山东省德州市2015年学业水平测试语文模拟试题

1/9山东省德州市2015年学业水平测试语文模拟试题（时间：120分钟满分：120分）（注意：请把答案写在答题纸上）一、积累与运用（25分）1、下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A．解剖．（pāo）氛．围（fēn）茅塞．顿开（sè）称．心如意（chèng）B．巢穴．（xué）记载．（zài）斤斤计较．（jiǎo）安然无恙．（yàng）C．酝酿．（niàng）字帖．（tiè）扣人心弦．（xián）随声附和．（hè）D．脑髓．（suǐ）颠簸．（bō）牵强．附会（qiáng）引吭．高歌（háng）2、下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A．瑰宝泰然处置买单无精打采B．繁植流连忘返蹦迪奋不顾身C．落款形影不离拍砖再接再力D．晶莹笔耕不辍狂顶专心致志3、下列句子中加点成语使用不当的一项是（）（2分）A.李东真是别出心裁．．．．，制作的航船模型与众不同，令人叫绝。B.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟．．．．。C.这些豆蔻年华．．．．的小伙子，也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。D.家中的相册里，总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后，往往隐藏着一些鲜为人知．．．．的故事。4、下列词语的语法结构都相同的一项是（）（2分）A．思想解放风和日丽斗志昂扬意志坚定B.撰写文章庆祝回归安排工作修缮房屋C.报刊杂志庄严肃穆万紫千红可贵的精神D.恭敬地鞠躬民主法治一个顾客完全相信5、下列说法不正确的是（）（2分）A．象形、指事、形声、会意四种造字法和转注、假借两种用字法总称为“六书”。“腋、趾、和、星、莫”都属于形声字。B．“四书”是儒家的四种经典——《论语》、《中庸》、《大学》、《孟子》。C．“唐宋八大家”是唐宋时期八大散文作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的“三苏”（苏轼、苏洵、苏辙）、欧阳修、王安石、曾巩。2/9D．《陋室铭》《望岳》《行路难》均为同一朝代的作品。6、下面这段文字中画线句子各有一处语病，请在原句上用修改符号加以改正。(2分)学生近视眼越来越多，一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关，另一方面，课业负担和娱乐负担造成用眼过度，也危害了视力健康。另外，①挑食、偏食，形成了一部分学生营养摄入不足。②有关部门已专门对这一现状进行研究和调查，并寻找相应对策。7、名著阅读（3分）（15）有人对《西游记》评价道：“阳光灿烂___，百变猴头___，憨厚老成__，阿弥陀佛是___。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子。”（16）《西游记》的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是“、”8、填空（5分）（1），小桥流水人家。（马致远《天净沙秋思》）（2），长河落日圆。（王维《使至塞上》）（3），江春入旧年。(王湾《次北固山下》)（4），思而不学则殆。（《论语·为政》）（5）写出古诗词中写“友谊”的句子：“_____________，_____________”。9、综合性学习：（5分）为更好地传承中华文化，我市某某中学开展了“中华文化探宝”的游戏活动，不同班级可以选择不同的活动内容。作为校园小记者，你在不同班级拍摄了不同的游戏内容，在编辑整理这些材料的同时，你也参与一下吧！（1）九（1）班搞的是“成语接龙”游戏，游戏规则是——先说出成语的近义词（或“解释这个成语的意思”），然后按最后一字的读音续接一个成语。你采访时，成语正好接到“相濡以沫”。请你说出“相濡以沫”的近义词（）并接龙说出成语（）。（2分）（2）九（2）班搞的是“中华戏曲大家唱”,王小萱同学正模仿梅兰芳的扮相唱着《穆桂英挂帅》。请问王小萱装扮的是“京剧四大行当”里的什么角色？（）（1分）（3）九（3）班的活动内容是“二十四节气我知道”，全班同学分四组分别将四个季节中有关节气的诗句、谚语、习俗搜集后编成问题，以“小组对抗赛”的形式展开活动。其中一个问题是：今年的清明节是4月5日，请问我们中考的日子正处于（）节气之后？（1分）与之相关的诗句是哪一项？（）（1分）A.麦收秧稻插，秋囤再攀巅B.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜C.夏至熟黄瓜，秋来酿白酒D.春分雨脚落声微，柳岸斜风带客归二、阅读（45分）3/9（一）阅读下面的唐诗，然后回答问题。（7分）浣溪沙·山下兰芽短浸溪苏轼（游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。）山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规①啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡②。【注释】：①子规：布谷鸟。②唱黄鸡：黄鸡每晨能报晓，故用以喻指时光流逝，更催人老。10、请描述一下词的上片所呈现的画面。（3分）11、词的下片蕴含怎样的人生哲理？（2分）表达了作者怎样的人生态度？（2分）（二）课内文言文阅读（7分）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭,才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（选自《桃花源记》）12．解释下列加点词（1分）(1)率妻子邑人来此绝境．．（）(2)便要．还家（）13．下列每组加点词语意义相同的是（）（2分）A.属：有良田美池桑竹之属．属．予作文以记之B.为：不足为．外人道也自既望以至十八日为．盛C.舍：便舍．船屋舍．俨然D.具：具．答之此人一一为具．言所闻14．翻译句子（2分）黄发垂髫，并怡然自乐。15.作者在《桃花源记》中追求的理想境界是没有战乱，安定和平；没有阶级，没有剥削；自食其力，自给自足。结合当今社会实际，简要说出你对当今和谐社会的认识。（2分）（三）课外文言文阅读（8分）4/9桑中生李南顿①张助于田中种禾，见李核，欲持去，顾见空桑中有土，因植种，以余浆②灌溉，后人见桑中反复生李，转相告语。有病目痛者息阴下，言：“李君③令我目愈，谢之以豚。”目痛小疾，亦行自愈。闻者传语：“盲者得视。”远近翕赫④，其下车骑常数千百，酒肉滂沱。间一岁余，张助远出来还，见之惊云：“此有何神，乃我所种耳。”因就斫⑤之。【注释】①南顿：古县名，在今河南项城市。②余浆：多余的水。③李君：指空桑里长出的李树。④翕赫：此指轰动、惊动。⑤就斫(zhuó)：跑去砍了。就，接近。斫，砍。16．解释下列句中的加点词语（2分）（1）欲持去．（）（2）因．植种（）（3）间．一岁余（）（4）乃．我所种耳（）17.翻译下列句子。（2分）其下车骑常数千百，酒肉滂沱。18.写出教材中与“谢之以豚”句式相同的一个句子。（2分）19.文章告诉我们什么道理？（2分）（四）科学文阅读（7分）汉字的优越性汉字是最古老而最具有生命力的文字，中国仰韶文化时期就有了图形文字，到殷商时代转化成甲骨文，以后一直伴随着中华文化的发展，强有力地推动着文明的进程。汉字对于继承中华文化、维护国家统一以及引进外来文明、促进国际交流都做出了不朽的历史贡献。汉字在世界文字丛林中独树一帜，具有特殊的地位和优越性:汉字是最节省的词构文字。①汉字像魔块，有神奇般的组词能力，往往一个字能构建出许多个意义单位(词)。②如一个“白”字就组成了“白天”、“白痴”、“白兰地”、“白木耳”、“白马过隙”、“白璧无瑕”共100多个词条。这样，汉语常用的四万个词汇只需要三千个汉字构建即可，就能拼写出绚丽多姿、气象万千、海洋般深邃、天宇般广阔的文章来，而人们识字的任务却很有限。汉字是最富有联想的智慧的文字。③汉字表义能力特别强，它像一幅图画，(象形文字，形意文字，意音文字和大量的偏旁表义)，看惯了这些字，目击的瞬间就能萌发联想，甚至产生情感，使人的认识迅速发生变化。④例如看“风”、“疯”、“峰”、“丰”、“封”等字，一看就能理解其意义并产生想象它所表现的情境，而拼音文字的“feng”，目击它时人毫无感觉，只有读了前后文以后才懂得它的意义，思维就慢了一拍。汉字是世上独有的双脑文字。人们都知道语言逻辑思维开发左脑，而形象情感生活开发5/9右脑功能，汉字组成的视觉语言，具备了双重功能，既促进概念逻辑思维的发展，而文字图形又促进右脑的想象和情绪活动。所以因左脑外伤得了“失语症”的病人，不能听和说，却仍能看懂汉字写成的文章，可见汉字对左右脑的开发具有同样重要的作用。汉字是最优秀的艺术文字。因为汉字是一幅幅的图画，当然书写时容易美化，所以世界上的文字唯有汉字的书写能发展为一门“书法艺术”。看书法大师们的墨宝，有的高远飘逸，有的庄严凝重，有的苍劲有力，有的娟秀美丽，表现出种种神韵气质，这是世界上任何其它文字都难以表达的艺术美。此外，汉字还特具简短明确的优点。它的音节少，最适合未来声控计算机使用。又随着中国经济飞速发展，国际地位蒸蒸日上，加之我国进入WTO以后，随着国际交流的日益频繁，四海宾朋纷至沓来，汉字必将成为世界通用文字之一。当今世界各国汉字、汉语热的兴起，有力地证明了这一大趋势已经到来。汉字真是中华民族的瑰宝，它是完全可与中国古代其它四大发明相媲美的中国“第五大发明”，所不同的是这“第五大发明”不仅古代功勋显赫，而且今日和未来的中国与世界，将是它更加发挥威力的时代!20、本文介绍的汉字的几大特点是___________、____________、____________、__________、___________，从而进一步说明了汉字的优越性。（3分）21、指出文中划线句子①②③④各采用的说明方法：①②③④（2分）22、文中画“”的句子是个排比句，写出你读了这个句子后的感受。（2分）（五）现代文阅读（16分）打春①打春,就是立春。②打春,是春回大地的节气。在24节气中,再没有比立春更让人这么喜气洋洋的了。立春带着温暖不声不响就扑进了千山万水,融入了千家万户。风变柔了,柔得像婴儿那绵绵的嫩手,拍打到哪儿,哪儿的禾苗就可了劲地生长;雨，,；天变暖了,暖得屋外也像是农民冬日里烧热的大坑,娃儿们吆三喝四地翻跟斗,蹦高高。不光娃儿们乐,苏醒了的青蛙也乐,乐得亮开嗓子唱上了,青蛙一唱,燕子就上场了,在天地间上下起舞……春天真好!③真好的春天,是从立春开的头,起的步。可为啥咱那父老乡亲要把立春喊成打春!乍一听,弄得人心里怪别扭的。打,打架,打闹,打杖……为啥要把一个慈眉善眼的春天和这么个打字撮合在一块,这不是乔太守乱点鸳鸯谱了吗？④仔细一想,满不是这么回事。这打春,比那立春,要形象得多,要生动得多,要活灵活现得多!和“打”字结伴的词不光是打架,打闹,打杖,还有很多很多,多得辞典上密密麻麻弄出了好6/9几页子。别的咱不多说了,捡出几个熟悉的品品味道吧!⑤先想起一个——打草稿。草稿不是正式稿子,可是没有草稿,也就没有定论的文稿。草稿所以草,是那繁杂的思绪就像春风抚过,春雨润过的土地,刚刚还是“草色遥看近却无”,转眼间就“万紫千红春满园”了。而这“草色遥看近却无”,到“万紫千红春满园”的过程,用的那个“打”字,实际是说“孕育”哩!孕育不是出生,却比出生更重要。草稿不是定稿,却比定稿更重要。定稿不过是强化一个角落,要的是“一枝红杏出墙来”;不过是删繁就简,要的是“万绿丛中红一点”。定稿要比草稿好得多,美得多,可要是没有那起先的草稿,哪会有后来的定稿？说透了,这打草稿就是谋划,就是构思,就是初创。如此理解,那么这“打春”不就是谋划春天,构思春天,初创春天吗？在这么好的时令到来时,多思思,多想想——“清明前后,种瓜点豆”,“春种一粒粟,秋收万颗籽”,不是“一年之计在于春”吗？把握了春天,就把握了一年的好收成,好日子！这春“打”得应该。⑥又想起一个——打鼓。想起打鼓,就想起家乡的威风锣鼓。那锣鼓要是响起来呀,听得人血液在脉管里使颈地奔跑,灵魂在思想里高兴地舞蹈。那个声响,像是天崩,像是地裂,像是排山,像是倒海,像是……不说了,你就是把