大班上健康教案

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资源描述

安溪县慈山幼儿园大四班第一周半日活动计划表日期:2014_年9月4日星期四上午目的要求准备内容与指导3.能较协调地进行跑、跳、钻、平衡等,并能坚持一定的时间。4.体验共同游戏的乐趣。活动二健康:小冰冻(动作发展)活动过程:1.检查服饰,听音乐做准备动作入场。2.介绍游戏玩法。3.请个别幼儿与老师合作,示范游戏的玩法。4.提出游戏的要求:①要遵守游戏规则。②“冻住”的幼儿要被其他幼儿拍到手后,才算被“解冻”。5.幼儿游戏,教师巡回指导。6.听音乐做放松动作。7.活动自然结束。安溪县慈山幼儿园大四班第二周半日活动计划表日期:2014_年9月9日星期二上午目的要求准备内容与指导3.锻炼幼儿的敏捷性、速度和节奏感。4.感受活动的乐趣,喜欢体育活动。活动二健康:切西瓜(动作发展)活动过程:1.检查服饰,听音乐做准备动作入场。2.介绍游戏玩法。3.请个别幼儿与老师合作,示范游戏的玩法。4.提出游戏的要求:①要遵守游戏规则。②儿歌结束的时候要快速绕圈跑。5.幼儿游戏,教师巡回指导。6.听音乐做放松动作。7.活动自然结束。安溪县慈山幼儿园大四班第三周半日活动计划表日期:2014_年9月16日星期二上午目的要求准备内容与指导3.会沿着圆圈追逐跑。环境创设:选择适宜、安全的活动场地,在场地上画一个大圆圈。活动二健康:贴烧饼1.检查幼儿服饰入场。2.做准备活动:徒手操。3.引题:我们是快乐的小厨师,一起来包饺子吧。引导幼儿自选同伴,面对面,边念儿歌,边做相应的动作。4.师讲解示范游戏玩法,重点讲解示范在跑的过程中,被追逐者可跑到任何一组幼儿的前面站住,这组的幼儿的后面一个就变成被追逐者,并立刻沿着外圈快速跑。5.组织幼儿玩游戏,提醒幼儿追逐时必须沿大圆圈外跑,被拍到就算追到了。6.听音乐做放松动作。7.回活动室。安溪县慈山幼儿园大四班第四周半日活动计划表日期:2014年9月23日星期二上午目的要求准备内容与指导会躲闪跑,提高动作的灵活性。物质准备:自制尾巴若干。环境创设:适宜安全的活动场地。活动二健康:猴子揪尾巴(动作发展)活动过程:1.检查幼儿服饰。2.组织幼儿做准备活动《世界真美好》的部分操节。3.引题:小猴们,我们一起到森林里摘桃子。教师扮猴妈妈,幼儿扮小猴。猴妈妈带着小猴做晃头、挠痒、爬树、摘桃等动作。1.介绍玩法:将自制的尾巴塞在幼儿身后的裤腰上,幼儿两人面对面站立,数“一”“二”“三”,数到“三”时开始左右躲闪,相互抓对方的尾巴,先揪下对方尾巴者为胜。2.交代规则:不能推拉对方。3.活动推进:引导多位幼儿组成小组,相互抓对方的“尾巴”。4.放松活动:幼儿听音乐或指令做模仿孙悟空的韵律活动。5.活动结束。安溪县慈山幼儿园大四班第五周半日活动计划表日期:2014年9月30日星期三上午目的要求准备内容与指导会按节奏行走,体验合作游戏的快乐。音乐《找朋友》、播放器。活动二健康:我们邀请一个人(动作发展)活动过程1.整理服饰入场,检查幼儿鞋带、服饰。2.引导幼儿随着《找朋友》的音乐,边唱边表演。3.谈话引题:幼儿园里的朋友多,怎样才能邀请到好朋友。4.介绍游戏玩法:幼儿分成人数相等的甲、乙两队,相距5米左右,面对面站立,各队幼儿手拉手成一列队,排头的幼儿为队长。游戏开始,甲、乙两队的幼儿轮流边走边对儿歌《我们邀请一个人》。甲队念第一句时,按节奏走四步,念第二句时,向后退四步,乙队原地不动。以同样的节奏和步法依次对儿歌。对儿歌结束后,被点名的两个幼儿走出队伍,进行猜拳比赛,失败的幼儿也站到取胜方的队伍中去。游戏继续。5.交代游戏规则:猜拳依次定胜负。6.幼儿游戏,师指导。重点引导幼儿与同伴配合,进行游戏。7.活动推进:幼儿念儿歌的速度逐渐加快,两队之间的距离逐渐拉大。8.放松活动:好朋友手拉着手,散步回活动室。溪县慈山幼儿园大四班第六周半日活动计划表日期:2014年10月9日星期二上午目的要求准备内容与指导3.会协调地正走、倒走、侧走,提高反应能力。物质准备:自制魔棒。活动二健康:磁性人(动作发展)活动过程:1.集合、清点人数。2.整理服饰,组织幼儿到户外操场。3.准备活动:健康操4.出示魔法棒,以变魔术的形式引题。①教师扮演魔术师,幼儿随着魔棒所指方向跑动。当听到魔术师说“变”时,幼儿立刻做出各种造型并保持原地不动。②教师讲解并示范游戏玩法。③交代规则:磁性人不能转身,不管怎么走始终只能面朝一个方向,否则视为磁性消失,暂停游戏一次。5.请一组幼儿上台示范一遍游戏,教师根据实际出现的问题进行纠正。6.师幼共同游戏。7.根据幼儿游戏情况进行讲评后,幼儿再次游戏。8.放松活动:教师用魔棒指向自己身体的某一部位,幼儿随之做相应部位的各种放松动作。安溪县慈山幼儿园大四班第九周半日活动计划表日期:2014年10月31日星期五上午目的要求准备内容与指导3.会连续跳,提高身体平衡力。物质准备:呼啦圈、球等。活动二体游:小龙人采珍珠(动作发展)活动过程1.检查幼儿服饰,带领幼儿到指定地点做准备运动。2.以谈话“春节舞狮”引入活动,激发幼儿活动兴趣。3.师讲解介绍玩法,重点示范从不同四个方向想中间调,途中必须跳过“荷叶”,在中间的“池塘”里采数量不等的“龙珠”,原路返回。4.师交代规则:听到信号时才能起跳。5.幼儿分组进行游戏,师巡回指导幼儿遵守游戏规则。6.师小结,表扬遵守规则的幼儿,并带幼儿做放松动作会活动室休息。安溪县慈山幼儿园大四班第七周半日活动计划表日期:2014年10月16日星期四上午目的要求准备内容与指导3.会两人交替蹲立,体验协作游戏的乐趣。物质准备:游戏场地楼梯。活动二健康:乘电梯(动作发展)活动过程:1.检查服饰,准备动作。2.教师带领幼儿走楼梯。3.介绍玩法:每三个幼儿一组,两人手拉手扮电梯,一人扮乘客。游戏开始,扮作电梯的两位幼儿问乘客要上几楼,若乘客说五楼,扮作电梯的幼儿便拉着手蹲下,让乘客进入电梯,电梯站起、蹲下反复五次。其余楼层类推。小组中的三个幼儿可轮流扮乘客。游戏反复进行多次。4.交代规则:乘客说的楼层以十层以下为宜。5.活动推进:适当增加每组幼儿的人数。6.放松活动:引导幼儿自由放松四肢,重点放松腿部肌肉。安溪县慈山幼儿园大四班第八周半日活动计划表日期:2014年10月23日星期四上午目的要求准备内容与指导会与同伴合作,完成翻转。活动二健康:炒豆子(动作发展)活动过程:1.检查服饰,准备动作。2..引导语:农民伯伯要种豆子,我们一起来学一学。教师和幼儿一起模仿农民伯伯锄地、铲土、播种、浇水等动作。3.介绍玩法:两名幼儿手拉手相向而立,边左右摆动双臂念儿歌:“炒黄豆,炒黄豆,炒好黄豆炒蚕豆。”念完,两人举起一边相拉的手,并同时从高举的手下钻过去(“炒豆”),变成背靠背站立。然后再边左右摆动双臂念:“炒蚕豆,炒蚕豆,炒好蚕豆炒豌豆。”念完,将另一边相拉德手举起钻过去转身,回到面对面的姿势。如此反复交替进行。4.交代规则:按儿歌的节奏摆动双臂,念完儿歌后迅速“炒豆”。5.活动推进:引导幼儿交替变换翻转的方向。6.放松活动:引导幼儿学习农民伯伯手工时擦汗、收拾工具、挑担等动作。

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