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1第二节二力平衡【整体构思】1.知道平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态2.知道物体处于平衡状态时所受力的叫平衡力，最简单的平衡情况是二力平衡3.理解二力平衡条件4.能利用平衡条件解决简单的平衡问题【预习提示】1.物体的平衡状态是指和。2.二力平衡的条件是、、、。3.静止在桌面上的物理课本，它受到的和是一对平衡力。【教学流程】一、学生展示1.一切物体在没有受到任何力的时候,总保持___________或_____________。2.地球上的物体由于受到地球的吸引,都受到____力的作用,它的方向是__________。3.（2012.安顺）下图中的A、B、C、D分别是用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中小球受到平衡力作用是：()3.（2012.兰州）将文具盒放在水平桌面上，下列几对力中属于平衡力的是()A.文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力B.文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力C.文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力4.（2012.襄阳）2012年6月3日，在国际田径钻石联赛男子110m栏比赛中，刘翔以12秒87的成绩一举夺冠。下列描述正确的是（）A.刘翔蹬地向前奔跑，说明物体间力的作用是相互的B.刘翔在跨越栏架时不受重力作用C.刘翔在冲刺时速度明显加快，但他的运动状态却没有改变D.刘翔在领奖台上受到的支持力与领奖台受到的压力是一对平衡力5.（2012.南充）一个物体放在水平桌面上，下列一对力中是平衡力的是（）A.物体受到的重力和物体对水平桌面的压力B.物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力C.物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力D.桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力6.（2012.株洲）下列关于力的说法中，正确的是()A.物体在平衡力的作用下机械能保持不变B.如果两个力大小相同，方向相反，这两个力一定是平衡力C.物体运动状态改变时，一定受到力的作用2D.物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动二、目标定向牛顿一定律的内容是什么？是不是只有不受力的物体才能保持静止、才能做匀速直线运动？请同学们举例说明。物体受外力作用时，也可能会保持静止状态或做匀速直线运动。三、学生自学1.阅读课本,小组讨论了解一下什么是物体的平衡状态。平衡状态是指物体保持____________或__________________。物体处于平衡状态时,尽管受到力的作用,但是这几个力的作用效果_________,所以相当于不受力,处于平衡状态的物体受到的各个力的合力为_____。四、合作研究1.物体受力作用时满足什么条件才能保持平衡？通过演示实验得出二力平衡的条件。介绍实验装置如图所示，用细线系住木板上的任意两个孔，细线的两端跨过桌边的滑轮各悬挂一个相同质量的钩码。引导学生观察与思考下面问题。木板是否静止？木板静止时受到的两个拉力的大小有什么关系？方向有什么关系？把木板扭转一下，使两个力的作用线不在同一直线上，木板还能静止吗？重新平衡后，两个力的方向有什么特点？在细线的两端悬挂质量不相同的钩码，木板还能静止吗？引导学生根据观察结果自己得出结论。二力平衡的四个条件:_____________、_______________、_______________、______________。通过练习使学生掌握二力平衡条件的应用请学生画出图中物体受力的示意图，并分析物体是否受到平衡力，哪一对力是二力平衡。静止悬挂的电灯。静止在桌面上的茶杯。匀速运动的拖车。五、答疑解惑1.吊车以2m/s的速度将1×104N的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力大小是_______N,若吊车改为2m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力大小是______N,若吊车改为4m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力是________N。方法总结:因为重物做的是匀速直线运动,所以重物处于_______状态,那么重物在竖直方向上受到的拉力和自身的重力是一对_________,它们的大小相等,所以钢索对重物的拉力是__________N。解这类题,首先要看一下物体处于什么运动状态,从而判断物体是否受平衡力,如果是,则根据二力平衡的知识判断出力的大小.甚至可以判断出物体受到哪些力的作用。2.二力平衡与相互作用力的主要区别①相同点。②异同点。典型例题一本书放在水平桌面上静止时,在下列各对力中属于平衡力的是()A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力B.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力3C.书受到的重力和书对桌面的压力D.书受到的重力和桌面对书的支持力思路引导:A:书对桌面的压力受力物体是______,桌面对书的支持力受力物体是______,这两个力不是作用在________上,所以它们不是平衡力。B:桌子受到的重力受力物体是_____,地面对桌子的支持力受力物体是______,这两个力大小_______,所以它们不是平衡力。C:书受到的重力受力物体是______,书对桌面的压力受力物体是_______,这两个力不是作用在同一个物体上,所以它们______平衡力。D:书受到的重力受力物体是_____,桌面对书的支持力受力物体是_____,这两个力大小______,方向________,作用在__________上,所以它们_____平衡力。六、反馈评价1.判断下列物体处于平衡状态的是()A.放在桌面上书B.空中飞行的小鸟C.随传送带一块上升的物体D.正在起步的汽车E.悬吊着的电灯F.围绕地球转动的卫星G.匀速上升的电梯H.匀速下落的跳伞运动员I.百米冲刺中的运动员J.树上的苹果K.匀速行驶的汽车上的物体2．一重物挂在弹簧测力计下，静止时弹簧测力计的示数为4牛，则物体受的重力为牛；当手提弹簧测力计在匀速上升的电梯间内时，弹簧测力计的示数4牛，当手提弹簧测力计在匀速下降的电梯间内时，弹簧测力计的示数4牛。（后两个空选填“大于”、“等于”或“小于”）3.放在水平桌面上的文具盒保持静止，下面各对力为平衡力的是（）A.文具盒受到的重力和桌面的支持力B.文具盒受到的支持力和文具盒对桌面的压力C.文具盒受到的支持力和桌子对地面的压力D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力4.关于平衡力，下列说法中正确的是（）A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力的三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C.物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力D.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态5.一个物体只受两个力的作用，且这两个力的三要素完全相同，那么（）A.物体所受的合力可能为零B.物体的运动状态可能保持不变C.物体的运动状态一定改变D.物体所受合力一定为零七、知识整合4八、课外作业练习册每天1练教材课后经典习题。【中考宝典】1.（2010江苏无锡）有一茶杯静止在水平桌面上．下列说法正确的是()A.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力B.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力C.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D.茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力2.汽车在平直公路上做匀速直线运动,则下列说法中正确的是()A.汽车所受的牵引力和重力是一对平衡力B.汽车所受的重力和支持力是一对平衡力C.汽车所受的牵引力和阻力是一对平衡力D.汽车所受的牵引力和阻力的合力为零序号必背项目必背知识必背内容巧记方法1基本概念平衡状态物体处于静止或匀速直线运动状态，就称物体处于平衡状态运动状态不变2基本概念平衡力处于平衡状态的物体所受的力叫平衡力平衡物体受的力3基本概念二力平衡如果物体只受两个力而处于平衡状态，这种情况叫做而力平衡物体只受两个力而平衡4基本原理二力平衡条件作用在同一个物体上的两个力大小相等，方向相反，且作用在同一个直线上，即合力为零一物二力同直线，大小相等方向反