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恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司第1页山东省枣庄市2015年中考物理试卷一、选择题（每题2分，共12小题，总分24分）1．PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一，PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是（）A．微米B．毫米C．厘米D．米考点：物理量的单位及单位换算．.专题：长度、时间、速度．分析：根据对PM2.5含义的掌握作答．解答：解：环保学规定：PM2.5是空气中直径不大于2.5微米（μm）的可吸入固体颗粒物．故选A．点评：此题考查的是我们对PM2.5的了解，体现了物理规律与社会生活的密切联系．2．（2分）（2015•枣庄）我们通过电视观看王亚平太空授课时，不看电视画面，仅凭声音就知道是王亚平在讲话，判断的依据是声音的（）A．音调B．响度C．音色D．频率考点：音调、响度与音色的区分．.专题：声现象．分析：声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．解答：解：不同人的声音，音调和响度可能相同，但音色一般不同；从声音判断出是王亚平在讲话，依据是音色不同．故选C．点评：声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同．3．（2分）（2015•枣庄）教室内用来放映投影片的银幕，表面是白色且粗糙的，其目的是（）A．不反射光B．能折射光C．发生镜面反射D．发生漫反射考点：漫反射．.专题：光的传播和反射、平面镜成像．分析：表面粗糙的反射面，光线射到反射面上时，反射光线射向不同的方向，叫做漫反射．解答：解：电影银幕和教室里的投影屏幕都是用粗糙白布制成的，是为了让光射到上面发生漫反射，让各个地方的人都能看到画面上的字．故选D．点评：要知道光滑的表面会发生镜面反射，粗糙的表面发生漫反射，本题是一道基础题．4．（2分）（2015•枣庄）把蜡烛放在距离凸透镜50cm处，在透镜另一侧的光屏上观察到倒立、缩小的清晰像．那么凸透镜的焦距不可能是（）A．30cmB．20cmC．10cmD．5cm恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司第2页考点：凸透镜成像规律及其探究实验．.专题：透镜及其应用．分析：根据凸透镜成像规律中的当u＞2f时，光屏上呈现倒立、缩小的实像，解不等式即可得出结论．解答：解：把蜡烛放在距离凸透镜50cm的某一位置时，在透镜另一侧得到一个清晰的，倒立的、缩小的像，则u＞2f，即50cm＞2f，解得f＜25cm，则选项BCD都符合，只有A选项是不可能的．故选A．点评：此题考查了对凸透镜成像规律的理解，首先要熟练掌握凸透镜成像的规律，同时注意其应用．此题中解不等式是关键，还要注意的是选择的是：“凸透镜的焦距不可能”，审题要仔细，认真．5．（2分）（2015•枣庄）小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如下表，他根据实验数据绘出的图象如图所示．量杯的质量与液体的密度分别是（）液体与量杯的质量m/g406080100液体的体积V/cm320406080A．20g，0.8×103kg/m3B．60g，0.8×103kg/m3C．60g，1.0×103kg/m3D．20g，1.0×103kg/m3考点：密度公式的应用．.专题：密度及其应用．分析：（1）读图象可知，量杯的质量就是当液体体积为零时，纵轴上的示数；（2）用总质量减去量杯的质量，再利用公式ρ=可求出液体的密度．解答：解：（1）读图及表格中数据可知，当液体体积为0时，即量杯中没有装液体时，质量m=20g，这就是量杯的质量，m杯=20g；（2）读图可知，当体积为60cm3时，液体质量m=80g﹣20g=60g，则液体的密度：ρ===1g/cm3=1×103kg/m3．故选D．点评：读取图象获取信息，进一步进行分析和计算，是本题的一大特点，形式较为新颖，即考查了密度的相关计算，同时更考查了对图象的认识，值得我们关注，这也是我们应该锻炼的实验能力．6．（2分）（2015•枣庄）在汽车刹车时，坐在车里的乘客会向前倾倒．这种现象可以用以下四句话来解释（）①乘客猝不及防，向前倾倒．②汽车很快停止运动，乘客下半身也很快随车停止运动．③乘客上半身由于具有惯性，仍然向前运动，④坐在车里的乘客随汽车向前运动，司机发现情况立即刹车．恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司第3页A．④①②③B．④②③①C．④③②①D．④②①③考点：惯性．.专题：运动和力．分析：惯性是物体保持原来运动状态不变的性质．一切物体都具有惯性．解释惯性现象时，注意运动状态的变化先后顺序．解答：解：结合惯性知识，正确的解释顺序为：④坐在车里的乘客随汽车向前运动，司机发现情况立即刹车．②汽车很快停止运动，乘客下半身也很快随车停止运动．③乘客上半身由于具有惯性，仍然向前运动．①乘客猝不及防，向前倾倒．故正确的顺序为：④②③①．故选B点评：本题考查了学生对惯性现象的理解和掌握．学习中要注意联系实际，用所学惯性知识解解释生活中的实际问题．7．（2分）（2015•枣庄）如图所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是（）A．杠杆仍能平衡B．杠杆不能平衡，右端下沉C．杠杆不能平衡，左端下沉D．无法判断考点：杠杆的平衡条件．.专题：简单机械．分析：根据杠杆原来处于平衡状态，利用图示杠杆的力臂关系，根据杠杆平衡条件得到物体AB的质量大小关系；根据条件的变化，分别表示出杠杆作用两边的力矩：力和力臂的乘积．比较力矩的大小，即可确定杠杆是否平衡．解答：解：原来杠杆在水平位置处于平衡状态，此时作用在杠杆上的力分别为物体A、B的重力，其对应的力臂分别为OC、OD，根据杠杆的平衡条件可得：mAgOC=mBgOD，由图示可知，OC＞OD．所以mA＜mB，当向支点移动相同的距离△L时，两边的力臂都减小△L，此时左边为：mAg（OC﹣△L）=mAgOC﹣mAg△L，右边为：mBg（OD﹣△L）=mBgOD﹣mBg△L，由于mA＜mB，所以mAg△L＜mBg△L；所以：mAgOC﹣mAg△L＞mBgOD﹣mBg△L．因此杠杆将向悬挂A物体的一端即左端倾斜．故选C．点评：根据杠杆第一次处于平衡状态，利用杠杆的平衡条件，得到物体A、B的质量大小关系，然后根据现在的条件表示两者力矩，利用推导出物体的质量关系，结合力臂的变化，得出两个力矩的大小关系，从而确恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司第4页定杠杆的偏转方向．这是此题的解题思路．8．（2分）（2015•枣庄）如图所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动．现要线圈逆时针转动，下列方法中可行的是（）A．只改变电流大小B．只改变电流方向C．对换磁极同时改变电流方向D．换用磁性更强的磁铁考点：直流电动机的构造和工作过程．.专题：电动机、磁生电．分析：电动机的原理是通电线圈在磁场中受力转动，其转动速度与电流大小和磁场强弱有关；电动机线圈的转动方向与磁场方向和电流方向有关．解答：解：直流电动机的转动方向与线圈中的电流方向和磁场方向有关，若使通入直流电动机的电流方向改变或磁场的方向改变，它的转动方向将改变．但是如果同时改变电流的方向和磁场的方向，线圈的转动方向将不变．故选B．点评：知道电动机转动方向与电流方向、磁场方向的关系以及影响电动机转动速度的因素是本题的解题关键．9．（2分）（2015•枣庄）关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A．把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块的内能会增加B．在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能C．用锯条锯木板，锯条的温度升离，是由于锯条从木板吸收了热量D．我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多考点：温度、热量与内能的关系．.专题：分子热运动、内能；比热容、热机、热值．分析：（1）物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做内能，内能与物体的温度有关，温度升高，内能增大；（2）在内燃机的四个冲程中做功冲程对外做功，将内能转化为机械能；压缩冲程压缩气体的过程中，将机械能转化为内能；（3）改变物体内能的方式有做功和热传递，做功是能量转化的过程，热传递是能量转移的过程；（4）热量是个过程量，区别于状态量，只是在热传递这个过程中才有热量这个物理量，当两物体温差达到相等时，热传递就停止．所以只能说某物体吸收了多少热量，放出了多少热量．解答：解：A、将﹣10℃的冰块放在冰箱的0℃保鲜室中，一段时间后，冰块从冰箱中吸收热量，内能一定增加，所以A正确；B、汽油机的压缩冲程将机械能转化为内能，所以B错误；C、用锯条锯木板，摩擦生热，机械能转化成内能，锯条的温度升高，是通过做功的方式增加了锯条和木板的内能，所以C错误；D、我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为热汤的温度高，所以D错误．恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司第5页故选A．点评：本题考查了物体内能的改变、物体内能改变的方式以及内燃机工作过程能的转化，属于热学基础知识的考查，比较简单．10．（2分）（2015•枣庄）为维护消费者权益，我市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽査，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格：电线直径明显比说明书上标有的直径要小．这种电线不符合规格的主要原因是（）A．电线的温度引起电阻偏大B．电线的材料引起电阻偏大C．电线的长度引起电阻偏大D．电线的横截面积引起电阻偏大考点：影响电阻大小的因素．.专题：电压和电阻．分析：依据影响电阻大小的因素来判断．影响电阻大小的因素共有四个：材料、长度、横截面积、温度．解答：解：当导体的长度、材料、温度不变时，横截面积越小，电阻越大．本题中的条件即为电线的横截面积小引起电阻偏大．故选D．点评：本题考查影响电阻大小有关因素的掌握情况，注意探究电阻大小时，用控制变量法进行分析．11．（2分）（2015•枣庄）如图所示电路，电源电压不变，闭合开关，当滑动变阻器R1的滑片向上移动时，以下说法正确的是（）A．、示数不变，示数变大B．示数变小，示数变大，示数变大C．示数不变，示数变大，示数变大D．和示数的和不变，示数变大考点：电路的动态分析．.专题：电路变化分析综合题．分析：由电路图可知，滑动变阻器与定值电阻串联，电压表V2测量R2两端的电压，V1表测量总电压，电流表测电路中的电流；根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和定值电阻两端的电压变化，再根据欧姆定律得出电压表和电流表的示数的变化．解答：解：由电路图可知，滑动变阻器与定值电阻串联，电压表V1测量总电压，电压表V2测量R2两端的电压，恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司第6页电流表测电路中的电流；当滑动变阻器的滑片P向上移动时，接入电路中的电阻变小，电路中的总电阻变小，由于电源电压不变，故V1示数不变，由I=可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大，由U=IR可知，定值电阻R2两端的电压变大，即电压表V2的示数变大，故ABD不正确；故选C．点评：本题考查电路的动态分析，利用欧姆定律即可求解；但要注意电压表的接法，看清处于哪段电路两端．12．（2分）（2015•枣庄）下列图形是家庭电路的连接，其中完全正确的是（）A．B．C．D．考点：家庭电路的连接．.专题：电与热、生活用电．分析：对照家庭电路中元件的连接要求进行判断：（1）电灯的接法：火线首先接入开关，再接入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．解答：解：A、三孔插座的连接不符合“上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线”的要求，故A接法错误；B、开关、灯泡和三孔插座的接法均符合连接要求，故B接法正确；C、三孔插座的连接不符合“上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线”的要求，故C接法错误；D、开关与电灯的接法不符合“火线首先接入开关，再接入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套”的要求，故D接法错误．故选B．点评：掌握家庭电路中灯