学习重点】对流层与平流层的特征;理解对流层大气的受热过程；【学习难点】大气的削弱作用和保温效应【学习过程】探究点一大气的垂直分层【探究材料】王老师乘飞机到外地出差。在机场时还是细雨蒙蒙，起飞不久后却是晴空万里，阳光普照。1．请分析为什么会出现这种变化？2.现在人们乘坐的大型飞机在大气什么位置（高度）飞行？3．你知道地球大气层到底有多厚吗？二、大气的垂直分层及各层的主要特征1.参考课本插图填空并画图：2.规律总结：思考讨论完成下表大气分层划分范围主要特征温度变化大气运动与人类关系对流层地面到12千米平流层对流层顶至50-55千米高层大气平流层顶至2000-3000千米【知识扩展】逆温概念的初步形成。3．低层大气的主要组成成分及作用组成成分在地理环境中作用干洁空气氮含量最，是地球生物体内蛋白质的重要组成部分。氧含量次多，是生物维持生命活动必需的物质。CO2是绿色植物进行的原料，也是温室气体。O3含量极少，能够吸收，被誉为。水汽是成云致雨的必要条件，能够吸收，是温室气体。固体杂质作为，是成云致雨的必要条件【考例探究1】如图示意大气垂直分层。读图，回答下列问题。(1)图中正确表示大气层气温垂直变化的曲线是()A．①B．②C．③D．④(2)对短波通信具有重要意义的电离层位于()A．Ⅰ层顶部B．Ⅱ层底部C．Ⅱ层中部D．Ⅲ层(3)2008年9月，我国发射的“神舟”七号飞船运行轨道所在的大气层()A．气温在－50℃～20℃B．气温随高度增加平稳下降C．最低气温约为－80℃D．最高气温约为40℃4、完成作业一线精炼。